“第二大項(xiàng),課堂行為規(guī)範(fàn),第一條,我的理解除了禮貌,還要遵守規(guī)矩,不遲到、不早退、不曠課、上課不講話、認(rèn)真做筆記、舉手發(fā)言,這既是規(guī)矩,也是禮貌。”
孫班長(zhǎng)寫(xiě)下遵守規(guī)矩四個(gè)楷書(shū)。
“第二條,我的理解是修養(yǎng),儀容整潔,衣著大方,不能穿著拖鞋、背心和短褲進(jìn)教室,我們檢查一下自己,做到了嗎?”
孫班長(zhǎng)停頓下來(lái),在黑板上寫(xiě)下修養(yǎng)二個(gè)字。
同學(xué)們急忙檢查自己,好幾個(gè)男生和女生就穿著拖鞋,臉騰地紅了,恨不得跑迴寢室換鞋子!
王薇望著孫健,他真的是江城衛(wèi)校剛畢業(yè)的中專(zhuān)生嗎?自己不知不覺(jué)進(jìn)入他的講解中,也能複述一二三出來(lái);照本宣科念一遍,學(xué)生能記住多少?過(guò)後就忘了!
現(xiàn)在想起來(lái),他最晚來(lái)就是想偷懶!要不是用保送碩士的名額承諾,他不會(huì)出任班長(zhǎng),也不會(huì)顯山露水,同其他同學(xué)的差距太大了,就像老師和學(xué)生的差距!不對(duì),同陳主任說(shuō)話時(shí)也是落落大方,談笑風(fēng)生,遊刃有餘,不知道在後天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上,在吳校長(zhǎng)和q老等大佬的麵前,代表新生發(fā)言,會(huì)不會(huì)侃侃而談?
王薇向林處長(zhǎng)笑笑,這是她父親一輩的人。
林處長(zhǎng)感歎,他也給新生講過(guò)多次大學(xué)生日常行為規(guī)範(fàn),但哪有這樣好的效果?同學(xué)之間現(xiàn)身說(shuō)法,效果明顯強(qiáng)於說(shuō)教!他拿出隨身攜帶的筆記本和鋼筆記錄起來(lái)。
王薇一看,自己沒(méi)有帶筆記本和筆,這就是群眾與領(lǐng)導(dǎo)的差距。
“第三條,我的理解是愛(ài)護(hù)公物、節(jié)水節(jié)電!”
寫(xiě)下節(jié)約水電四個(gè)楷書(shū)。
“第四條,我的理解是保持教室衛(wèi)生!”
寫(xiě)下保持衛(wèi)生四個(gè)楷書(shū)。
“第五條,我的理解是保持教室安靜!”
寫(xiě)下保持安靜四個(gè)楷書(shū)。
“圖書(shū)館行為規(guī)範(fàn),我的理解就是六個(gè)字,秩序、安靜和禮貌!”
孫班長(zhǎng)先將圖書(shū)館行為規(guī)範(fàn)的內(nèi)容念了一遍,然後總結(jié),寫(xiě)下秩序二個(gè)楷書(shū)。
“要有秩序地進(jìn)館,夏天不準(zhǔn)穿背心、短褲和拖鞋等進(jìn)圖書(shū)館,要保持安靜,不要代占座位和強(qiáng)占座位,更不能損壞圖書(shū)、雜誌和報(bào)紙,這都是禮貌。”
“宿舍行為規(guī)範(fàn),我的理解,製度、規(guī)矩和禮貌。”
孫班長(zhǎng)將宿舍行為規(guī)範(fàn)的內(nèi)容念一遍,在黑板上寫(xiě)下製度、規(guī)矩四個(gè)楷書(shū)。
“要遵守宿舍管理規(guī)章製度,按時(shí)起床、按時(shí)熄燈、晚間遲歸宿舍要主動(dòng)登記,接受宿管師傅和阿姨的詢(xún)問(wèn)?”
“嚴(yán)禁將易燃、易爆的物品帶迴宿舍,宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用酒精爐、煤油爐、蠟燭,電爐、電烙鐵、熱得快等設(shè)備,嚴(yán)禁偷電、私接電源,不準(zhǔn)自行留客住宿,不得抽煙、酗酒,宿舍內(nèi)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,加強(qiáng)自我防範(fàn)意識(shí),提高警惕,防火防盜,這就是規(guī)矩,必須遵守。”
“室友之間團(tuán)結(jié)互助,互相尊重,友好交往,注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,不要妨礙他人休息,這也是文明禮貌!”
