崽崽都被問(wèn)懵了。
“啊?”
薄奕寧更擔(dān)心了,大心髒都撲通撲通狂跳起來(lái)。
“崽崽啊,你直接說(shuō)吧,叔叔心髒不太好,不經(jīng)嚇唬的。”
崽崽傻眼:“啊?”
薄奕寧:“……”
晏月臣笑瞇瞇走過(guò)來(lái):“薄叔叔,崽崽今天是在找小年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,和什麼血光之災(zāi)沒(méi)關(guān)係。”
崽崽雖然沒(méi)聽(tīng)清薄叔叔問(wèn)了什麼,但跟著晏月臣的話點(diǎn)頭沒(méi)錯(cuò)。
“對(duì),薄叔叔,崽崽今天是來(lái)跟著小年哥哥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,小年哥哥英語(yǔ)超級(jí)好,崽崽也想學(xué)。”
薄奕寧哪裏敢信:“隻是純粹來(lái)學(xué)英語(yǔ)的?”
崽崽點(diǎn)頭:“是呀。”
薄奕寧看看將思衡又看看晏月臣,再看看霍驚雷和醜寶……這麼一群非人來(lái)他家啊,而且個(gè)頂個(gè)的厲害,不怪他精靈大作,覺(jué)得全家要完。
“真的啊?”
將思衡樂(lè)嗬嗬地笑著:“真的真的,薄叔叔,比金子還真呢。”
醜寶也奶唿唿出聲:“對(duì)對(duì)對(duì),薄叔叔,是真的,我們跟崽崽姐姐一起過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢。”
學(xué)會(huì)了英語(yǔ)好啊,不怕到時(shí)候外國(guó)人用英語(yǔ)罵他們,他們還聽(tīng)不懂,以為對(duì)方是在誇他們呢。
霍驚雷也嚴(yán)肅點(diǎn)頭:“薄叔叔,你放心,你家現(xiàn)在很好,隻要不隨便亂相親,沒(méi)什麼大問(wèn)題。”
薄奕寧:“……”
薄奕寧摸一把鼻子咳嗽一聲:“行,叔叔知道了,那你們?cè)谀难Y學(xué)習(xí),叔叔去準(zhǔn)備些吃的喝的一會(huì)兒給你們送過(guò)去。”
崽崽擺手:“不用不用,薄叔叔,崽崽是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)吃東西的。”
薄奕寧樂(lè)了。
就崽崽那性子,看到吃的走不動(dòng)路,嘴上說(shuō)著不要吃東西,但一旦看到好吃的……那哈喇子流的比誰(shuí)都快。
薄奕寧摸摸她細(xì)軟柔順的頭發(fā):“小年,照顧好崽崽他們,爸爸給你們準(zhǔn)備吃的喝的去。”
薄年齜著滿口大白牙:“好的爸爸,我們?nèi)メ嵩耗沁叺拇髸繉W(xué)習(xí),那邊又大又寬敞。”
“好!”
薄年小朋友興高采烈?guī)е提剃淘鲁嫉雀绺绲艿軅內(nèi)ゴ髸繉W(xué)習(xí),書本都是現(xiàn)成的。
不過(guò)隻有兩套,所以大家?guī)讉(gè)人湊在一起看一套。
薄年小朋友翻開(kāi)書本第一頁(yè),崽崽也跟著翻開(kāi)。
等看到和拚音一樣的字母時(shí),崽崽以為自己拿錯(cuò)書了。
於是小家夥把書往旁邊一放,再左右找找。
倒是有別的書,不過(guò)一些是繪本,一些是故事書,還有他們幼兒園正在學(xué)的語(yǔ)文拚音,都不是英語(yǔ)。
別問(wèn)崽崽怎麼知道不是英語(yǔ),因?yàn)樗奥?tīng)薄年說(shuō)過(guò),英語(yǔ)書翻開(kāi)裏麵都是外國(guó)人。
崽崽知道外國(guó)人相貌,所以翻開(kāi)後哪怕不認(rèn)識(shí)字母單詞什麼的,外國(guó)人還是能認(rèn)出來(lái)的。
偏偏她翻開(kāi)的英語(yǔ)書那一頁(yè)是目錄,所以沒(méi)看到外國(guó)人,而是看到了字母表,崽崽篤定這是語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)之類的。
將思衡坐在她旁邊有些疑惑:“崽崽,不是要學(xué)英語(yǔ)嗎?”
