午飯自然是很簡(jiǎn)單的。大家考了一上午的試，早就餓了，就著一葷一素的兩個(gè)菜，也各自都幹掉了兩碗米飯，甚至黃春燕也並不比三個(gè)男生吃得少。
吃過飯，眾人在文小健的帶領(lǐng)下，坐公共汽車來到了位於市中心建軍廣場(chǎng)旁邊的新華書店。瑞章的新華書店剛剛進(jìn)行了改革，引進(jìn)了在發(fā)達(dá)城市已經(jīng)開始的開架售書方式，大家不用再擠在櫃臺(tái)前，忍受著售貨員的白眼讓對(duì)方給自己拿書，而是可以在書架上自己拿書先看一看，看中了再買。
依著方瑞的愚見，好不容易來一趟瑞章，就算是逛書店，也應(yīng)當(dāng)是去看看小說、連環(huán)畫啥的，權(quán)當(dāng)是給自己放假了。可文小健目光如炬，直接看穿了方瑞的心思，並且提前便警告他不得到賣文藝書的那邊去，隻能呆在教材、教輔這邊，抓緊時(shí)間挑幾本合用的參考書買迴去，這才是正道。
至於說看小說，等高考完了，方瑞願(yuàn)意看多久就看多久，看到眼睛瞎了他也不管……
嗯嗯，文小健的原話就是這樣說的。這個(gè)年代的老師就有這麼霸氣，擱在後世，憑這一句話就夠治他一個(gè)師德不彰的罪名了。
新華書店的教輔圖書區(qū)，此時(shí)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模桥c高凡他們年齡相仿的高中生。打眼看去，其中有不少人還有些眼熟，分明就是各地來參加化競(jìng)的選手們，估計(jì)都是趁著迴家之前的一點(diǎn)空隙來看書買書的。
學(xué)霸的世界果然是相通的。
到了這裏，四個(gè)學(xué)生就分開了，各自去找自己感興趣的書。高凡雖然至今還沒有完全接受穿越這件事，但現(xiàn)在也不是感春傷秋的時(shí)候。逛新華書店這個(gè)安排，對(duì)於他來說還是挺應(yīng)景的，他需要用最快的時(shí)間了解現(xiàn)在中學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便對(duì)自己的水平做出一個(gè)正確的評(píng)估。
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物……
從一個(gè)個(gè)書架前走過，高凡隨機(jī)地抽過幾本參考書，一目十行地瀏覽書上的內(nèi)容。一科科快速地看下來，高凡越看越覺得踏實(shí)。
按照此前那個(gè)高凡留下的記憶，這些課程中都是有相當(dāng)多的難點(diǎn)的，但在穿越者高凡眼裏，這些難點(diǎn)實(shí)在是不值一提。即便有一些知識(shí)點(diǎn)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)的緣故有些陌生了，他也有足夠的把握在短期內(nèi)熟悉起來。
最後真正把他難住的科目，是他未曾想過的政治。後世的理科生是不考政治的，但在現(xiàn)在這個(gè)年代裏，政治還占著足足100分，考核的內(nèi)容包括“辯證唯物主義常識(shí)”，“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”、“社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史”以及“形勢(shì)與任務(wù)”，最後一項(xiàng)是指過去一年中國內(nèi)外的重大時(shí)事政治。這些知識(shí)高凡看起來覺得有些眼熟，但要想拿高分可就不容易了。
比如參考書上的這樣一道題：
“條條大路通羅馬”這句俗話包含了什麼哲學(xué)原理？
高凡的感覺就是字都認(rèn)識(shí)，可不知道說的是什麼意思。一句俗語還要分析出哲學(xué)原理，80年代的孩子個(gè)個(gè)都是哲學(xué)家嗎？
“高凡，挑中了什麼書沒有，得準(zhǔn)備走了。”
