“唿~唿~”
唿吸聲此起彼伏頗有節(jié)奏,墨寒雙手插在衣兜裏,朝著暗道的盡頭緩緩走了過(guò)去,走出暗道的時(shí)候,呈現(xiàn)在他眼前的,是這樣一副景象。
眼前是個(gè)麵積頗大的空間,呈圓柱形,空間底部是半圓形的,凹陷的地麵,一個(gè)紫頭發(fā)的人正端坐在另一端,望著眼前的魔法光屏,查看著學(xué)生們的表現(xiàn)。
旁邊,放著兩箱藥劑,聽見身後有人,那個(gè)人緩緩站起身子,接著扭過(guò)頭,推了推自己的眼鏡,看向了墨寒。
一頭深紫色的頭發(fā),兩邊呈卷發(fā),左耳的眼鏡腿上麵綁著一根羽毛,鮮紫色的大眼睛,一身紫色衣袍,旁邊還放著幾個(gè)卷軸,上麵應(yīng)該是一些資料,舉止優(yōu)雅,有紳士風(fēng)度,那就不用猜了,眼前的這個(gè)人,是魔法圖書館的館長(zhǎng)——愛德華。
“誒,愛德華館長(zhǎng),您也來(lái)參加了啊。”墨寒無(wú)奈笑道,愛德華館長(zhǎng)不是老師,平時(shí)基本上沒有教過(guò)學(xué)生,隻負(fù)責(zé)管轄圖書館,除非偶爾哪位老師有事請(qǐng)假不能教課才會(huì)讓他來(lái)幫忙,總之他的教育水平也不低,大概能跟沃爾克老師持平吧。
“啊,為了測(cè)試新生們的實(shí)力,我也盡一份力。”愛德華輕聲笑著,墨寒向前走了一步,接著看了看四周。
那個(gè)魔法光屏的後麵,是一根較粗的石柱,連接著上麵和下麵。
“這個(gè)石柱?”墨寒感覺這根石柱似乎是支撐這個(gè)城堡的。
“這是城堡的支撐,每個(gè)老師們所在的房間都會(huì)有這個(gè)東西,這玩意可不能打碎,打碎的話城堡會(huì)失去平衡從而崩塌的。”愛德華笑著解釋道。
“那待會(huì)兒打鬥的時(shí)候可得小心點(diǎn)了。”墨寒笑了笑,讓阿布從自己頭上飛了下來(lái)。
“已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?”愛德華看著墨寒,輕聲笑道。
“誒,我想大概是沒有什麼問題了。”墨寒說(shuō)著,向前緩緩走了一步。
“那,你可要全力以赴哦。”愛德華笑了笑,緩緩拿出咕嚕球,接著拋向了天空。
“智慧蟲!”愛德華輕唿一聲,於空中旋轉(zhuǎn)的咕嚕球瞬間綻放出粉紫色的光芒,不足幾秒,光芒散去,一本紅色的書掉落在地麵上,上麵附著一隻粉紫色的液體寵物。
當(dāng)然,墨寒猜測(cè)那是蟲子,有智慧的蟲子,這樣的話也許比較適合跟夏輝打,因?yàn)橄妮x的毛懶懶也有點(diǎn)像是……蟲子。
“接下來(lái),對(duì)老師可不要手下留情啊。”愛德華緩緩向前走了一步,接著跳起,一下子蹦了下去,穩(wěn)穩(wěn)地站在下麵的半圓形凹陷地麵上。
“當(dāng)然。”墨寒也笑了笑,向前走了一步,他平衡力可沒愛德華教授那麼好,能跳下來(lái)還能穩(wěn)穩(wěn)地站在容易打滑的地麵上,於是他選擇滑下去。
“刺溜”~
墨寒緩緩滑了幾米,接著與愛德華教授保持好距離,然後讓阿布飛在空中,龍係很多寵物都會(huì)飛行,阿布也不例外,很多人都以為阿布是普通係寵物,然而有一半是龍係。
“燕返!”
