七班這一次的省城之行可謂大獲全勝，校長在全校教工大會上直接點了艾文的名字進行表揚，其原話是：青年教師應該開拓進取，多種方式齊頭並進搞好學生素質培養。初一七班艾文老師的十名學生在省級英語演講比賽當中獲獎，並有一名學生獲得進入國家級比賽的資格！


    艾文：(￣v￣)...他一邊笑一邊聆聽校長的諄諄教誨，太長臉了！


    不出艾文所料，獲獎的家夥迴到學校的第一件事就是往艾文的辦公室裏邊鑽。


    “老師老師，我們的獎品呢？”


    “老師老師？”


    “老大，是時候祭出你的錢包了！”


    艾文：......


    “請把你們的願望寫在便條上貼在我的辦公桌上...我會按照你們的願望價格進行滿足...”艾文垂頭喪氣地道，這幫家夥潛力實在是可怕，什麼事情隻要能讓艾文“放血”，他們嗷嗷叫地向上衝。


    五個人正要往迴走，艾文叫住了李金瓊：“金瓊，迴去通知一下...下周語文課要進行話劇表演賽，我會邀請其他語文老師前來觀摩...你、謝明傑、王爾川、葉慈淮各帶一隊，以期中考試分數為界限，每支隊伍的平均分差不得超過10分...”


    李金瓊眼睛亮晶晶地問道：“老師，pk贏了有什麼獎勵嗎？”


    “聽說麻花要在q市有話劇演出，勝者組可以獲得一張演出門票...我讚助...”艾文想一想道。


    麻花在商業話劇和通俗化劇領域算是華夏比較先鋒的團體，他們靠著瘋狂的各地巡演來賺取第一桶金。最牛批的是，他們從話劇節走向了電影界，從夏洛賊煩惱開始，麻花的每一部喜劇都在水準線以上。


    但是想感受最純粹的歡樂，還是得去麻花的話劇商演...在華夏的藝術領域，話劇是比電影還要高一層次的藝術。你可以說它曲高和寡，但是不能說話劇不行！


    隨著艾文在語文課上對電影的各種鑒賞，七班學生對演技這兩個字已經有了最基本的判定方式。他們現在已經開始鄙視那些華而不實的鮮肉小花了，沒有演技靠一張臉有什麼用？喜歡看臉還不如看自家班主任呢！


    初一七班的風氣非常奇怪--這幫孩子很少有人追星！因為在七班追星你是找不到誌同道合的夥伴的...


    一般追星的孩子會這麼說：“你看你們看...我們家愛豆可帥了...”


    七班學生：(﹁﹁)有老艾帥嗎？


    追星者：......


    追星的孩子還會這麼說：“我家愛豆跳舞可好看了...”


    七班學生：(﹁﹁)有老艾跳得好看嗎？能女裝嗎？會跳極樂淨土嗎？


    追星者：......


    追星的孩子還會這麼說：“我家愛豆可努力了！他一天要練舞蹈十好幾個小時呢！”


    七班學生：(﹁﹁)每天練十好幾個小時還這德行？還不如老艾呢......


    當你家班主任能秒掉各種小鮮肉的時候，你會發現再去追星索然無味。而且追星要花錢，跟著老艾混能賺錢！


    你看看班級裏那些學習好的？哪個不是一到考試之後就追著艾文的屁股喊“我！第x名！打錢！”？就算學習不行，隻要你為班級爭光也能拿好處，有這種牛皮哄哄的班主任，還有什麼追星的必要？


    所以當七班的學生看到外班女孩嘰嘰喳喳的追星的時候，他們的最直觀的表現就是：（￣ー￣）嘁...mdzz...


    七班的老師也有幾個追星的。當然，她們不在上課的時候講...她們會在下課聊天的時候跟學生說。不過當她們被學生撅過之後就再也沒提過這事兒。


    你家明星顏值逆天？


    我家艾文色藝雙絕！


    你家明星才華橫溢？


    我家艾文十項全能！


    甚至七班的學生還直接引用《演員的自我修養》裏邊的話跟老師掰扯演技，各種對比之後，七班的老師們都快放棄自己的偶像了。


    七班的話劇公演是艾文從開學一直琢磨到現在的一件事情。他通過大量電影鑒賞分析來讓學生們在腦海裏構建演技的重要，讓他們向演技派靠攏。


    然後他在課上播放了一些經典話劇視頻選段，讓學生看看名家的水平層次...最後就是他們的實際操作了，七班四十二名學生分成四個小隊進行競演pk，由家長和其他語文老師進行打分，公平合理。


    什麼叫話劇公演？在自己班小打小鬧是不夠的的，他要讓家長們見到自家孩子的成長，讓他們看到自家孩子在舞臺上綻放光芒，隻有一次次的強化家長們腦海當中“艾文老師是個好老師、艾文老師能給我家孩子成長”的意識，艾文才能在教學當中如魚得水。


    教育是船，家長是風--行船是頂風還是逆風全看家長的態度。這一次話劇公演的服裝、道具全靠家長讚助，家長不給錢你們就自己手工製作...艾文留下了一個禮拜的時間給他們背詞、排練...從今天開始，語文課直接停上，這些時間全部留給學生們自行參悟。


    當然，語文課內容雖然停了，但是艾文這個人必須要到位。他是話劇公演的總策劃、總導演、藝術總監，學生們覺得對人物有些地方拿捏不好都需要找艾文進行詢問。


    他現在就是一個莫得感情的迴答機器，負責解答學生心中的疑惑。有人說艾文搞這些花裏胡哨的東西是耽誤學生學習--其實不然，讓學生走這麼一遭，他們會在語文閱讀理解人物分析這部分有長足的進步。


    你想演好、演活一個人物，你需要塑造他的形象。如何才能塑造好呢？你需要理解人物的精神...當你學會剖析人物的方法之後，你演的角色就會活靈活現。一法通我，萬法明--這才是艾文讓學生演話劇的終極目的。


    什麼叫寓教於樂？艾文這就叫寓教於樂！而且是非常高級的寓教於樂！學生們自己都不知道自己在按照艾文的指揮棒學習著某些知識，他們隻是想演好自己的角色罷了。


    興趣是人最好的老師，當他們有了努力方向的時候，學校效果比艾文站在講臺上幹巴巴的說一個月都要好！


    一個禮拜的課而已！艾文浪費得起！


    浩瀚的宇宙中，一片星係的生滅，也不過是剎那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已注定的傷感，千百年後你我在哪裏？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麼？愛閱小說app


    列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。


    王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。


    自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。


    周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。


    大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。


    落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。


    陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。


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    頓時，”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出，巨大的金色光柱衝天而起，直衝雲霄。


    不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發，整個地獄花園都劇烈的顫抖起來，花朵開始迅速的枯萎，所有的氣運，似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。