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    “老板,接下來去哪?”柱子問道。


    “我記得好像有件事要去辦來著……”


    陳浩隱約覺得自己答應(yīng)了別人什麼事,不過昨晚玩的太嗨,現(xiàn)在腦子裏都是周熙桐的滿腔柔情,一時想不起來正事。


    陳浩拿過手機(jī)查看備忘錄,這才記起來,原來是昨晚吃飯的時候,答應(yīng)幫胡伯的老友,處理他孫子被欺負(fù)的問題。


    “去新華中學(xué)!”陳浩說道。


    “好嘞!”


    柱子開車出發(fā),直奔目的地而去。


    路上,柱子就問陳浩,去中學(xué)有什麼事,陳浩就把事情說了一遍。


    “嗨,就這種小事,我自己去辦就好了。”柱子說道。


    確實(shí),去教育幾個欺負(fù)人的初中生而已,陳浩是不用親自到場,不過這是胡伯交代的事,陳浩不想勞煩被人,自己親自辦理好一點(diǎn)。


    陳浩這次要幫助的小孩叫魏子軒,今年上初中一年級,被一個叫包小寶的校霸欺負(fù),之前已經(jīng)報(bào)告了老師,不過狀況沒有改善,還是受欺負(fù),隻不過這個欺負(fù)由明麵轉(zhuǎn)為地下。


    比如在鉛筆盒裏塗502膠水,把鉛筆盒粘牢打不開,凳子上粘口香糖,一坐下就粘在褲子上,還有突然被人從身後推一把摔下樓梯,但是一迴頭,周圍一群學(xué)生都在嘲笑他,根本找不到是誰推得。


    這種事經(jīng)常發(fā)生,再報(bào)告老師,因?yàn)闆]有證據(jù),就不了了之。


    欺淩沒有停止,這就導(dǎo)致董子軒產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,人也畏畏縮縮的,對方校霸卻有恃無恐,根本不拿老師和學(xué)校當(dāng)迴事。


    如今陳浩就來處理這樁難題,到了學(xué)校後,就去找校方了解情況。


    校方一位副校長接待了陳浩,不過對此問題的反饋就是正在處理,卻對什麼時間能解決,解決成什麼樣子,沒有個明確的反饋,明顯是不上心。


    “喂,你們學(xué)校就這個態(tài)度,還怎麼解決問題!”陳浩質(zhì)問道。


    副校長反饋:“我們也對當(dāng)事學(xué)生進(jìn)行了教育,他說了不會再欺負(fù)董子軒,後來董子軒反饋,有一些惡作劇,但是問題涉及多人,而且沒有相關(guān)證據(jù),表明這事和包小寶有關(guān)。我校已經(jīng)給董子軒同學(xué)安排轉(zhuǎn)了班級,老師平時也會照看,盡量處理了。”


    對於副校長的迴答,陳浩並不滿意,處理是處理,但是沒有效果也是白搭。


    “你這個校長怎麼迴事?”柱子火了。


    陳浩擺擺手,示意不用和這個副校長計(jì)較,現(xiàn)在聽到都是別人轉(zhuǎn)述,他需要親自見一見這個董子軒小朋友再說。


    離開了辦公室,陳浩來到董子軒所在的初一四班,裏麵正在上課,陳浩從窗戶旁看到了董子軒,其他學(xué)生都在認(rèn)真聽講,而他耷拉著腦袋,情緒低落,沒有聽課,這樣下去,小孩子就廢了。


    過了十分鍾,下課鈴響了,中間有10分鍾休息時間,然後就是上午最後一節(jié)課。


    等老師離去,陳浩敲了敲班級門,然後叫了“董子軒”的名字。


    董子軒在座位上低著頭,聽到聲音抬頭看了看陳浩,陳浩就說道:“能出來一下嗎?我是受你爺爺邀請過來找你的。”


