和省心的劉萌萌比起來，孫蓮香就不太好抓了。艾文找上門的時候，孫蓮香的家長告訴艾文孩子出去玩兒了……至於去哪玩兒，家長也說不清楚。


    對於這種神奇的情景艾文表示無語，現在的家長心都這麼大嗎？孩子去哪兒玩兒都漠不關心？雖然我大華夏國泰民安，但是孩子一個人出門總該關心一下去向吧？


    “孩子說去找同學了，但是那個同學家在哪我們也不知道。”孫蓮香的爸爸無可奈何的說道：“我們問孩子也不說，孩子大了……不好管了……”


    q市說大不大，說小也不小。如果想要找一個人的話那絕對是大海撈針……所以艾文幹脆也不走了，直接坐在孫蓮香家裏等待著孩子迴來。


    他也很好奇，孫蓮香到底幾點能迴家。作為一個人民教師，能坐住冷板凳是基本功。更何況孫家的沙發還是很舒服的，孫家的茶葉味道也不錯……


    正好孫連香的爸爸媽媽都在家，趁此機會艾文直接和他們兩個人聊開了。


    孩子不聽話有老師去管，但是家長必須要對老師的任何決定予以支持。家長隻有給老師百分百的信任，老師才能大膽的放手去管理。


    有很多人都批評老師不作為，但有的時候真的不是老師不作為，作為教育行業的工作者，艾文看到太多老師被學生和家長聯合訛詐的情況。


    q市就有同行被訛詐過，學生在課堂頂撞老師屢教不改，班主任一怒之下給了孩子一耳光。按理說，一個耳光給人帶來的傷害並不大，但是孩子迴家轉頭就告訴了他們的爸媽。


    孩子的爸媽也不是玩意兒，領著孩子去醫院做了一大套有的沒的檢查。檢查結果是沒事，但是家長不樂意，於是授意孩子就說腦袋暈。


    腦袋這玩意兒是很玄妙的，很多疾病用現代醫學手段是檢測不出來的。孩子隻要喊暈就是有問題……所以最後，學校被訛走了五萬，老師也被訛走了五萬。


    這個老師先是被降職，然後又被調離了教育工作崗位成為了後勤部的一名管理員。而那個學生屁事沒有的迴到了班級繼續上課……


    現在老師都快成了驚弓之鳥，麵對學生的無法無天根本無法進行管理？說服教育？說不聽怎麼辦？請各位鍵盤教育家們說說吧？語言的力量是有限的！要不然為什麼國家法律除了批評教育之外還有蹲監獄這種處罰？


    有些學生的邪惡已經達到了觸犯法律的地步，比如校園“抱麗”……哪些不好的學生把人家孩子打了，甚至對人的精神造成了摧殘。學校能怎麼辦？按照相關規定，義務教育階段的學生是無法開除的，隻能進行批評教育，如果批評教育不成功怎麼辦？涼拌！這樣的學生其實根本無法處理！


    當老師失去了教育懲戒權之後，當對未成年人的保護過度之後，有些未成年人學會了鑽空子。有的未成年人在實施暴力之前會先查詢相關法律，按照法律他會放心大膽的去實施暴力……因為他沒滿十四周歲。


    說一千道一萬，很多老師的無形壓力是外邊的人看不見的。當然，也有一群教育界的害群之馬在破壞教師在公眾麵前的形象。但是，隨著相關規定的不斷完善，隨著教師隊伍的不斷淨化，這些害群之馬會越來越少。


    前途是光明的，道路是曲折的。不管什麼行業的發展不是波浪式的前進，而是螺旋式的上升。你不能拿現在的老師和過去的先生相比。從數量上來看就是無法比擬的……


    過去過去全國的讀書人加在一起都不到百萬，能去當先生的人也不超過十萬……但是現在的華夏呢？全國上下從事教育工作的人少說五六百萬！人數上百，形形色色……這麼多教育工作者，總有一些濫竽充數，道德品質低下的。這是個概率學問題，畢竟從業者基數擺在那裏呢！


