很好？鬼才信！


    我也不客氣了，事關(guān)重大，我?guī)执鄟韨�單刀直入！


    “如果我沒猜錯的話，最近一定有冤魂找你索命，因?yàn)槿ツ甑臅r候?qū)W校裏有兩個女生因你而死！雖然我不知道到底發(fā)生了什麼，但這件事千真萬確，人人皆知，昨天晚上，有人用你的發(fā)飾施邪術(shù)，想要咒你，是我?guī)湍闫平獾�，搶迴了發(fā)飾，如果你還不肯跟我說實(shí)話，非要遮遮掩掩，那我隻能告訴你，找你索命的人還會再次下手，她恨你入骨，不死不休”


    “夠了夠了，你不要再說了”她步步後退，驚恐地看著我，捂住了耳朵，就像一隻突然受了驚嚇的小兔子，倒退幾步之後，不顧一切地轉(zhuǎn)身就跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離了。


    我追了兩步，就停了下來，看著她踉蹌的背影，歎了口氣，有點(diǎn)後悔。剛才好像不應(yīng)該說的那麼直接，以至於把她嚇跑了，但是她這性格，要是不逼她的話，她又什麼都不肯說，結(jié)果逼她，還嚇跑了。


    唉，算了，走一步看一步吧，說不定，總有一天她還會來找我的。


    “如果遇到什麼危險就來找我，你一定要記��！”


    我對著她的背影喊了兩遍，雖然她沒迴頭，但我知道她一定能聽得見，並且，一定能記得住。


    搖了搖頭，我轉(zhuǎn)過身也準(zhǔn)備迴去了，不料剛一轉(zhuǎn)身，就見身後不遠(yuǎn)處竟然站著一個人。


    南宮飛燕！


    她還是昨天那一身裝束，臉上似笑非笑地看著我，那像是會說話的眼睛裏，流露出了異樣的神采。


    剛才我們說的話，她應(yīng)該不會聽見吧？我心頭忐忑。


    我本想轉(zhuǎn)身走開，她卻忽然笑了下，對我說：“對女孩子不可以這麼暴力的，一定要溫柔，看，把她嚇跑了吧？”


    “這個我迴頭看了看那女孩消失的方向，苦笑了下，心裏卻想，難道她剛才真的沒有聽見？


    我卻不知道該如何跟她對話，也不知為什麼，一見到她，我就有種很奇怪的感覺，心跳加快，不敢直視她的眼睛，就好像，多看一眼，我的魂兒都要飛走一樣。


    還好，她盯著我看了片刻，就收迴了目光，轉(zhuǎn)身要走，卻像是想起了什麼，迴過頭說：“對了，下周一你們有我的課，還記得我說過要講什麼嗎？”


    “論秦始皇的功與過”我老老實(shí)實(shí)地迴答。


    “記得就好，嗯，不要遲到哦�！�


    她說完這句話，就轉(zhuǎn)身走開了，竟絲毫沒問我們剛才在談什麼，我不由鬆了口氣，看來，她應(yīng)該是並沒有聽見吧。


    嗯，對了，她是新來的老師，對那個叫辛雅的女孩一定還不了解，否則的話，剛才她看我的眼神恐怕就不會那麼自然了。


    這一切，就這麼過去了，如同什麼都沒發(fā)生過一樣。校園裏依然一片平靜，並沒有因?yàn)樽蛱斓牧髅ナ录�而改變什麼，頂多，也就是大家扯皮時候的一個話題而已，我也樂於參與其中，反正沒人知道，他們口中的“流氓”其實(shí)就是我。


    唯一有變化的，大約就是那個女孩了，接下來的兩天裏，我並沒看到她，也沒有通過別人去打聽什麼，該來的早晚要來，我就不信，下一次當(dāng)她出現(xiàn)狀況的時候，她會不來找我。


    不過我有點(diǎn)遺憾的是，那個發(fā)飾被她拿迴去了，不然的話，我還可以試著從禁忌筆記上麵找找方法，看看能否通過這個線索，找出那個幕後的施術(shù)之人，可現(xiàn)在什麼都沒有了，我也無從查起。


    但糟糕的是，那天我在食堂拉著她跑開的一幕，還是小範(fàn)圍的被一些人知道了，再加上那天曆史課，我和她坐的很近，這就成了證據(jù)之一，整天閑的難受的男同學(xué)女同學(xué)們，這就算是有了新的話題，整天交頭接耳，議論紛紛，還有幾個比較要好的同學(xué)來找到我，告訴我別昏了頭，自己找麻煩，但我每次想借此問個究竟的時候，他們卻又什麼都說不出來。


