開學沒多久,就到了教師節,縣裏舉辦了一次全縣十佳教師評選活動,雲溪小學才支教一個學期的陸望晴,竟然意外的被評上了。
這一天,全縣的所有老師都匯聚一堂,縣領導班子親自參加頒獎,縣電視臺全場錄製。
雲溪小學的七名老師也都一起參加了,到場的很多人,臉上都帶著淡淡的笑容。
諾大的會場,都已經坐滿了人,現實領導講話,然後是播放一些現場教學的視頻,用數據來分析全縣各所學校的教學狀況。
最後就是頒獎儀式,每叫到一個人的名字,就會播放一段介紹該教師的生活和教學場景的視頻。
主持人則結合視頻內容,飽含深情的說一段頒獎詞,算是告訴大家,該老師被評為十佳老師的理由。
前麵被叫上臺的九位教師,大多都是年齡比較大的,基本上都是有過多年教育經驗的人。
陸望晴是第十個叫到名字的人,也是走上臺最年輕的女教師,主持人看著她的頒獎詞,感情充沛的念道:
“她,一個剛大學畢業的高材生,帶著熱情而來,為支援西部貧困地區的教育事業,奉獻自己的青春和熱血。”
“教學上,她不拘一格,因材施教,僅僅一個學期,就讓她所帶的班級取得了極大的進步,整體成績提高了一大截。”
“一場洪水,阻擋了學生迴家的路,她不顧自身安危,把孩子們一個一個的護送過橋,而她卻因此而被洪水衝走,差點付出了生命的代價,她用實際行動表達了自己對學生的關心和愛護。”
“因為舍不得這些孩子,她選擇留下,成為了一名正式的人民教師。”
“愛崗敬業,敢於創新,她就像一縷春風吹進了我們苗嶺市的大山深處,讓大山裏的小樹苗即將迎來桃李芬芳,她就是雲溪小學的陸望晴。”
陸望晴的事跡本來就已經大力的宣傳和報道過,此次獲獎也算是眾望所歸,所以贏得了場上最熱烈的掌聲與喝彩聲。
十個人都上臺後,就是領導上臺為他們每個獲獎者頒發獎狀和榮譽證書,隨即開始讓所有獲獎的教師發表獲獎感言。
每個教師的感言都很感人肺腑,陸望晴依然是最後一個講話。
輪到陸望晴的時候,其實很多人都已經有些坐不住了,其實,就算是站在臺上的陸望晴,也感覺時間太久,有些疲憊了,最重要的是,她發現自己準備要講的話,好像前麵的人都已經講過了,再講,也是重複別人說過的類似的話。
在大家禮節性的掌聲中,陸望晴向前走了三步,她款款的為大家鞠躬行禮,然後微笑著說道:
“本來我也準備好獲獎感言了,就放在我衣服的口袋裏,可是,我現在卻發現都不好意思拿出來了,因為我要講的話,前麵的老師都已經講過了,那我就不用再念稿子,就這樣簡單的說幾句吧!”
“獲得‘最佳教師’這個榮譽,我是深感意外的,因為在全縣的教師隊伍裏,我的資曆太淺,才僅僅當了一個學期的老師,沒有什麼教學經驗,一切都是隨著自己不成熟的想法來進行教學的。”
“對於剛走出學校不久的我來說,我常常覺得自己都還是一個學生,所以,在上課的時候,我就會想,若是坐在教室裏的學生是自己,我希望體驗什麼樣的教學方式呢?”
“換位思考之後,我覺得我希望參與到的是一個生動有趣的課堂,而不是單純的教學過程,希望我的老師,不僅僅是老師,同時也能像一個好朋友一樣的,可以交流一下我們的真實想法。”
“因此,我把自己當成了孩子們的朋友,了解到大多數學生的英語基礎都不太好,比較反感背單詞和課文,不願意聽寫單詞,若是強行要求他們去背,效果肯定是不盡如意的,所以,我就放棄了讓他們死記硬背的方式,而是改成了直接學講口語。”
“其實,就算班級裏一些考試成績不錯的學生,他們大多也都是記住了單詞的字母組合而已,真正讓他們說出來,也沒幾人能說得好的。”
“這就是我們常說的啞巴英語,會寫,會考試,可是卻不會現場交流。”
“在我看來,學習學習,是需要學以致用的,如果學英語僅僅是為了應付考試,這就脫離了開這門課程的初衷。”
“於是,我就嚐試著改變了傳統的教學方式,我根本不要求他們去背單詞,背課文,我就是讓他們學口語,學交流,大膽的開口去說,哪怕發音不標準也沒關係,就像我們學漢語,普通話不標準,帶有方言的口音也能交流一樣,能聽懂意思就行。”
“在這一點上,我是這樣想的,就像我們小時候學說話一樣,我們不知道這個字怎麼寫,但卻不妨礙我們知道怎麼說,在鄉村裏,我們有很多老奶奶和老大爺小時候也沒有上過學,他們一個字不認識,也照樣能說會道。”
“我認為,學英語也是如此,先會說,再考慮去寫,去記,我認為這才是學習語言的正常流程。”
“一開始,大多數學生都放不開,說的口語也不標準,可是,慢慢的,就會越來越好,每天學個兩三句,日積月累,一個學期下來,基本上日常生活中所能遇到的常用對話,他們都學會了。”
“學會日常交流之後,我發現,單詞不用我要求,他們自己就會去查,去看,去記,到學期結束的時候,他們都給了我一個大大的驚喜,期末考試,竟然整體的成績都很不錯,他們的提高,超出了我的預期和想象。”
“有句話叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’,他們自己感興趣了,也能體會到了學習的快樂,教學效果才是最好的,因為他們背單詞已經不是我要求他們去背,而是變成了他們主動去背,學習起來就能取到事半功倍的效果。”
“至於說送孩子過河這件事,上一次縣裏已經對我進行了表彰,還獲得了‘鄉村最美女教師’的稱號,其實,對於上次的表彰和本次的評選,我覺得我都是受之有愧的,幫助孩子們過河,並不是因為我是他們的老師,就算不是老師,一個成年人在那樣的情況下伸出援手,也不過是做人的本分而已。”
“就像我遇到危險後,林西村的所有鄉親父老都冒雨來營救我一樣,這是中華民族代代相傳的傳統美德,是流淌在每個中國人血液裏的一種常態的思想,不應該是我獲獎的理由。”
“雖然縣裏將這個榮譽頒發給我了,可是我知道,這不是證明我的教學水平就已經很高,在教學的道路上,我僅僅是一個剛剛起步的新手,還有很多東西都不懂,還需要向在場的所有老師多多學習。”
“我就當這是對我的鼓勵和鞭策吧,既然現在的自己不夠優秀,那麼我就朝著這個方向去努力,爭取有一天能夠成為一個名副其實的優秀教師,不負組織的期望,為國家培養出更多的優秀人才來。”
“在此,我要感謝組織對我的鼓勵,感謝所有同仁對我的幫助,也感謝雲溪村父老鄉親的熱情,感謝所有學生對我工作的支持!”
