黃騰穿著一身黑色的綢衣，大背頭抹得錚明瓦亮，兩隻眼睛倍兒有神，堪稱神采奕奕，說(shuō)起話來(lái)也是激昂頓挫，他不但是道法中人，更是個(gè)一流的演說(shuō)家。


    “人到齊了吧，沒(méi)到就不等了。”黃騰說(shuō)。


    楊威用眼睛掃了一遍，輕聲匯報(bào)：“老師，到齊了，一個(gè)人都不少。”


    “好！”黃騰站起來(lái)，扇子在手裏把玩兩下，然後重重一敲手心，“同學(xué)們，這次我出去之後，有一個(gè)最大的感悟，也是很早就想和大家分享的。先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，對(duì)於一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什麼？”


    黃班的人紛紛發(fā)言，有的人說(shuō)“錢，”有的說(shuō)“幸福”，有的說(shuō)“地位”，等等。黃騰也不發(fā)表意見(jiàn)，笑瞇瞇地問(wèn)，還有什麼呢。


    現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，眾人都在絞盡腦汁。


    這時(shí)前排一個(gè)聲音發(fā)出，“最重要的是思維方式。”


    所有人的目光都聚攏過(guò)去，說(shuō)話的人正是李大民。


    “好！”黃騰道：“所有人都要給李大民鼓掌，說(shuō)得好！”


    “嘩嘩”一片掌聲。


    “小李，你說(shuō)說(shuō)，為什麼最重要的是思維？”黃騰問(wèn)。


    李大民站起來(lái)，麵向大家，說(shuō)道：“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代日新月異，快節(jié)奏、求新求變，如果再把持以前的思維方式，隻用一種思維去思考，那勢(shì)必會(huì)落伍，會(huì)束縛，跟不上時(shí)代。”


    ……


    他一說(shuō)到這，有人頭一個(gè)鼓掌，竟然是李大民，其他人被帶動(dòng)一起鼓起來(lái)。


    黃騰非常滿足，笑瞇瞇看著李大民，點(diǎn)點(diǎn)頭，那意思是孺子可教。


    李大民舉手：“怎麼能在黃老師身邊學(xué)習(xí)呢？”


    “那就要好好努力了，”黃騰笑著說(shuō)：“努力從黃班進(jìn)入高級(jí)班。但是大家知道，我個(gè)人的精力有限，除了正常授課，還要幫著一些有能量的人完成他們的夢(mèng)想，我很忙的，所以高級(jí)班隻有七個(gè)名額。你們升上來(lái)一個(gè)，就要從高級(jí)班淘汰一個(gè)下去。”


    話說(shuō)到這裏，後麵的楊威臉色變了，跟黑灰一樣，身體控製不住地抖若篩糠。在黃騰七個(gè)親傳弟子之中，他被淘汰的可能性是最大的。


    “我告訴大家，這個(gè)世界沒(méi)有地獄，也沒(méi)有魔鬼，都是人不自信、恐懼創(chuàng)造出來(lái)的。”黃騰又發(fā)表振聾發(fā)聵的言論，“地獄是假的，魔鬼也是假的，人世間隻有美好。每個(gè)人都是神，都是你自己的神！是你的神性生命，創(chuàng)造了你的一切！”


    “神性生命是不是就是‘高我’？”李大民忽然打斷黃騰說(shuō)話。


    黃騰不但不生氣，反而特別高興，用手點(diǎn)著李大民，迴頭對(duì)那個(gè)胖子說(shuō)：“這小夥子可以，孺子可教。”


    胖子嗬嗬笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是不錯(cuò)。”


    “對(duì)，就是‘高我’，”黃騰說(shuō)：“每個(gè)人都有高我，就是藏在你心中的神，我們要想辦法聽(tīng)到他的聲音，讓他來(lái)指引你。”


    我聽(tīng)得全身發(fā)抖，汗毛都豎起來(lái)了，黃騰的這個(gè)說(shuō)法和李大民不謀而合，兩人的三觀和信仰竟然如此的一致。


    第113章 .第一百一十三章 蝴蝶


    黃騰這節(jié)課極為精彩，影響力杠杠的，黃班的同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。一個(gè)小時(shí)的課程很快過(guò)去了，眾人還坐在原地久久不願(yuàn)迴去。


    大家互相低聲探討，這些人都感覺(jué)到進(jìn)入高級(jí)班的重要性。用黃騰的話說(shuō)，“在黃班你再?gòu)?qiáng)，也隻是個(gè)凡人，而進(jìn)入高級(jí)班，則有開悟之機(jī)。一旦覺(jué)醒，就不是凡人這個(gè)層麵了，最後能成多大造化看個(gè)人修為。”


    不過(guò)目前的規(guī)則極其嚴(yán)苛，下麵提拔一個(gè)高級(jí)班的成員，相應(yīng)的就要淘汰一個(gè)，一共隻有七個(gè)名額。估計(jì)為了進(jìn)入高級(jí)班，所有人都在絞盡腦汁鑽營(yíng)想辦法。


