上午第四節(jié)課,許傑像往常一樣,帶著楚瀟然在操場(chǎng)上做著常規(guī)性的訓(xùn)練。
“快快快,反應(yīng)再快一點(diǎn)。”
“高空停球,還可以再穩(wěn)定一點(diǎn)。”
“瞬間的即時(shí)反應(yīng)、身體的肌肉記憶、場(chǎng)上的攻防節(jié)奏、清晰的進(jìn)攻思路……踢球要用腦子,要不斷地去思考、去總結(jié),而不是光憑出色的身體素質(zhì)。”???.23sk.
……
訓(xùn)練場(chǎng)上的許傑,要比平日裏嚴(yán)格許多。
哪怕此時(shí)的楚瀟然已經(jīng)大汗淋漓,許傑依然讓他做著繞桿、盤(pán)帶等訓(xùn)練項(xiàng)目。
他知道楚瀟然的極限在哪裏。
體能的極限可以在日積月累的訓(xùn)練中一次次地突破,但精神的極限卻需要無(wú)數(shù)次的學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)甚至是頓悟才有可能突破。
一係列的訓(xùn)練項(xiàng)目做下來(lái),楚瀟然整個(gè)人都累趴了。
“好了,今天的訓(xùn)練到此為止。”
許傑笑著遞給楚瀟然一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,讓他補(bǔ)充水、糖和電解質(zhì)。
“下午帶你去看球賽。”
聽(tīng)到許老師的話(huà),原本還累得走不動(dòng)路的楚瀟然,一下子就來(lái)了精神。
“許老師……”
他知道許老師最近這段時(shí)間,一直在為他的未來(lái)鋪路。
他內(nèi)心的喜悅與感激溢於言表。
從練習(xí)跳遠(yuǎn)轉(zhuǎn)型練習(xí)足球,他楚瀟然從始至終沒(méi)有叫過(guò)一句苦。
他早就在心裏暗暗發(fā)誓,必須練出成績(jī)來(lái),不能辜負(fù)許老師的一片苦心。
因此,哪怕很多時(shí)候他真的已經(jīng)累得不行了,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。
這份忍耐與堅(jiān)持,讓許傑十分欣慰。
楚瀟然算好孩子嗎?
用大多數(shù)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),肯定是不算的。
文化課成績(jī)一塌糊塗。
帶著同學(xué)逃課打籃球。
光是這兩點(diǎn),就足以讓許多人給他貼上差生、刺兒頭的標(biāo)簽。
人們眼中的“好孩子”,肯定不可能是這個(gè)樣子。
在大多數(shù)家長(zhǎng)的眼中,體育特長(zhǎng)生本來(lái)就是低人一等的存在。
隻有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人,才會(huì)去走體育特長(zhǎng)生的道路。
這是很多人固有的觀念。
但楚瀟然在訓(xùn)練場(chǎng)上所付出的汗水,又有多少人知道?
他所表現(xiàn)出來(lái)的那一股不服輸?shù)木珰馍瘢钟卸嗌偃藫碛校?br />
最讓許傑看重和欣喜的,是楚瀟然身上的那一股領(lǐng)袖氣質(zhì)!
他是9班的體育委員。
他的身邊,總是聚集著一群同學(xué)。
有喜歡打籃球的,像劉鵬、何彬彬、王思遠(yuǎn)他們。
有擁有其他愛(ài)好的,像韓曉晨、李浩他們。
這些性格不同、脾氣不同的同學(xué),都喜歡圍繞在楚瀟然的身邊,都願(yuàn)意叫他一聲“然哥”。
他儼然成了同學(xué)們心中的帶頭大哥。
這就很誇張了。
這樣一種領(lǐng)袖氣質(zhì),是多少人求而不得的東西啊!
許傑一邊收拾場(chǎng)地上的各種訓(xùn)練器材,一邊笑著說(shuō)道:
“你想好怎麼跟你爺爺解釋了嗎?”
“藍(lán)軍切爾西和紅魔曼聯(lián),你選了切爾西。”
“你爸估計(jì)會(huì)樂(lè)壞了,但你爺爺那邊,怕是要不認(rèn)你這個(gè)孫子了!”
楚瀟然稍稍恢複了點(diǎn)體力,在一旁幫忙收拾。
“許老師,放心吧,我爺他從小就疼我,當(dāng)初有教練看中我的跳遠(yuǎn)天賦,讓我走體育特長(zhǎng)生的路,還是我爺他拍板定調(diào),讓我走上了這條路。”
“他孫子能去歐洲踢球,他還不得樂(lè)開(kāi)了花?”
