曾啷。


    劍刃從劍鞘中拔出，池橋鬆手握鐵劍，神情嚴(yán)肅。


    與當(dāng)初修煉《禹劍》不同，孔宏才教學(xué)《白虹劍》直接使用鐵劍，用他的話說(shuō)：“《禹劍》那是孩子玩的，《白虹劍》是殺人技，殺人技哪有用木劍去練的。”


    他先舞一套劍法招式。


    隨即將暗勁導(dǎo)入鐵劍，頓時(shí)劍刃上金鐵聲自吟：“你現(xiàn)在隻掌握明勁，力量剛猛而不知收斂，學(xué)起來(lái)隻怕更困難。”


    “我有時(shí)間，不怕困難。”


    “也對(duì)，你畢竟還年輕。”看著池橋鬆稚嫩的臉，孔宏才不由得心下感慨。


    他教了池橋鬆很久，見(jiàn)多了池橋鬆當(dāng)初笨拙的練習(xí)，似乎內(nèi)心裏一直沒(méi)把池橋鬆當(dāng)做天才，甚至連優(yōu)秀都算不上。


    然而考慮到池橋鬆十五歲的年紀(jì)，怎麼說(shuō)都是武道天才一流。


    因此他教學(xué)更加認(rèn)真起來(lái)：“武道最重自信，這一點(diǎn)你做得很好，保持下去。”


    “我會(huì)的。”


    “今天我們先學(xué)《白虹劍》第一式，白虹貫日……這招劍法照應(yīng)古時(shí)典故，講究刺客報(bào)恩搏命一擊，安排在第一式，就是注重這股有去無(wú)迴的氣勢(shì)。”


    劍招姿勢(shì)平平，唯獨(dú)在勁力上的運(yùn)用，精妙繁蕪。


    孔宏才自身武道或許一般般，但教學(xué)時(shí)思路比較清晰，解說(shuō)非常到位：“你隻會(huì)明勁，這第一式正合你味。基本上前幾式都重一往無(wú)前的氣勢(shì)，往後慢慢有來(lái)有迴，演變?yōu)橐酝藶檫M(jìn)，那時(shí)候不懂暗勁將會(huì)加倍困難。”


    這反而正合池橋鬆之意。


    他有月桂樹(shù)，肥料到位直接大成，這種明勁、暗勁節(jié)奏清晰的武功，反而更適合用來(lái)突破：“老師我學(xué)得慢，第一式您慢慢教如何？”


    “不怕你學(xué)得慢，隻要你學(xué)得進(jìn)去，遲早能學(xué)到精髓。”


    “我練武別無(wú)所長(zhǎng)，唯有勤奮二字牢記於心！”


    …


    …


    …


    “你跟孔宏才學(xué)《白虹劍》了？”


    首席講師辦公室裏，郝伯昭板著臉看著池橋鬆。


    才學(xué)了《白虹劍》沒(méi)幾天，池橋鬆就被郝伯昭發(fā)現(xiàn)，雖然講武堂並不禁止學(xué)員修煉其它武功，可是也不鼓勵(lì)學(xué)員亂改武功。


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    “老師，我並未放棄《猛虎大力拳》，隻是學(xué)一學(xué)《白虹劍》借鑒一二。”


    “荒唐！”


    郝伯昭臉色陡然陰沉下來(lái)，嗬斥道：“你懂什麼叫借鑒，沒(méi)學(xué)會(huì)走路就想學(xué)跑步，你以為武道是過(guò)家家嗎。


    連這點(diǎn)恆心都沒(méi)有，你憑什麼覺(jué)得自己能走得更遠(yuǎn)。


    《猛虎大力拳》你不練上三五年，憑什麼覺(jué)得這門(mén)功夫不適合自己。


    你能幾個(gè)月就進(jìn)階力士境，是不是就以為，再過(guò)幾個(gè)月你就能進(jìn)階勇士境。然後三五年後武士境，甚至大師、大宗師都向你招手？


    簡(jiǎn)直癡人做夢(mèng)。


    比那些大家族的子弟，你差得遠(yuǎn)了你可知道，池橋鬆，你在墨坎縣講武堂算個(gè)人物，去了外麵你狗屁都不是！


    狗屁你可知道！”


    劈頭蓋臉就是一頓罵。


    池橋鬆臉上難免有些尷尬，他倒不是惱羞成怒或者畏懼退縮，畢竟他清楚郝伯昭罵自己，才是盡了老師的職責(zé)。


    但被這麼罵，終究有些不忿。


    他深唿吸一口氣，把情緒壓下，澹然迴道：“老師，我會(huì)堅(jiān)持《猛虎大力拳》苦練不綴，但《白虹劍》我也依然會(huì)借鑒。”