    黃騰問(wèn)我們，還有沒(méi)有問(wèn)題。


    李大民趕緊舉手，問(wèn)道：“黃老師，既然人人都有高我的存在，為什麼很多人都感覺(jué)不到呢？”


    黃騰喝了口茶水，點(diǎn)點(diǎn)頭：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，有一件事我要讓你們了解。物理意義上的時(shí)間和空間，你們說(shuō)存不存在？”


    眾人麵麵相覷，這一堂課下來(lái)，世界觀受到極大的衝擊。從小學(xué)習(xí)的物理知識(shí)，在黃騰這塊完全被顛覆，一點(diǎn)都用不上。此時(shí)誰(shuí)也不敢下結(jié)論有沒(méi)有時(shí)間和空間的存在。


    黃騰看大家發(fā)懵，心滿意足，說(shuō)道：“其實(shí)這個(gè)世界上根本就沒(méi)有時(shí)間和空間！”


    這老小子一晚上都在振聾發(fā)聵，語(yǔ)不驚人死不休，說(shuō)了很多離經(jīng)叛道的話，多這麼一句也不足為奇。


    黃騰打了個(gè)響指，胖子在講臺(tái)的下麵掏出一樣?xùn)|西，看形狀似乎是個(gè)罐子，上麵蓋著一塊黑布。黃騰把黑布拿掉，裏麵果然是個(gè)空空的罐頭瓶，圓圓肚子，裏麵是透明的，上麵用蓋子封得緊緊的。


    誰(shuí)也不知道，黃騰拿這麼個(gè)東西幹什麼。


    黃騰道：“世界上根本沒(méi)有時(shí)間和空間，那麼為什麼我們會(huì)感覺(jué)到呢？”他用缺了半截手指的右手輕輕一撫瓶子的表麵，也就是一瞬之間，本來(lái)空空的罐頭瓶裏突然多出一隻藍(lán)黑色的蝴蝶，在瓶裏上下飛舞。


    所有人都張大了嘴，我也是如此。


    瓶子明明是密封的，黃騰用手在外麵就這麼撫弄一下，裏麵憑空多出一隻大大的蝴蝶，這一手真是絕了。


    黃騰指著裏麵的蝴蝶道：“我們被困在時(shí)間和空間的概念裏，就像是一隻封在瓶?jī)?nèi)的蝴蝶，怎麼也飛不出去。關(guān)鍵就在於生而為人的感官，我們靠肉體的感官來(lái)感受實(shí)相的畫麵，而大家要知道，五官是個(gè)可愛(ài)的大騙子，說(shuō)了這麼一個(gè)天花亂墜的故事，以致於你們對(duì)它確信無(wú)疑。你們?cè)趬?mèng)裏會(huì)比醒時(shí)更聰明、更有創(chuàng)造力，知識(shí)也豐富得多。再給大家講一個(gè)故事，在古希臘有位偉大的哲學(xué)家，叫德謨克利特，人家是第一個(gè)提出原子論的人，偉不偉大？晚年的時(shí)候，他把自己兩隻眼睛弄瞎了，別人問(wèn)為什麼這麼做，老先生說(shuō)，我是為了看得更清晰。”


    黃班所有人都沉默不語(yǔ)，被黃騰這一係列的組合拳弄懵了，連李大民也在苦苦思索。


    我在後麵坐著，倒沒(méi)覺(jué)得什麼。我是一個(gè)愚鈍的人，還沒(méi)到啟悟這個(gè)節(jié)點(diǎn)，黃騰說(shuō)得呢很有意思，觀點(diǎn)很獨(dú)特，但一直沒(méi)說(shuō)到我的心裏，打動(dòng)不了我。


    這時(shí)黃騰用手一撫瓶子，手拿過(guò)之後，裏麵的蝴蝶不再飛舞，而是落到了瓶底，翅膀耷拉了，好像是死了。


    黃騰看著瓶子裏的蝴蝶。


    有個(gè)女學(xué)員心疼不得了，輕輕道：“可惜了。”


    李大民在旁邊說(shuō)：“沒(méi)什麼可惜的，要學(xué)會(huì)從另一個(gè)維度來(lái)看，蝴蝶在我們的認(rèn)知裏是死了，但也有可能它解脫了。像黃老師說(shuō)的，解脫了五官的束縛，脫離了空間和時(shí)間，獲得了從沒(méi)有過(guò)的自由。”


    黃騰把瓶子遞給後麵的胖子，對(duì)李大民點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了四個(gè)字，“孺子可教”。


    胖子和楊威耳語(yǔ)了幾句，楊威有氣無(wú)力地宣布下課。眾學(xué)員下課了也不走，圍著黃騰套近乎，問(wèn)各種問(wèn)題。胖子過(guò)來(lái)攔著：“各位同學(xué)，黃老師剛迴來(lái)，大家讓老師喘口氣，以後還有機(jī)會(huì)。”


    黃班這些學(xué)員不敢再耽誤黃騰的時(shí)間，大家都走了。李大民和我正要走，黃騰叫住，讓我們多留一會(huì)兒。


    教室空了，隻剩下我們幾個(gè)。胖子看著楊威：“老七，你也走吧。”