    艾文敢保證自己是一個脫離了低級趣味的人，因為他家的原始資本積累已經完成。艾文並不需要通過教育獲取生活上的資源，物質上的提升。教育對他來說隻是一個實施人生價值，獲得繼承權的相關途徑。


    學生不會成為他的搖錢樹，反倒是他花錢的無底洞。所以艾文不會在學生身上牟利，無形當中減少了他和學生的巨大矛盾。


    所以，想把教育水平提上來必須要讓教師穩下來。至少要做到，讓他們光憑工資便可以過上中產階級水平的生活。很多人都說教師的工資多高多高，但是那是平均之後的結果……公立學校的老師的工資基本都是按年限發的。


    幹活最多的青年老師拿到的工資卻沒多少，而且他們麵臨的社會壓力更大。買房，買車，成家……父母的醫療，子女的教育……光靠那五六千夠嗎？


    因為在職業上的獲得是不夠的，所以才會有越來越多的老師鋌而走險。如果，老師光靠認認真真的教好書就能獲得尊嚴和優質的生活，相信絕對那些亂七八糟的違法教育活動將會變少。


    堵不如疏，麵對教育當中存在的問題，光靠上級發文禁止這個禁止那個是不夠的。隻有從根本上解決教師的生存問題，提高教師整體的行業活力才能真正的實現華夏的教育振興。


    教育搞不好，國家的前途何在？


    不要說華夏什麼都多就是人多這種話！你可以看一看現在的大環境！教育行業是留不住優秀人才的！因為他們在哪個行業都能賺到更多的錢！能留在教育行業的基本都是二流以下，乃至三流的人才……


    一流的人才哪去了？飛出去了！人家賺的是刀！人家賺的是歐！人家才不會選擇當一個窮教書的呢！沒錯，現在的老師在社會地位就是一個窮教書的！


    日落西山，艾文在孫家等到了八點半孫蓮香才迴到家。看到了正襟危坐的三個人之後，孫蓮香也被嚇了一小跳。


    家裏什麼時候多了個陌生人？而且現在到晚上八點了還不走！什麼情況？


    艾文微笑著自我介紹：“孫同學，我是你高中階段的班主任！到你家來是想通知你……我們正在開始暑假的補課。明早七點半請到這個地方準時上課。”ъimiioμ


    孫蓮香蒙圈……這是什麼局麵？老師辦補習班已經這麼囂張了嗎？直接到家強行催著補課？這樣還沒被人舉報？


    艾文留下了名片和地址之後就離開了孫家，現在和他說那麼多也沒有用。等孫蓮香入學之後有無數的途徑炮製，不用著急這一時半會兒。


    嘿嘿嘿……


    浩瀚的宇宙中，一片星係的生滅，也不過是剎那的斑駁流光。仰望星空，總有種結局已注定的傷感，千百年後你我在哪裏？家國，文明火光，地球，都不過是深空中的一粒塵埃。星空一瞬，人間千年。蟲鳴一世不過秋，你我一樣在爭渡。深空盡頭到底有什麼？愛閱小說app


    列車遠去，在與鐵軌的震動聲中帶起大片枯黃的落葉，也帶起秋的蕭瑟。


    王煊注視，直至列車漸消失，他才收迴目光，又送走了幾位同學。


    自此一別，將天各一方，不知道多少年後才能再相見，甚至有些人再無重逢期。


    周圍，有人還在緩慢地揮手，久久未曾放下，也有人沉默著，頗為傷感。


    大學四年，一起走過，積澱下的情誼總有些難以割舍。


    落日餘暉斜照飄落的黃葉，光影斑駁，交織出幾許歲月流逝之感。


    陣陣猶如梵唱一般的海浪波動聲在他身邊響起，強烈的光芒開始迅速的升騰，巨大的金色光影映襯在他背後。唐三瞬間目光如電，向空中凝望。


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    頓時，”轟”的一聲巨響從天堂花上爆發而出，巨大的金色光柱衝天而起，直衝雲霄。


    不遠處的天狐大妖皇隻覺得一股驚天意誌爆發，整個地獄花園都劇烈的顫抖起來，花朵開始迅速的枯萎，所有的氣運，似乎都在朝著那道金色的光柱凝聚而去。