崽崽點(diǎn)頭:“是啊,但是沒(méi)找到英語(yǔ)書啊。”
將思衡看著被崽崽丟開(kāi)的英語(yǔ)書,又看看她手裏抓著的另一本語(yǔ)文書。
“崽崽,你剛才拿的那本才是英語(yǔ)書。”
崽崽疑惑:“啊?那上麵是語(yǔ)文拚音啊。”
霍驚雷作為天道驚雷,對(duì)英語(yǔ)多少有些了解。
而且天道在學(xué)習(xí)方麵對(duì)他一直比較嚴(yán)厲,基本的英語(yǔ)口語(yǔ)還是知道的。
“崽崽,剛才被你丟一邊的那本確實(shí)是英語(yǔ)書,不信你問(wèn)問(wèn)小年哥。”
崽崽:“……”
薄年聽(tīng)到了,忙湊過(guò)來(lái)瞅瞅:“哎?崽崽,你怎麼把英語(yǔ)書丟掉了,不想學(xué)英語(yǔ)了嗎?那要不我們學(xué)拚音?”
崽崽聽(tīng)到拚音腦子裏就冒出“拚音要壓死她”五個(gè)大字,驚恐搖頭。
“不要,小年哥哥,我們學(xué)英語(yǔ),快,開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。”
她不想去想被拚音支配的恐懼。
崽崽又把丟開(kāi)的英語(yǔ)書撿起來(lái),翻開(kāi)和將思衡霍驚雷一起看。
晏月臣靠著醜寶,還有薄年一起,六個(gè)小朋友分兩組一起學(xué)習(xí)。
薄年小朋友先跟著課本上的對(duì)話念了一遍,崽崽聽(tīng)著,有些亞曆山大。
“goodmorning。”
崽崽疑惑:“狗得摸你……”
薄年小朋友:“nicetomeetyou。”
崽崽驚訝:“奈斯吐米兔。”
薄年小朋友:“howoldareyou?”
崽崽表情迷茫,大腦放空:“好偶的啊呦?”
這都是些嘛?
崽崽表示一句不懂,而且學(xué)的好繞口。
但是……看小年哥哥教的很認(rèn)真,她也不好說(shuō)什麼,隻好繼續(xù)悶頭跟著學(xué)。
晏月臣霍驚雷和將思衡兄弟三人原本坐直了身體抬著頭認(rèn)真學(xué)著,聽(tīng)到崽崽的發(fā)音,兄弟三人先後低下頭,努力壓著嘴角。
不行!
不能笑。
一笑崽崽得爆了。
薄年小朋友:“thankyou。”
崽崽眼睛一亮,這個(gè)她知道。
“三克油!”
薄年小朋友眨了眨眼:“崽崽,是thankyou。”
崽崽點(diǎn)頭,信心滿滿:“知道,小年哥哥,是三克油。”
薄年小朋友撓撓頭:“三克油?”
崽崽特別認(rèn)真嚴(yán)肅地點(diǎn)頭:“是啊,崽崽和小將哥哥看視頻的時(shí)候,視頻裏麵很多人都是那麼說(shuō)的,崽崽都還是還知道中文怎麼寫的。”
薄年好奇極了:“真的嗎?那崽崽你能寫出來(lái)我看看嗎?”
“當(dāng)然。”
崽崽從背包裏拿出鉛筆和小本子,攥著鉛筆一筆一畫認(rèn)真地寫下“三克油”三個(gè)大字。
薄年小朋友看完傻眼了。
“崽崽,這是中文,我剛才教的是英文。”
崽崽嘿嘿笑著:“知道知道,但是視頻裏的意思是利用這種中文諧音方式去記英文發(fā)音,崽崽覺(jué)得棒極了。”
薄年小朋友張張小嘴巴,一時(shí)不知道行還是不行。
他又眨了眨眼,然後看向晏月臣等人:“月臣哥,你們覺(jué)得呢?”
晏月臣用盡全身力氣才沒(méi)笑的花枝爛顫,而是繃著笑臉一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道:“崽崽那種方式,也不是不行。”
畢竟崽崽現(xiàn)在積極性很高,拚音已經(jīng)把崽崽整懵了,英語(yǔ)還不行,估計(jì)崽崽又要嗷嗷哭。
先把人哄住再說(shuō)。
薄年小朋友又看向?qū)⑺己猓骸靶⒏纾阌X(jué)得呢?”
將思衡毫無(wú)底線地維護(hù)崽崽:“崽崽說(shuō)可以就可以,畢竟是崽崽和我們一起學(xué),她學(xué)會(huì)記住最重要。”
醜寶附和:“就是就是,崽崽姐姐學(xué)會(huì)最重要。”
薄年小朋友看向霍驚雷,霍驚雷也不知道從哪裏翻出一塊大麵包,直接往嘴裏塞。
他怕一說(shuō)話破功,笑得比誰(shuí)都大聲,然後挨揍。