快步走到了這個(gè)植物的麵前,將整株植物展示給直播間後,開(kāi)口介紹了起來(lái)。
“這種植物南方的小夥伴應(yīng)該有很多認(rèn)識(shí)的,它叫做野蕎麥。”
“也有很多人稱之為開(kāi)金鎖。”
“在保護(hù)名單上屬於二級(jí),不過(guò)卻有區(qū)別。”
“它是的根部可入藥,但莖葉是可以當(dāng)成野菜來(lái)吃的。”
“作為草本植物,隻要不破壞他的根部,能讓它活下去,就不算破壞保護(hù)植物。”
說(shuō)話間,張北已經(jīng)將整株野蕎麥掐斷塞進(jìn)了背包。
“我們?cè)谶@附近找一找,爭(zhēng)取夠一整盤。”
尋找午餐的同時(shí)張北嘴上也沒(méi)閑著,開(kāi)始給直播間的觀眾介紹起了野蕎麥在醫(yī)學(xué)上的藥用價(jià)值。
“《湖南藥物誌》中記載過(guò)好幾個(gè)野蕎麥的方子。”
“比如說(shuō)治療跌打損傷可用野蕎麥根六十克,算盤子根三十克,菊葉三七十五克,水、酒各半煎服。”
“治療腰痛可用野蕎麥三十克,蘭香草十五克水煎服。”
“《四川中草藥誌》1982年版的也記載過(guò)治療肺痛咯吐膿痰野蕎麥三十克,魚腥草三十克,甘草六克,水煎服。”
聽(tīng)著張北的科普,整個(gè)直播間無(wú)數(shù)的彈幕紛紛湧了出來(lái)。
懶漢二號(hào):【堪比大學(xué)中醫(yī)教授啊!】
幼微:【嘖,自從看了直播每日沉迷逛中藥店。】
小趴菜:【哈哈嗝,我母親體虛,最近給她買了不少東西泡水喝。】
張北看了一眼彈幕也露出了笑容,直播最大的作用就是能讓人通過(guò)這個(gè)學(xué)到一些東西。
能用平日裏喝水吃飯的功夫改變一下身體狀況,免去了吃藥對(duì)腎髒帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。
這種事情絕大多數(shù)人都不會(huì)拒絕。
張北的直播做到現(xiàn)在,不敢說(shuō)在傳播文化上有多少幫助。
但至少也讓不少人獲得了一個(gè)健康的身體。
在林子裏轉(zhuǎn)了十幾分鍾,張北摘了不少的野蕎麥朝著狐主任的方向走了過(guò)去。
灶臺(tái)這會(huì)已經(jīng)搭建好,狐主任正用錫紙疊一個(gè)圓形的鍋。
一旁的托卡也在拿著小刀切割著羊肉。
“來(lái)來(lái)來(lái),看我找到了什麼!”
張北將一袋子的野蕎麥遞給了狐主任,接過(guò)了疊鍋的任務(wù)。
狐主任低頭看了一眼袋子,眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。
“野蕎麥,好東西啊!”
“去洗一洗,中午它就交給你了!”
狐主任點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著袋子朝著河邊走去。
野蕎麥的吃法不用太過(guò)複雜,隻需要過(guò)水之後用大火翻炒幾下。
不過(guò)也有很地方用魚腥草和野蕎麥涼拌。
午餐的製作不算太過(guò)複雜,羊肉一半用來(lái)爆炒,一半用來(lái)煮湯。
再搭配上翠綠的野蕎麥,明明是極其簡(jiǎn)陋的環(huán)境愣是比大部分人吃的都要好。
在直播間無(wú)數(shù)發(fā)酸的彈幕中,三個(gè)人總算是享用完了午餐。
狐主任揉了揉吃撐的肚子,躺在草地上瞇著眼睛。
休息了一會(huì)之後,順著河邊散步的托卡蹲在了地麵上研究了許久。
“我發(fā)現(xiàn)猞猁的腳印了!”