    “你！”


    郝伯昭大怒：“腦子不靈光是吧，我跟你說(shuō)了半天，你屁都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去？”


    “我聽(tīng)進(jìn)去了，也明白老師是為我好，但我的武道，我自己很清楚。”池橋鬆伸手指了指自己的腦袋，“我資質(zhì)其實(shí)差勁，但勝在悟性不錯(cuò)，多學(xué)多練才是出路。”


    很少見(jiàn)到有學(xué)生或者徒弟，敢頂撞自己。


    甚至還堅(jiān)持己見(jiàn)。


    郝伯昭有些被噎住，半晌才說(shuō)道：“本以為你靈活的很，能聽(tīng)人勸，沒(méi)想到你也是一根筋……


    支部會(huì)議上，已經(jīng)原則通過(guò)你的入社申請(qǐng)，接下來(lái)會(huì)把你列入觀察社員名單，對(duì)你進(jìn)行觀察考核。


    你這樣三心二意練武，是武道禁忌，考核組很有可能對(duì)你打叉，知道嗎？”


    “考核組？”


    池橋鬆對(duì)結(jié)社一事並不清楚，也不是很關(guān)注，考核組是他第一次聽(tīng)說(shuō)。


    不過(guò)他對(duì)此並不緊張，輕鬆說(shuō)道：“老師，十月份就能見(jiàn)分曉，或許那時(shí)候我會(huì)給您交一份滿意答卷呢。”


    “我滿意不滿意無(wú)所謂，我教你武功也不求你迴報(bào)什麼，考核組滿意，才是對(duì)你人生的負(fù)責(zé)。”


    揮了揮手，郝伯昭有些意興闌珊：“行了，講武堂收學(xué)費(fèi)教武功，你也不是我徒弟，怎麼選擇你自己決定，迴去好好想一想吧。”


    大家意見(jiàn)不合。


    沒(méi)必要再多聊，十月份就能見(jiàn)分曉，所以池橋鬆不著急：“我迴去了，老師。”


    等池橋鬆離開(kāi)辦公室，郝伯昭長(zhǎng)歎一聲，也起身離開(kāi)。


    他等來(lái)講武堂首席講師職位，怎麼說(shuō)也想要有一番作為。池橋鬆以農(nóng)民之子身份，十五歲進(jìn)階力士境，是一棵值得栽培的苗子。


    所以他從內(nèi)心裏，希望池橋鬆能有所成就。


    眼見(jiàn)池橋鬆武道上三心二意，他難免受到影響，總有口氣不順暢——要是換成是他徒弟，早鐵棍子挨在身上了。


    一路氣悶迴到家中。


    老婆剛剛打完麻將迴來(lái)，見(jiàn)他氣唿唿便問(wèn)道：“怎麼了，又跟縣裏麵的人吵起來(lái)？”


    “吵什麼吵，大家再心不合麵上也和和氣氣。”


    “那你氣什麼？”


    “氣講武堂，半個(gè)好學(xué)員都沒(méi)有，去市裏開(kāi)會(huì)都丟臉。”郝伯昭沒(méi)好氣迴道。


    他老婆好奇問(wèn)道：“不是有池橋鬆嗎，你都讓他來(lái)家裏了，我還以為你要收他當(dāng)徒弟呢……這小子性格還好，就是幹活磨磨唧唧的，感覺(jué)老大不願(yuàn)意一樣。”


    郝伯昭並不願(yuàn)多說(shuō)。


    隻是敷衍一句：“難成大器。”


    …


    …


    …


    與老師郝伯昭發(fā)生了不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，並不耽誤池橋鬆的生活節(jié)奏，依然是抽空去講武堂學(xué)習(xí)《白虹劍》，其它時(shí)間都在一道坎呆著。


    打獵，看書(shū)，練武，教拳。


    一晃十月終於到來(lái)。


    肥料庫(kù)中盼來(lái)了新的一包肥料，當(dāng)時(shí)池橋鬆就把肥料灑在月桂樹(shù)上，看著代表《猛虎大力拳》的果子成熟。


    摘下，吃掉。


    隨後身體四肢百骸湧出一股股暖流，無(wú)數(shù)練拳的經(jīng)驗(yàn)塞進(jìn)腦子裏，在他眼前化作一幅幅畫(huà)卷，深刻進(jìn)記憶。


    身體不由自主跟著運(yùn)動(dòng)起來(lái)。