聽完大佬們的講座，艾文可謂是獲益匪淺。可以說，聽君一席話，勝讀十年書。艾文的收獲簡直大到?jīng)]邊了，人家搞了一輩子教育總結出來的箴言對於艾文這種萌新簡直就是就業(yè)指導，聽了他們的講座之後，職業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展目標一下子就清晰起來。


    年輕老手們缺的不是知識，不是方法。他們缺少的往往就是老教師們的那份精神力量和沉穩(wěn)。在這個浮躁的時代，青年教師們一入行便會麵臨著困惑--當老師能賺錢嗎？


    在很多地方，老師去參加朋友聚會的時候是沒有絲毫排麵的。不管是醫(yī)生、商人，哪怕是小販做在你麵前聊起收入的時候你都是最低者。有很多人可能在說老師收紅包、老師變相收禮的問題。


    這麼說吧，都2021年了，你再談這玩意隻能說你的記憶還留在十年前。現(xiàn)在的新老師上崗的時候從頭到尾都是各種告誡、各種恐嚇--而且現(xiàn)在投訴機製簡直便捷到頭皮發(fā)麻，家長們也不再是以前沒文化的狀態(tài)。


    你敢收一點點東西，人家反手就給你告上教育局。說實在話，這個年頭除了老掉牙、馬上準備退休的老師之外，沒人敢收你一點點的東西。再上道的家長能送幾個錢？沒有老師犯得上為你這點東西丟掉公職！


    所以現(xiàn)在的青年教師是真的困難--剛入職沒有工齡工資、沒有職稱工資，隻能靠著每個月國家標準的3500塊過活。艾文現(xiàn)在的四千多是每年二百元的工齡工資漲上去的，他剛來的時候也是三千五起步。


    大城市的老師賺得多也是因為工作強度大，早自習、晚自習、周六周日加課...所以這年頭青年老師賺來的每一分錢幾乎都是幹淨的。百分之九十的青年老師都敢說自己沒拿群眾一針一線！


    每個青年教師在入職的時候都會簽各種保證書--不收禮保證書、不接受請吃保證書、不開班補課保證書......福利保障沒見到，各種保證書先簽一堆。


    老師也要養(yǎng)家，老師也要生活。青年教師的經(jīng)濟壓力堪稱巨大，他們是教師隊伍當中幹的最多、條件最苦卻掙得最少的。所以別再拿平均工資說事兒，你和馬爸爸的收入平均在一塊還有幾百億！


    請記住一句話：任何不分個體情況的平均都是耍流氓！


    當一個青年老師堅定了理想信念，立誌篤定想要當好一位名師而不是得過且過混日子，他會爆發(fā)出強大的能量。要知道，他們的受教育水平遠非前輩可比的。前輩們接受的是什麼教育？師專？示範校！能有個大專生就算是高學曆人才了！


    但是現(xiàn)在呢？想當老師都得本科生起步，q市已經(jīng)準備著手提升新教師準入門檻，再過兩年沒有碩士學位都別想在q市當老師！


    所以當青年教師真的發(fā)揮自己全部力量投入教育教學當中之後，爆發(fā)出來的光和熱簡直令人側目。其實困擾華夏教育、困擾教師發(fā)展的實際上就是教師的精神力量和職業(yè)歸屬的確實。


    為啥年年開大會的時候都在唿籲提高教師待遇？讓其享受到不低於公務員待遇？上層建築在從大方向上改善教師的職業(yè)歸屬感淡漠問題--然而這項唿籲年年都被各種各樣的理由擱置，於是老師們每次都在關注完大會之後屢次失望。


    艾文看過關於教師職業(yè)倦怠的資料。隨著經(jīng)濟發(fā)展、社會進步，教師職業(yè)倦怠期的到來被無限提前。上個世紀的教師職業(yè)倦怠期是從入職以後十年開始的，他們隨著工作經(jīng)驗的豐富便開始懈怠。但是最新一批的教師職業(yè)倦怠竟然從入職那一天便開始--就問你怕不怕！


    師生關係的惡劣、學生家長的自以為是、學校領導的各種甩鍋讓青年教師各種如履薄冰。佛係老師是怎麼來的？不還是被逼出來的嘛！管有錯，不管是瀆職--你讓青年教師們怎麼戴著鐐銬跳舞？


    於是各種各樣的人才表示--此處不留爺，自有留爺處。處處不留爺，老子去鐵路。在這裏，“去鐵路”和想不開走絕路一點關係都沒有，文學院就業(yè)統(tǒng)計科給出的文學院就業(yè)指南最穩(wěn)妥的一項就是--考鐵路公安！


    教師行業(yè)人才流失簡直觸目驚心，和艾文同批入職的新老師，在四年之後的今年還留下的不足百分之五十。有一半的熟人都轉行了--在q市都當不好老師，其他地方也不用去了，這地方教師幸福感還算是比較高的。


    這幫人很多都改行當公務員了，據(jù)說混得好的明年就要提副科了！列位！副科啊！人民教師的副高級職稱也就相當於副科級待遇了！艾文此時距離副科也就是副高級教師還有將近十年的路要走！


    是金子在哪都發(fā)光？為啥人才要留在教育行業(yè)受氣？現(xiàn)在誰家不是一個孩子？誰特喵的不是華夏上下五千年唯一一代的獨生子女？我自己都是寶寶呢，憑啥要受這種委屈？


    曾幾何時，跟校長拍桌子還隻是有資曆的老教師的“特權”。但是現(xiàn)在，青年教師真的有勇氣一言不合就掀桌子啊！


    七中還算好，青年教師一代有艾文在鎮(zhèn)壓。如果有青年教師工作懈怠、態(tài)度不好，校領導也不批評你，也不罵你，就把你送到艾文那學習去。同齡人看見艾文之後便會自慚形穢，想要鬧也沒那個心思了。艾文這麼優(yōu)秀的人都在低調、踏實幹工作，自己再怎麼折騰也隻是徒增笑柄罷了。


    好在艾文不用為錢發(fā)愁，所以他在教育過程中是沒有任何彷徨與迷茫的。這一點他就走在了全華夏百分之九十九的青年教師前麵。他不用思考人生如何賺錢娶媳婦，他爸爸已經(jīng)給他留下了龐大的家產等待著他達標繼承。而且他的媳婦國色天香，隻要沒有老王存在他就是人生贏家。


    不過老王？艾文表示嗬嗬！他不去當老王已經(jīng)是萬幸了！艾文敢用靈魂發(fā)誓，你敢對我老婆有想法，我就敢使出渾身解數(shù)成為你爸爸！真正意義上的爸爸！那種能命令你媽媽抽你的爸爸！


    不要高估艾文的底線，他麵對不同的人也是有不同的處理方法的。想玩髒的？艾文有一萬八千種方式把你玩到找不到北！


    浩瀚的宇宙中，一片星係的生滅，也不過是剎那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已注定的傷感，千百年後你我在哪裏？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麼？愛閱小說app


    列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。


    王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。


    自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。


    周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。


    大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。


    落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。


    陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。


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    頓時，”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發(fā)而出，巨大的金色光柱衝天而起，直衝雲(yún)霄。


    不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發(fā)，整個地獄花園都劇烈的顫抖起來，花朵開始迅速的枯萎，所有的氣運，似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。