“謝謝你們!”
說完,陸望晴在一陣熱烈的掌聲中再次鞠躬致謝後,才緩緩的退迴到了十人的隊伍之中。
頒獎典禮結束後,就到了該吃中午飯的時間了,陸望晴沒有和其他老師一起迴去,而是獨自前往春花和春草粉攤,去看看老朋友的生意怎麼樣。
此時正是吃飯的高峰期,陸望晴遠遠的就看到春花春草忙碌的身影,可見他們粉攤的生意很好,陸望晴就沒有馬上過去,而是轉身去往了不遠處的超市,打算順便買點日用品和吃的,等午飯高峰期結束後,她再去看望春花、春草兩姐妹。
一個小時後,陸望晴終於提著大包小包的東西走出了超市,她正在將東西放進皮卡車的時候,春草已經小跑著過來了。
老遠就開口道:
“晴姐,你今天怎麼來縣城了?吃飯沒有呀?”
陸望晴放好東西後,就抬起頭來微笑著說道:
“今天教師節,縣裏舉辦活動,我是來參加活動的,我正想去你們那裏吃午飯呢!”
說著,就打開車門,坐到了駕駛室,然後說道:
“來,上車,我們現在就過去。”
春草一邊坐到副駕駛,一邊笑著說道:
“正好,我們也剛忙完,準備吃午飯呢,走吧!”
陸望晴將車開到粉攤邊上停好後,就從車廂內拿出一袋零食放到粉攤上說道:
“剛路過超市,順便買了點零食,你們忙了半天也沒顧得上吃飯吧,那就先吃點零食墊一墊!”
春花連忙阻止道:
“不用,不用,我已經燒好飯了,坐下就能吃了!”
春草邀請陸望晴坐到桌子邊,也開口道:
“我們早餐吃得晚,所以肚子也不餓,現在客人都吃好走了,我們才能坐下來吃午飯,晴姐不用客氣。”
陸望晴坐下後,笑著說道:
“有什麼客氣的,都是老熟人了,既然飯已經做好,那這些零食你們就放著,等閑著的時候吃著玩吧!”
春花推辭道:
“我們在這裏離超市這麼近,隨時都能買,你就帶迴去吧!”
陸望晴搖頭道:
“不用,不用,我買有多的,車上還有呢!這一包就是給你們買的。”
姐妹倆推辭不掉,隻好收下放到了臺子上,然後為陸望晴盛飯,三人坐下來吃火鍋。
因為要開車,酒自然是不能喝的,就是喝點飲料,吃米飯。
熱氣騰騰的火鍋,裏麵也都是一些家常菜,豬肉,豆腐,豆芽,小白菜之類的,陸望晴也沒客氣,都已經過了午餐時間,肚子也餓了,就放開肚子吃起來,吃了一會兒,她才隨口說道:
“秦楓上大學去了,現在沒有機會來幫你們,少了燒烤小王子,那些女學生來得也少了吧?”
春花略顯黯然的迴答道:
“是啊,雄鷹終歸是要翱翔於長空的,已經越飛越遠了。”
陸望晴含笑道:
“他呀,就像是一隻風箏而已,無論飛得多高多遠,另一頭的線始終握在你手中呢!對了,聽說你已經報名參加自考了,考得怎麼樣呢?”
春花苦笑道:
“哎,我底子太差,畢竟才初中畢業,學起來確實很難,之前秦楓經常給我輔導還多少好一些,報了三門課程才考過了一門,一共要考十三門,我感覺太難了!”
陸望晴當即鼓勵道:
“別灰心,慢慢學,就算考不到文憑也沒關係,主要是能學懂,用的時候會用就行!”
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列車遠去,在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉,也帶起秋的蕭瑟。
王煊注視,直至列車漸消失,他才收迴目光,又送走了幾位同學。
自此一別,將天各一方,不知道多少年後才能再相見,甚至有些人再無重逢期。
周圍,有人還在緩慢地揮手,久久未曾放下,也有人沉默著,頗為傷感。
大學四年,一起走過,積澱下的情誼總有些難以割舍。
落日餘暉斜照飄落的黃葉,光影斑駁,交織出幾許歲月流逝之感。
陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起,強烈的光芒開始迅速的升騰,巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電,向空中凝望。
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頓時,”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出,巨大的金色光柱衝天而起,直衝雲霄。
不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發,整個地獄花園都劇烈的顫抖起來,花朵開始迅速的枯萎,所有的氣運,似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。
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