“唰唰唰”~
周圍的空間仿佛被黑暗覆蓋,三麵環(huán)擊,左邊,右邊,上麵,各自揮出一擊,如同月牙狀的粉紫色的斬?fù)簦杆俚爻⒉伎焖僖u去。
必定命中的招數(shù),三麵攻擊,下方是地麵,也無(wú)處可躲,隻能防守。
從側(cè)麵看,那三麵斬?fù)魜?lái)自同一個(gè)方向,但是在墨寒的視角看來(lái),卻是直直地三麵攻擊,防守起來(lái)也是很麻煩的,更何況,斬?fù)舨皇侵本攻擊,而是旋轉(zhuǎn)著攻擊,能躲避的幾率是很低的。
“龍之氣息!”墨寒慌忙大喊一聲,愛德華館長(zhǎng)還真是不留情啊。天籟小說(shuō)網(wǎng)
阿布飄在空中,瞬間舞動(dòng)著自己雪白的身軀,雙腿不停地?cái)[動(dòng),瞬間,無(wú)數(shù)道銀白色的月牙狀小型斬?fù)粞杆俪焖僖u來(lái)的三麵斬?fù)粢u去,眾多斬?fù)糇矒粼谝黄穑m然無(wú)法完全抵消,但是在斬?fù)舻臄?shù)量上,墨寒是占優(yōu)勢(shì)的,那就試著擋住這一下。
“砰砰砰”~
無(wú)數(shù)斬?fù)襞鲎苍谝黄穑查g一陣強(qiáng)烈的氣流展開,墨寒勉強(qiáng)後退了兩步,而愛德華館長(zhǎng)沒有絲毫移動(dòng),果然實(shí)力差距還是有些大了。
“龍之氣息是直線發(fā)動(dòng)的光束技能,能打出這樣的效果,相比沒少訓(xùn)練吧。”愛德華一邊自言自語(yǔ),一邊分析著這種技能的方式,能這樣利用也是一種方式,而且比直線化更加有效果。
真不愧,是雪莉老師曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)的學(xué)生。
與此同時(shí),另外的幾個(gè)組員,也陷入了苦戰(zhàn)的場(chǎng)麵。
“華貴天鵝!水擊炮!”麵對(duì)眼前的幽係寵物,傑瑞西老師知道,物理攻擊對(duì)其無(wú)效。
“小幽幽!惡魔之盾!”慕雪連忙讓小幽幽使用防禦技能,對(duì)方可是五星級(jí)的班主任,她可不敢有絲毫的鬆懈,不然會(huì)慘敗在這裏。
另外一邊……
“可愛猿!暴擊槍!”麥爾肯教授在一旁連忙念到。
“月影精靈!氣泡術(shù)!”柯陽(yáng)連忙大喊,盡管水係克製火係,但這並不代表他有優(yōu)勢(shì),也許他的戰(zhàn)鬥經(jīng)驗(yàn)比老師豐富,但是屬性克製在有些時(shí)候,真的沒有什麼優(yōu)勢(shì)可言。
果然,一擊暴擊槍,將月影精靈的氣泡術(shù)溶解了,打了個(gè)平手,習(xí)慣就好,習(xí)慣就好。
第四個(gè)房間裏……
“護(hù)主犬!電擊槍!”路易斯老師真是不留情麵,這是夏輝的吐槽。
“毛懶懶!暗算!”麵對(duì)路易斯老師的進(jìn)攻,夏輝從一開始就進(jìn)入了認(rèn)真狀態(tài),畢竟路易斯老師可是教寵物戰(zhàn)鬥的,沃爾克老師是教關(guān)於寵物的知識(shí),不僅僅隻限於戰(zhàn)鬥,而路易斯老師是專門教戰(zhàn)鬥的,論寵物戰(zhàn)鬥經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)術(shù),可能都要比其他老師要略勝一籌。
第五個(gè)房間裏……
“碧小球!溶解!”安慕希老師在一旁控製碧小球,這是魔法攻擊,幽靈酷少的靈實(shí)轉(zhuǎn)化不管用,更何況碧小球也是幽係寵物。
“幽靈酷少!風(fēng)之力!”陸羽慌忙命令道,要用魔法攻擊對(duì)抗魔法,那就用暴擊槍來(lái)對(duì)抗吧。
最後一個(gè)房間裏……
“拉特!電擊!”沃爾克老師其實(shí)有時(shí)候也是挺嚴(yán)厲的,嚴(yán)師出高徒這句話出自他,原本最早說(shuō)這話的是他,隻不過(guò)後來(lái)傑瑞西老師居上了。
“昂歌者!暴擊槍!”洛川在一旁慌忙讓昂歌者使用暴擊槍抵抗,現(xiàn)在,他們都已經(jīng)與老師對(duì)戰(zhàn)起來(lái)了。
這一次打鬥是必須全力以赴的,老師們?yōu)榱私o新生們點(diǎn)信心,就是不願(yuàn)意用高級(jí)形態(tài)的寵物,一定要用初級(jí)形態(tài),給新生點(diǎn)信心。
不過(guò),對(duì)於這群新生們來(lái)說(shuō),這樣也好!