“紅魔和孫子,我爺他肯定會(huì)選我啊!”
許傑嗬嗬一笑,玩笑道:“這可說(shuō)不準(zhǔn)。”
楚瀟然的性格是很好的,而好性格的養(yǎng)成,家庭環(huán)境的影響是非常大的。
許傑大概能夠猜到,楚瀟然的家庭應(yīng)該是非常和睦的。
他的爸爸和爺爺,雖然支持不同的球隊(duì),但最本質(zhì)的對(duì)足球的喜愛(ài),那必然是一脈相承的。
所以,許傑從來(lái)不擔(dān)心在培養(yǎng)楚瀟然的時(shí)候,會(huì)遭到他父母長(zhǎng)輩的反對(duì)。
楚瀟然跟李浩、韓曉晨他們不一樣,在他身上,並不存在家庭因素的掣肘。
叮鈴鈴。
許傑和楚瀟然收拾完訓(xùn)練場(chǎng)地,下課鈴聲便響了。
教學(xué)樓裏,同學(xué)們?nèi)宄扇海程帽既ァ?br />
食堂三樓,9班專(zhuān)區(qū)。
這一塊地方,由於每天都是9班的人坐在這裏吃飯,時(shí)間一長(zhǎng),便似乎真成了9班專(zhuān)屬的區(qū)域一般。
其他班的師生,也似乎習(xí)慣了這一變化。
一般的班級(jí),三五個(gè)人一起吃飯很常見(jiàn)。
但十幾二十個(gè)人圍在一起?那就十分罕見(jiàn)了。
畢竟,大家有處得來(lái)的,也有看不慣的,這很正常。
而9班,卻幾乎是全班都坐在同一片區(qū)域吃飯。
這樣的場(chǎng)景,已經(jīng)漸漸成了食堂3樓的一道風(fēng)景線。
9班的凝聚力,超乎所有人的想象。
“什麼?下午去奧體中心看球賽?”劉鵬一驚一乍,嗓門(mén)兒老大。
“足球比賽?我們?cè)觞N從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這什麼聯(lián)賽啊?”不遠(yuǎn)處的羌戈也十分疑惑。
9班上,還是有些男生喜歡踢足球的,比如周凱、羌戈他們。
周凱坐在羌戈的對(duì)麵,聽(tīng)到他們的交談,眉毛一挑,“是那個(gè)最近幾年剛剛改革的u17青少年足球聯(lián)賽?”
周凱天賦一般,但勤奮好學(xué)。
他善於利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),算得上是博學(xué)多才的學(xué)生。
“周大副,你知道?”
劉鵬、羌戈他們十分詫異。
周凱是副班長(zhǎng),“周大副”這名號(hào),便是劉鵬他們給取的。
周凱笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“這個(gè)聯(lián)賽就是足協(xié)和全國(guó)中學(xué)生協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的足球比賽。”
“不過(guò)似乎參加的隊(duì)伍不是很多。”
“我也隻是偶然在網(wǎng)上刷到過(guò),具體的賽事、賽製什麼的,我也沒(méi)關(guān)注過(guò)。”
劉鵬他們點(diǎn)點(diǎn)頭,“正經(jīng)人誰(shuí)看國(guó)內(nèi)的足球比賽啊?”
“而且還是青少年組的比賽。”
“我們中南市也有球隊(duì)參加這種賽事嗎?”
“好奇怪,我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”
許傑剛好打飯歸來(lái),聽(tīng)到他們的交談,微微一笑。
“今天下午的比賽,是南廣富力切爾西足球?qū)W校跟中南第一職高校隊(duì)踢。”
“我們中南,也就這一支球隊(duì)參加了今年的聯(lián)賽。”
聽(tīng)到許老師的話(huà),眾人恍然。
“原來(lái)如此。”
“第一職高?他們竟然有足球隊(duì)參加這種賽事?好神奇。”
“你不覺(jué)得整個(gè)中南就一支球隊(duì)參加,才是更加神奇的事兒?jiǎn)幔俊?br />
“也對(duì),像我們振中、宏遠(yuǎn)、三中、北門(mén)這些好學(xué)校,一個(gè)都沒(méi)有,這樣的聯(lián)賽,也能叫聯(lián)賽?”
“足球比賽嘛,正常。”
溫馨提示:按 迴車(chē)[Enter]鍵 返迴書(shū)目,按 ←鍵 返迴上一頁(yè), 按 →鍵 進(jìn)入下一頁(yè),加入書(shū)簽方便您下次繼續(xù)閱讀。