月末，新年將至。
兩首歌的數(shù)據(jù)新鮮出爐，緋麗以絕對的優(yōu)勢獲得了比賽的勝利，無論是評價收聽人數(shù)還是播放量，她的高音作品都贏了。
蒲潼拿出來的作品畢竟是國風(fēng)音樂，能在外網(wǎng)引起的熱度很有限，而且歐美的高音水準(zhǔn)一直遙遙領(lǐng)先，輸也是意料之中。
這位高音女王突破了自己，用一首絕對的高難度的歌曲吶喊般宣誓著主權(quán)，她依舊是絕對的統(tǒng)治者。
不過緋麗贏的並不開心，她也是剛知道，蒲潼並沒有出全力……
他都能在備戰(zhàn)的時候整個動漫出來了，顯然不夠認(rèn)真，多少有點不尊重對手。
要不是隔著一片海，緋麗現(xiàn)在真想把那小子一高跟鞋踹死，跟老娘比賽還三心二意，這誰受得了。
她想要的是放水嗎？
“現(xiàn)在就買機票！”
聽到緋麗這話，迦亞和查理當(dāng)場一個彈射起身，毫不誇張的說，這女人能做出這種事……
緋麗·戴爾·卡特林，可是能在頒獎典禮上臺給前夫一個大耳光的人，脾氣不是一般的火爆，這不把她攔下來怕不是真去。
不過值得一提的是，緋麗之所以做出那麼出格的舉動，是因為前夫在臺上陰陽她，好聚不好散，那她隻能用巴掌說話了。
“別生氣卡特林，蒲潼也未必輕視你，他應(yīng)該也盡了全力，你的勝利堂堂正正！”
查理打了個圓場，比賽還沒打完呢線下真實人家，這不是玩不起嗎？
隻能說蒲潼這家夥確實欠啊，是他們五個給的壓迫感不夠嗎，還能順手幹別的，談笑風(fēng)生就上場了。
不怪緋麗想動手，他也想，不過現(xiàn)在不行，等五輪比賽比完，他們五個一定登門拜訪，好好跟這小子聊聊藝術(shù)。
“給他點顏色看看……”緋麗咬咬牙坐迴去，還是有些氣不過，“迦亞你能行嗎，我要讓他好看！”
緋麗活了半輩子人了，氣急敗壞的次數(shù)不多，蒲潼做到了。
迦亞聞言格登一下，並沒有說話。
如果是之前，他相信自己的每一位隊友都不比蒲潼差，但是現(xiàn)在……如果蒲潼現(xiàn)在表現(xiàn)出的實力還不是他的全力，那這個人未免有些太恐怖了。
就算是他，也自問沒這能力。
迦亞和他是一個賽道的，作為常年的競爭者，他最清楚迦亞的實力，麵對這樣的蒲潼，迦亞勝率堪憂。
不是他長他人誌氣滅自己威風(fēng)，迦亞是那種創(chuàng)作型歌手，他唱功一般，而這正好是蒲潼的強項，算是遇到克星了。
他們五個人裏，自己最全能，赫蒂最有天賦，緋麗技巧無敵，艾格倫經(jīng)驗最老，算是各有所長，唯獨迦亞是靠才華。
蒲潼最不缺的就是才華……可以說，這三場的勝率理論上是最低的。
“確實得給蒲潼點顏色看看，不過得慢慢來。”他怕緋麗過於情緒化，讓迦亞壓力太大。
“交給我！”
迦亞本來還有些遲疑，但在聽到查理的話後，他毫不猶豫的接下了這個重?fù)?dān)。
貌似隊友都不看好他，正因如此，他才要全力以赴打好這一仗，他明白查理是好意，但這依舊傷人。
他知道蒲潼有才華，但那又如何，他堅信自己並不會比他差……來一場拚上全部才華的戰(zhàn)鬥吧，既然要追求刺激，那就貫徹到底咯！
……
蒲潼還不知道自己已經(jīng)引起“公憤”的事，如果他在場肯定喊冤，簡直比竇娥還冤啊。
他可不是不尊重對手，也盡了全力，麵對緋麗那樣的對手能贏才有鬼嘞，搞個動漫片段也沒花多長時間，怎麼能算放水？
在他不知道的角落，他已然成為了大boss一樣的存在，讓幾人忌憚不已。
“第二輪輸了，現(xiàn)在一比一，壓力又開始大起來了……”
三女聞言直翻白眼，這家夥像是壓力很大的樣子嗎，還能在教室談笑風(fēng)生的，看他這樣誰能想到他身上還有一場事關(guān)重大的比賽呢？
“算算時間，第三輪對手也該發(fā)戰(zhàn)書了，我得早做打算。”
按照原定計劃，他這輪的作品是要上春晚的，準(zhǔn)備的時間越多，容錯率也就越高。
畢竟是要登上國民舞臺的，他的壓力也不小，無論是歌曲本身還是臨場發(fā)揮，都不容馬虎。
現(xiàn)在就籌備比賽，自己選好歌曲，提前一個月也能彩排個幾次，到時候上臺演唱豈不美哉？
當(dāng)然這是他的美好願景，人家什麼時候發(fā)起挑戰(zhàn)，題目又是什麼，也不是他能決定的事。
蒲潼現(xiàn)在最擔(dān)心的是第三輪的題目，第一輪比古典，第二輪比高音，到了這第三輪，又該比什麼？
就怕題目不適合春晚的氛圍，要不然自己的計劃可就作廢了，這麼好的窗口浪費了可惜。
“還是不行啊，搞不明白。”
伊織雪乃哀嚎著趴在桌上，作為一個理科生，物理是她繞不開的難題，也是度不過的坎。
什麼機械能動能的，她是完全不懂，中文對她已經(jīng)頗具挑戰(zhàn)了，何況是這些專有名詞和複雜的分析。
“能量守恆到底有什麼帥的，我討厭能量守恆，因為有好多分析，光滑斜麵有什麼帥的。受力分析到底有什麼好我不明白，我不明白，老師講的課，我一直以來，一節(jié)都，一丁點都，不明白……”
這下和她配音的片段感同身受了！
餘紈紈下意識看向了她試卷上的題目，然後眉頭逐漸擰在了一起，老實說她也不是很懂這種題。
第一小題分析還能湊合寫寫，到第二題又是畫圖又是分階段的，能給她腦袋繞暈。
最煩的是，這類型的題目每次都不太一樣，學(xué)會一道題，下次還是臨場亮眼一抹黑，不知道從何下手。
能量守恆的題對於她們確實不太友好，蒲潼決定抽空給她們好好講講，別說百分百答對，至少也得寫有可寫吧，她們再即興發(fā)揮一下，拿分還是很容易的。
讓蒲潼沒想到的是，來自迦亞的第三場戰(zhàn)書當(dāng)晚就收到了，不過這次對方變了一下規(guī)則。
他打算把歌曲題目交給網(wǎng)友，最後揭曉答案，由他和蒲潼即興創(chuàng)作！
這是一場拚上才華的戰(zhàn)鬥。