    董子軒倒是聽他爺爺說起過今天會有人來找他,於是他一言不發(fā)的走到了教室外。


    陳浩在觀察這小夥子,他長得很瘦小,就和小學(xué)生似的,比同班同學(xué)矮半頭,頭發(fā)有點(diǎn)長,長得也不好看,估計(jì)外貌也是他受欺負(fù)的原因之一。


    陳浩也是從學(xué)生時代過來的,當(dāng)時上學(xué)的時候,也遇到過欺辱,不過他那時強(qiáng)硬的反抗,雖然挨了不少拳腳,但是把一個領(lǐng)頭欺負(fù)人的同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院後,就沒人再敢欺負(fù)他了。


    麵對欺淩,越軟弱越會受欺負(fù),陳浩也了解受欺負(fù)學(xué)生的心理,自信心嚴(yán)重喪失,每天生活在恐懼當(dāng)中,生活和學(xué)習(xí)都是一團(tuán)糟,處理不好就會影響到一個人的一生。


    而且每個人都有自尊心,如果直接提受欺負(fù)的事,可能會激起反效果,陳浩就問他:“你放心,我一定會幫你解決困擾,確認(rèn)是包小寶在背後搞鬼是不是?”


    陳浩鏗鏘有力的話,讓董子軒驚異地抬頭,看到比他高了許多的陳浩,而且身上那麼壯,有一股不怒自威的氣勢,說不定真的可以幫助他。


    “那你能替我教訓(xùn)他嗎?”董子軒問道。


    陳浩搖搖頭,在董子軒失望之際,他說道:“我仗著年紀(jì)大,去教訓(xùn)他一個中學(xué)生,那不是和他成為一樣的人了麼?所以我不會用暴力手段,請你告訴我,包小寶的情況。”


    董子軒覺得陳浩說的有道理,思考了一下,就把他知道的講了出來。


    欺負(fù)他的包小寶,是初三的學(xué)生,他長得壯,是體育特長生,家裏也有錢,糾集了一幫同學(xué)當(dāng)跟班,就成了校霸。


    他在欺負(fù)了別的同學(xué)後,頂多賠點(diǎn)錢,因此肆無忌憚。


    在去年放寒假前,董子軒因?yàn)樽呗凡恍⌒牟攘税氁荒_,就被對方狠揍了幾拳,打破了鼻子。


    董子軒忍氣吞聲沒有告訴家裏人,結(jié)果隨後幾天,每天都會被包小寶找茬,揍上一頓。


    告訴老師後,就發(fā)生了之前的事,欺負(fù)由明麵轉(zhuǎn)入地下,雖然不會直接挨揍,但是更難受,時刻要小心,不知道什麼時候就會遭遇惡作劇。


    說到這裏,董子軒亮出了他的校服,校服上一大片藍(lán)墨水的汙漬。


    “我的鋼筆今天漏水,灑了我一身,又是他們做的。”董子軒眼睛裏是深深的無奈與哀默。


    上課鈴響起,陳浩點(diǎn)點(diǎn)頭,表示自己知道了,讓他先去上課,他會盡快去解決這件事。


    董子軒進(jìn)入教室前,看了陳浩一眼,似乎有一絲期盼,陳浩能帶他脫離苦海。


    柱子氣憤道:“那個姓包的小子簡直無法無天,老板,讓我去揍他一頓狠的,看他還敢不敢欺負(fù)同學(xué)!”


    陳浩搖搖頭,他的身份,豈能去欺負(fù)一個初中生!再說用暴力解決暴力問題,隻會讓事情變得更複雜,沒法從根源上解決問題。


    “那怎麼辦?”柱子想了一下後,說道,“要不就給董子軒轉(zhuǎn)學(xué),離開這學(xué)校就行了。”


    “逃避可不行,萬一新學(xué)校再受欺負(fù)怎麼辦?再轉(zhuǎn)學(xué)?”陳浩反問。


    柱子困惑的撓了撓後腦勺,他是沒招了,隻能靠陳浩自己想辦法。

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