學生聽話，老師省心。艾文每天上班、下班頗有一種應付的意思--七班絕大多數的工作已經步入正軌，師傅領進門，修行在個人，艾文在或不在區別並不大。


    不過艾文已經習慣了每天上班打卡，而且除了七班之外，他還有八班的課程要負責。在八班艾文隻是一個科任老師，八班的教學進度可沒有七班那麼誇張。雖然艾文有心想要改革，奈何人家班主任不敢讓艾文折騰。


    全學年的語文成績，七班那是蓋了帽的巔峰。但是除了七班之外，八班的成績也是相當喜人的。所以八班的班主任王老師並不想冒險讓自己的學生去搞那些亂七八糟的活動。她認為學生好好學習才是正道，艾文的那些花裏胡哨的東西會讓學生分心。


    每個人有每個人的教育理念。所謂道不同不相為謀。在七班，有學生支持、家長支持、領導支持的艾文完全可以唿風喚雨，但是在八班...艾文隻能夾著尾巴做人，安安靜靜地當一個乖巧的講課老師。


    好在艾文的講課技巧也是越發的爐火純青，八班的同學還是很喜歡上艾文的語文課的。一來語文老師長得帥，二來語文老師講課有意思--這樣的老師怎能不受學生歡迎？而且艾老師出手闊綽、獎勵豐富，學語文就更有激情和動力了。


    如果說七班是艾文的嫡傳弟子的話，八班的學生就隻能算是艾文的外門弟子。真正被貫徹艾文教育理論的學生隻能是七班的家夥們--無他，自己的地盤隨便折騰！


    當然，雖然八班隻是艾文的外門弟子，但是他依然無比認真地完成自己的教學任務。求仁得仁，八班班主任喜歡平穩，艾文就拿出自己最穩當的水平去教授這些學生。


    偶爾也會有八班學生向艾文吐露自己對七班的向往--不是他們不熱愛自己的班級，而是七班的待遇實在是讓同齡人瘋狂恰檸檬。


    看看人家七班！每天柒食代的三餐供著、放假還有屬於班級的網咖向他們敞開大門，隔三差五的一次考試就跟給全班送福利似的。每一次聽七班的那幫家夥炫耀，聽眾都會默默垂淚--為什麼自己沒有在開學的時候進入七班？好氣哦！


    在七中，轉班比轉校還困難。艾文已經明確表示七班不再接受任何形式的調入，校長寫條子都不好使。不是艾文手裏的教育資源不夠，而是新人沒經過一點點的磨煉是跟不上七班的節奏的。


    七班的學生已經被艾文培養出了高度的自律性，而且這幫家夥的品格是艾文一個個深入觀察了解過的。教育講究因材施教，多來一個新學生會給艾文帶來巨大的工作負擔。他的班級的每個人的教育方法都是經過他精心設計的，跟其他班那種散養式教育有巨大區別。


    現在才是初一階段，艾文的很多個人發展計劃還沒有被提上日程。等到初二、初三才是這幫家夥大放異彩的時候。你說說，計劃都定好了，艾文幹嘛給自己找負擔？多收一個徒弟就要多負責一個人的未來，艾文這可是精英教育，成了艾文的徒弟艾文必須要管你一個美好未來的！


    所以別看艾文一天天閑得要死、吊兒郎當的，但是他身上的責任非常重大--他肩負著幾十個人的成長和未來。如果他隻是一個中規中矩的教育工作者，艾文可能不會投入太多的精力到教育當中。但是他現在熱愛這一行，所以他必須要給學生們一個美好明天。


    在八班上完課之後，艾文哼著小調迴到七班坐鎮。作為七班定海神針一般的存在，艾文現在已經快成了七班一景了。學生們已經徹底習慣自家班主任在班級後半部分的休息區的存在，就算有艾文在他們也不會過度緊張。


    習慣是一種非常可怕的力量，習慣也是一種非常偉大的力量。七班的學生已經習慣本班高強度、高負荷、快節奏的學習生活。他們不僅學會了當前的知識，而且他們已經在“一天不學習就渾身難受”小分隊的帶領下進行自學預習。


    預習是一種特別好的學習習慣，當你把即將要學的知識看一遍之後，你在學習過程中就會有的放矢，有目標、有重點地聽老師講課。上課最忌諱沒有終點，你不知道自己該聽什麼最後隻能胡子眉毛一把抓。


    七班學習最好的那幾號人現在已經有參加中考的實力了，而且最頂尖的那幾個貨已經具有衝擊本屆全市前百的水平。其實這並不難--初中的學習內容並沒有想象中那麼多，初中的各種知識更像是為高中內容打基礎。


    基礎不牢，地動山搖--艾文並沒有打算讓七班的學生參加中考。初中是多麼美好的青春啊，本來三年就不長，幹嘛不留下美好的記憶再升高中呢！那些十五、六歲考大學的人真的快樂嗎？不見得！大學裏的學生都是普遍十八歲以上，你一個孩子混入其中很容易被排外的。


    人都是會產生集體無意識的排外情緒，而且還格外喜歡畫圈：


    我是南方人，你是北方人，我不跟你玩...


    你是學語文的，我是學英語的，我不跟你玩...


    我今年十九，你才十六，我不跟你玩...


    所以在什麼年紀就應該做什麼年紀的事兒！更何況知識積累用一年時間就足夠了，七班真正整活的時間是後兩年。


    為什麼艾文在瘋狂號召所有學生預習新知識？因為後兩年留給學生的學習時間可能就不多了...他總得有點什麼東西去說服其他科任老師吧？如果學生已經把接下來的課程自學到滾瓜爛熟，來自老師們的阻力可能就會被降到最低。


    有一個整天想整活的班主任，七班的學生的心其實也很累。艾長老一顯神通七班上下必然雞飛狗跳，好在艾老板出手闊綽、極度大方，要不然七班上下肯定民怨四起，怨聲載道。


    “劇本為師已經選出來了--為師最中意的是‘來自風暴峽穀七人眾’的《特工夫婦》...劇本我會交給專業編劇進行修繕、整理，你們也將開啟演技學習生涯--本部電影當中的男主角是為師，女主角是你們師娘...至於其他角色就需要你們競爭了。”


    “角色表我會掛在教室前邊，選角兩個禮拜之後開始...對了，兩個星期之後還有一次月考，別放鬆太狠把成績扔下...”艾文善意地提醒道。


    學生們哪裏會聽艾文的最後一句話，所有人一窩蜂地湧到最前方去看有什麼角色可供挑選。男女主角沒了，還有男女配角呀！除了男女配角之外還有反派啊！


    “殺手z我要了！別跟我搶！”


    “我要當......”


    “天命局長，舍我其誰！”


    艾文連忙撤退，要不然他根本跳不出學生的包圍圈--看來這幫家夥對演戲的執念很深啊！


    浩瀚的宇宙中，一片星係的生滅，也不過是剎那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已注定的傷感，千百年後你我在哪裏？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麼？愛閱小說app


    列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。


    王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。


    自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。


    周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。


    大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。


    落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。


    陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。


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    頓時，”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出，巨大的金色光柱衝天而起，直衝雲霄。


    不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發，整個地獄花園都劇烈的顫抖起來，花朵開始迅速的枯萎，所有的氣運，似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。