孫班長(zhǎng)關(guān)注的學(xué)生必須要住校的規(guī)定並沒(méi)有出現(xiàn)在宿舍行為規(guī)範(fàn)中,並沒(méi)有查寢的規(guī)定,他就放下心來(lái),不能完全脫離室友,一周睡一次,這個(gè)周日的晚上洗完澡和衣服,練完書(shū)法就到寢室睡一晚上,第二天一早跑步,然後去上課。
“食堂行為規(guī)範(fàn),我的理解就是尊重。”
孫班長(zhǎng)念完內(nèi)容,在黑板上寫(xiě)下尊重二個(gè)楷書(shū)。
“尊重工人師傅的勞動(dòng),就要遵守食堂就餐時(shí)間,自覺(jué)排隊(duì),不準(zhǔn)插隊(duì)和擁擠,不浪費(fèi)糧食和飯菜,保持食堂的秩序和衛(wèi)生。”
“運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類(lèi)比賽行為規(guī)範(fàn),我的理解就是文明。”
孫班長(zhǎng)念完內(nèi)容,在黑板上寫(xiě)下文明二個(gè)楷書(shū)。
“要遵守比賽規(guī)則,尊重裁判和工作人員,遵守運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序,做一名文明觀眾!”
“待人接物行為規(guī)範(fàn),我的理解就是尊重和維護(hù)形象。”
孫班長(zhǎng)念完內(nèi)容,在黑板上寫(xiě)下維護(hù)形象四個(gè)楷書(shū)。
“文明交往、舉止得體,尊重別人的隱私,尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和學(xué)校形象,遇見(jiàn)外賓,以禮相待,不卑不亢。”
“講禮貌、守秩序、遵守製度和規(guī)矩、尊重別人、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電、保持衛(wèi)生、保持安靜、文明交往、維護(hù)形象,這就是我剛才通過(guò)對(duì)《華濟(jì)醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生日常行為規(guī)範(fàn)》的學(xué)習(xí),得出的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)一點(diǎn)幫助,謝謝大家!”
孫健說(shuō)完,移到講臺(tái)外給大家鞠躬。
從大學(xué)生日常行為規(guī)範(fàn)中並沒(méi)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)禁大學(xué)生談戀愛(ài)的規(guī)定,孫健同學(xué)的理解,華醫(yī)大不讚成不反對(duì)!
新的《婚姻法》從八一年一月一日起實(shí)行,男子滿(mǎn)二十二歲,女子滿(mǎn)二十歲就可以申請(qǐng)結(jié)婚。
孫健前世讀的是職工醫(yī)學(xué)院,同學(xué)大多帶薪上學(xué),超過(guò)二十五歲,上學(xué)期間結(jié)婚都可以,他還參加了一位安城和一位江黃室友的婚禮,一起喝得醉醺醺迴校!
華醫(yī)大如今每年還招收了博士生和碩士生,讀到博士的男女同學(xué)最起碼達(dá)到二十八歲左右,不準(zhǔn)別人結(jié)婚不人道!
前世,華濟(jì)學(xué)子苑專(zhuān)門(mén)為博士夫妻開(kāi)辟二人間。
啪啪……
林處長(zhǎng)率先站起來(lái),拍手,王老師和全場(chǎng)的同學(xué)都站了起來(lái),教室響起熱烈的掌聲,林處長(zhǎng)的眼神中露出的是驚訝,王老師的眼神中露出的是驚喜,男女同學(xué)的眼神中露出的是崇拜,八五級(jí)醫(yī)療四班有這樣一位班長(zhǎng),八五級(jí)醫(yī)療四班必將揚(yáng)名華醫(yī)大的史冊(cè),這也是全班同學(xué)的驕傲。
孫健同學(xué)迴到自己的座位上,大家都坐了下來(lái)。
“大家以熱烈的掌聲請(qǐng)王處長(zhǎng)講話!”
王薇雖然第一次當(dāng)班主任,但也是見(jiàn)過(guò)世麵,把握機(jī)會(huì),隻要得到學(xué)生處王處長(zhǎng)的重視,不僅孫健同學(xué)會(huì)得利,她這個(gè)班主任和醫(yī)療四班都會(huì)沾光,校優(yōu)秀班級(jí)和校優(yōu)秀班主任還不是林處長(zhǎng)一句話,對(duì)王薇今後評(píng)職稱(chēng)和走仕途都有很大的幫助。
啪啪……
“孫健同學(xué)剛才講的很生動(dòng),講禮貌、守秩序、遵守製度和規(guī)矩、尊重別人、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約水電、保持衛(wèi)生、保持安靜、文明交往、維護(hù)形象的歸納總結(jié)很正確,很具體,希望大家今後繼續(xù)學(xué)習(xí)行為規(guī)範(fàn),認(rèn)真體會(huì),按照行為規(guī)範(fàn)去做,做一名合格的大學(xué)生!”
林處長(zhǎng)的講話言簡(jiǎn)意賅,不拖泥太水,不愧是學(xué)生處的處長(zhǎng)!
啪啪……
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