聽(tīng)到有線索,張北和狐主任一瞬間就衝到了托卡的位置。
濕潤(rùn)土地上,一個(gè)清晰的大腳印正被托卡用木棍隔開(kāi)。
狐主任蹲在地上仔細(xì)凝視了片刻,隨後確認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“就是猞猁的腳印,它的爪子大體重輕,很有辨識(shí)度。”
有了線索,三個(gè)人也沒(méi)繼續(xù)摸魚,順著腳印離開(kāi)的方向朝著林子裏鑽了進(jìn)去。
這片林子對(duì)於托卡來(lái)說(shuō)開(kāi)始比較熟悉的,不少地方他都來(lái)過(guò)。
現(xiàn)在知道了有猞猁的存在,結(jié)合它的生物習(xí)性,大概可以推測(cè)出平日裏活動(dòng)的地點(diǎn)。
托卡凝視著狐主任剛剛找到的糞便,思索了片刻也有了答案。
“向北走,那邊有一個(gè)天然石洞。”
“好!”
張北點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著托卡朝著目的地趕去。
不過(guò)朝著北邊的路是真的不好走,哪怕是張北在這種地方都快不起來(lái)。
狐主任將腿上纏繞的雜草清理了一下,從背包裏拿出了氧氣瓶用力吸了一口。
“還要走多久?”
托卡揉了揉小腿,指著前方的一個(gè)小山坡。
“就是那了,十年前我來(lái)過(guò)。”
張北也抬著頭朝著上麵看了一眼。
看著雖然不遠(yuǎn),但直線距離少說(shuō)也有五公裏。
再加上老林子裏經(jīng)常要繞路,按照他們?nèi)齻(gè)現(xiàn)在的速度怎麼說(shuō)也要兩個(gè)小時(shí)。
“抓緊時(shí)間,今天沒(méi)找到的話,也可以縮減一下範(fàn)圍。”
狐主任一臉痛苦的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拎著氧氣瓶艱難的跟著張北的腳步。.biqugetν
不過(guò)路雖然難走了一些,但好在這一段路程需要繞路的地方不算太多。
曆經(jīng)了一個(gè)氧氣罐後,狐主任揉著雙腿終於站在了一個(gè)石洞的前麵。
一如既往,叫門這種事還是交給了德魯伊。
狐主任和托卡站在遠(yuǎn)處,看著張北接近了石洞。
“有猞猁在家嗎?”
“嗷嗚?”
一聲低沉的吼聲傳出,隨後一個(gè)大腦袋就從石洞中鑽了出來(lái)。
仔細(xì)聞了聞張北身上的氣息,整隻大猞猁就拖著一個(gè)碩大的肚子從石洞中鑽了出來(lái)。
看著眼前這隻大猞猁,張北頓時(shí)感到了一陣失望。
怎麼能是隻母的呢!
不過(guò)看著這隻大家夥靠在了自己的身邊,張北還是蕩漾著笑容揉搓了一下它的大爪子。
“這隻猞猁和我們之前看到的那隻顏色區(qū)別很大。”
“這種銀色的比較適應(yīng)雪地生活,我們之前見(jiàn)到的那種金黃色的更加適應(yīng)叢林。”
狐主任看著已經(jīng)躺下來(lái)的大猞猁,這次倒是沒(méi)有掏出梳子,而是飛快撥通了視頻通話。
很快,一個(gè)地中海的發(fā)型就出現(xiàn)了屏幕中。
“小亮啊,找老子我有什麼事?”
“呂教授,您老人家眼力好,幫忙看看這隻懷孕猞猁的身體狀況。”
聽(tīng)到狐主任的話,地中海瞬間從椅子上彈了起來(lái)。
“猞猁?”
“是野生的嗎?”
“在哪呢?”
看著激動(dòng)的老教授,狐主任生怕他一口氣沒(méi)喘上來(lái)直接背過(guò)去。
“您老人家慢點(diǎn),我湊近點(diǎn)您在看。”
看著激動(dòng)的呂教授,狐主任加快了腳步坐在了張北的身邊。
“就是這隻,現(xiàn)在生活在兩千六百米的海拔。”