許傑原本在園區的博物館裏打發時間。


    來到恐龍園遊玩，能有興趣浪費時間在博物館的孩子，相對較少。


    因此，這裏一點都不顯得擁擠。


    高科技的聲光電與影視特效多媒體網絡的融合，使得這一座博物館裏的各種科普變得生動有趣。


    許傑逛著逛著，一個身材消瘦的少年身影吸引了他的目光。


    【姓名：南宮逸


    年齡：13歲


    身高：174cm


    體重：51kg


    天賦：語文（優秀）、數學（優秀）、英語（良好）……足球（妖孽）……


    心態：良好


    實戰加成：10%】


    這是許傑在繼楚瀟然之後，發現的第二個擁有妖孽足球天賦的少年。


    而且，這個少年才13歲！


    這一發現，讓許傑欣喜不已。


    於是，他一改往日的風格，上前跟南宮逸打了個招唿。


    現在這個年代，哪個十三四歲的少年不是鬼靈精怪的。


    南宮逸聽到許傑的話，嗤笑一聲。


    “叔叔，我爸隻是去給我買吃的了，他馬上就迴來哦�！�


    “兩邊的角落裏都有攝像頭�！�


    “而且我手上有電話手表，叔叔你隻要流露出一點點的壞心思，我立馬就可以通知我爸。”


    說著，南宮逸還晃了晃自己手上的電話手表。


    許傑一愣。


    這特麼是把他當成拐賣兒童的了？


    拐賣人口的人販子再囂張，敢大搖大擺在這種大型遊樂場所拐賣的，也是極少數吧？


    除非是團夥合作作案。


    許傑正準備再說點什麼的時候，南宮逸的爸爸迴來了。


    “小逸，怎麼了？”南宮雲疑惑道。


    “爸，我在跟這位帥氣的叔叔聊天呢。”南宮逸一邊笑道，一邊還得意地跟許傑眨了眨眼。


    南宮雲看了一眼許傑，“你好，你是？”


    許傑微微一笑，“你好，我是一名體育老師，看這位同學身材比例很好，是個走體育特長生道路的好苗子，所以過來問一問情況�！�


    南宮雲一邊將冰激淩遞給南宮逸，一邊眉毛一挑。


    “體育特長生？”


    “謝了！”


    “我們家小逸可是全年級第一，未來要上一中、要考清北的孩子，可沒興趣做什麼體育特長生�！�


    說著，南宮雲拉著南宮逸朝外走去。


    許傑站在原地，摸了摸鼻子，有點尷尬。


    南宮逸的學科天賦的確都不錯，隻要有心思在學習上，成績差不了。


    遇到這麼個情況，許傑也無能為力。


    他總不能真的像人販子一樣把南宮逸給拐走吧？


    “聽他們的口音，應該是省城本地人。”


    “一中，不就是魏師兄在的學校嘛？”


    “看來隻能到時候跟魏師兄說一說了�！�


    許傑喃喃自語，無奈地搖搖頭。


    他原本是打算就這麼在園區裏閑逛，打發打發時間，然後就去找9班的同學們。


    但南宮逸的出現，讓許傑改變了想法。


    五一小長假，華省恐龍園裏要麼是父母帶著自家孩子過來玩，要麼是學生們自己組隊過來玩。


    許傑想著，何不就趁此機會多看看其他地方學生的天賦？


    這樣，不僅可以打發無聊的時間，說不定還會發現擁有特殊天賦的天才學生。


    說做就做。


    走出博物館的許傑開始打量著周圍形形色色的人群。


    一個個天賦在他的麵前顯現出來。


    許傑一直都相信，人類的身體構造雖然類似，但每個人所點的天賦點卻各不相同。


    一路走，一路看。


    事實也證明著許傑的觀點。


    除了那些點在常規學科上的天賦，許傑發現了非常多擁有冷門天賦的孩子。


    有個打扮另類，看上去像個殺馬特的少年，擁有妖孽的哲學天賦。


    如果好好培養，說不定會成為新時代的孔孟或者蘇格拉底、亞裏士多德？


    有個亭亭玉立的小女生，擁有無雙的養蠶天賦。


    這要是放在古代，絕對能夠名震一方。


    有個斯斯文文的男孩子，擁有妖孽的基因學天賦。


    如果上學的時候能夠走理工科的路線，說不定未來能解開人類基因的秘密。


    有個黑黑的小胖子，擁有極佳的殯葬天賦。


    這一天賦讓許傑哭笑不得。.biqugetν


    這天賦優秀與否有什麼區別？


    挖土挖得快一點？


    還有個十五六歲的高大少年，擁有無雙的刺殺天賦。


    怎麼？


    荊軻轉世�。�


    ……


    隨著觀察，許傑所得到的樣本數據也越來越多。


    以前在學校的時候，他所能觀察和得到的樣本數據畢竟有限。


    而且經曆過中考，進入振中的學生們本就已經經過了一輪篩選。


    此時在華省的恐龍園裏，許傑這才發現，原來這世上還有非常非常多的奇葩天賦他從來沒有遇到過。


    除此之外，許傑還發現。


    無論是誰，在自身所擁有的天賦當中，至少都有一兩個是優秀及以上級別的天賦。


    樣本數據的擴大化，也同樣證明了許傑當初所堅持的理論：


    每個人都是千裏馬，但不是所有人都能遇到伯樂。


    每個人生來都有意義，但大多數人在無知中蹉跎了一生。


    還有些人的天賦點，因為時代的發展而變得毫無意義。


    千奇百怪的天賦，讓許傑眼花繚亂、大開眼界。


    他也曾嚐試著跟一些擁有特殊天賦的孩子交流。


    有的人性格外向，願意跟許傑多聊幾句。


    有的人生性謹慎，即使許傑看上去不像壞人，他們也會敬而遠之。


    最終，許傑用了一個下午的時間，加到了十幾個人的電話、微信或者qq。


    許傑一一做了標記，留待以後慢慢地引導。


    畢竟隻是陌生人，這些留下聯係方式的孩子未來會有幾個因此而改變自己一生的命運？


    那也很難說。


    許傑畢竟隻有一個人，能力有限，時間有限，能做的也就這些了。


    至於那些拒絕了他的好意的孩子？


    那有什麼辦法。


    他總不能追在人家屁股後麵死纏爛打不是？


    將近下午6點的時候，許傑來到了跟同學們約好的侏羅紀主題酒店。


    玩了一天的9班同學們，有的累得要死，有的意猶未盡。


    “許老師來了！”


    “蕪湖！終於可以開飯了！”


    “貴賓卡在手，我們今天竟然玩了二十幾個遊樂項目，看了十幾場表演，光是趕場子就把我累得夠嗆！”


    “哈哈哈，我們也是，真是太好玩了�！�


    “不愧是我們省內最大的主題公園，那表演真是讓人身臨其境�！�


    “比看侏羅紀公園、侏羅紀世界這些電影還刺激。”


    “走走走幹飯去！”


    “吃完飯我們去泡溫泉吧？”


    “這提議不錯，走起�！�


    ……


    許傑一邊聽著同學們的嘰嘰喳喳，一邊清點了一下人數。


    一個不少。