高凡正在心裏吐槽著政治課的內(nèi)容，耳邊傳來了方瑞的招唿聲。原來，他光顧著看書，完全忘記了時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)匆匆而過，他們得去趕火車了。
“你挑了什麼書？”
高凡定了定神，向方瑞問道。
“一本古文選讀，一本物理競(jìng)賽題集，其他的書沒什麼意思。”方瑞向高凡晃了晃手上的兩本書，說道。
“要不，我就買這本政治模擬題集，再加一本語文手冊(cè)吧。”高凡也挑中了兩本書，對(duì)方瑞說道。
方瑞卻是搖搖頭，說：“高凡，我倒是覺得你應(yīng)該買本數(shù)學(xué)習(xí)題，再加本物理習(xí)題。你的語文和政治還得過去，數(shù)學(xué)和物理是短板。最後兩個(gè)月了，你猛做一些數(shù)學(xué)題和物理題，應(yīng)該能提上不少分的。”
“是嗎？”高凡仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)自己的前身的確數(shù)學(xué)和物理比較差，語文和政治反而屬於還過得去的。當(dāng)然，這個(gè)過得去是相對(duì)於高凡的其他各科功課而言的，離黃春燕、方瑞他們的水平還差出了一大截。
放在過去，方瑞的這個(gè)建議，對(duì)高凡當(dāng)然是最合適的。但現(xiàn)在的高凡已非過去的高凡，數(shù)理化生四門理科課程以及英語，對(duì)他來說都沒有任何難度，反而是“他”過去的強(qiáng)項(xiàng)語文和政治，對(duì)於現(xiàn)在的他來說有些困難。
“我還是買這兩本吧。”高凡舉起自己挑中的政治和語文兩本教輔，對(duì)方瑞說道。
看方瑞似乎有些不解的樣子，他又笑著補(bǔ)充了一句：“方瑞，我跟你說，這次參加化競(jìng)，我覺得自己突然就有些開竅了，數(shù)理化生的那些題，已經(jīng)難不住我了……，怎麼，你不信？”
“嗯嗯，我信，我信你個(gè)大頭鬼！”方瑞嘟噥道，不過也不便再說什麼，隻能拉著高凡一道去櫃臺(tái)結(jié)賬，再與其他人匯合。
黃春燕和張偉各自也都買了書，與高凡、方瑞一樣，隻限於兩本，沒敢多買。出來之前，每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都給他們?nèi)藥讐K錢，說是窮家富路，以備不時(shí)之需。不過孩子們都知道，如果沒有什麼特殊情況，這幾塊錢最終還是要還給家裏的，誰家也沒奢侈到能給孩子幾塊錢零花錢的程度。花一塊多錢買兩本書，就差不多是這些孩子用錢的極限了。
一幹人乘公交車到了火車站，進(jìn)站、檢票、上車，這些過程自不必提。
安排座位的時(shí)候，文小健先讓黃春燕坐在窗口，張偉眼巴巴地想挨著黃春燕坐，文小健卻不知道是故意還是無意，指定了方瑞挨著黃春燕，高凡再挨著方瑞，三個(gè)人占了一側(cè)的長(zhǎng)座位。張偉隻能委屈兮兮地跟著文小健坐在過道另一側(cè)的長(zhǎng)座位上。
“哈，文老師肯定是故意的，張偉這叫敢怒而不敢言啊！”
車開起來之後，方瑞扭頭看了一眼遠(yuǎn)處的張偉，把嘴湊到高凡耳朵邊，幸災(zāi)樂禍地低聲說道。
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“這麼說，老文不會(huì)是想給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧？”高凡低聲揶揄道。
方瑞裝出一個(gè)驚恐的樣子，說道：“你可別亂講，我是正派人……，再說，我見她就有一種害怕的感覺，哪還有別的心思。”
“哈，你這就叫童年陰影啊。”高凡笑道。他能想出方瑞為什麼說看見黃春燕就有害怕的感覺，從小學(xué)一年級(jí)開始就被一個(gè)女生按在地上摩擦，虐了十年時(shí)間，能沒心理陰影嗎？
方瑞正待反擊一句什麼，坐在高凡對(duì)麵的一個(gè)年輕人卻主動(dòng)向他們搭訕起來：
“咦，你們都是學(xué)生吧？這是……出來春遊的嗎？”