    我就納悶了，既然都不清楚事情是怎麼迴事，那一個個的裝什麼神秘，人雲(yún)亦雲(yún)的，湊什麼熱鬧？


    兩天下來，我就有點(diǎn)頂不住了，雖然我的性子也比較冷，但我可做不到心如止水，此時，我才有點(diǎn)理解了那個女孩的心情，那種被人在身後指指點(diǎn)點(diǎn)的滋味，真是不好受。


    不過學(xué)校裏就是這麼迴事，你要是越在意，越想解釋的事情，那就越是一團(tuán)糟，我懶的跟所有人辯解，也沒再跟辛雅見麵，又過了兩天，這謠言竟然就慢慢的消失了。幾個同學(xué)說我這是浪子迴頭，認(rèn)清敵我，棄暗投明。


    阿龍還在我睡著的時候，不知從哪找來了雞毛和雞血，貼的我滿床都是，連臉上都被粘了好幾根，我醒了質(zhì)問他，他卻說這是我教他的方法，辟邪的。


    我哭笑不得，這些人真是沒事找事，一群三八。


    轉(zhuǎn)眼間，就到了下周一，我記得，今天有兩個事要去做。


    一是看老張，他是昨天做的手術(shù)，我們約好今天下午一起去醫(yī)院。


    二是，那個南宮老師的曆史課，我突然很想去聽聽，看她到底能講出什麼不一樣的東西。


    第31章南宮飛燕的風(fēng)水課


    “同學(xué)們，今天我們要講的課程是，論秦始皇的功與過。那麼誰能來說一下，秦始皇到底是個什麼樣的人，他又有哪些功過呢？”


    南宮飛燕的曆史課已經(jīng)開始了，她今天戴了一副黑邊眼鏡，看上去氣質(zhì)更加突出，隻是有點(diǎn)不像老師，倒像個白領(lǐng)了。


    而我這一次，坐在了教室中間的位置，並沒像上次一樣，坐在最後一排。


    那裏，隻有空蕩蕩的幾張桌子，辛雅並沒有來。


    南宮飛燕的問題，很快就有人舉手迴答：“秦始皇一生胸懷抱負(fù)，膽略過人，他13歲繼承王位，22歲親政，他用了十年時間統(tǒng)一六國，完成了華夏一統(tǒng)的大業(yè)，建立了封建王朝製度。他是中國第一位皇帝，也是皇帝尊號的創(chuàng)立者。秦始皇的功績是統(tǒng)一中國、統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡、建立了封建王朝的製度，還修建了萬裏長城，但他後來的焚書坑儒和****，是他最大的過失，也是最終導(dǎo)致秦王朝滅亡的原因之一。”


    南宮飛燕笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好，這位同學(xué)說的很對，看來，秦始皇的問題，應(yīng)該是地球人都知道的了，哎呀呀，那我要講什麼，你們才能愛聽呢？”


    她這句話像是詢問，又像是自語，目光在教室裏轉(zhuǎn)了一圈，看著大家都眼巴巴的看著她，忽然一拍手，笑著說：“想起來了，那我就說點(diǎn)，曆史書裏麵沒有的東西吧�！�


    她把講義倒扣了過去，然後單手扶著講臺，另一手扶了扶眼鏡，那表情就像是給幼兒園小朋友講故事似的，開口說：“剛才那位同學(xué)迴答的已經(jīng)很全麵，不過我還是想問，你們知道，秦始皇為什麼要修建萬裏長城嗎？”


    教室裏靜了片刻，就再次有人迴答道：“其實(shí)他隻是把六國長城連接起來，是為了抵禦北方遊牧民族的侵?jǐn)_，也是為了象征他至高無上的皇權(quán)�！�


    南宮飛燕點(diǎn)頭道：“說的不錯，這看起來似乎是他的目的之一，但是同學(xué)們有沒有想過，那所謂抵禦外來侵略的萬裏長城，真的起到過作用嗎？從秦始皇一直延續(xù)到明朝，一直都在修築長城，防止北方民族入侵，但卻沒有一次防住的。大家想想看，北方民族的匈奴人、鮮卑人、契丹人、女真人都曾經(jīng)欺負(fù)過中原，大遼國割據(jù)燕雲(yún)十六州，大金國占據(jù)大宋半壁江山，蒙古人、滿洲人甚至統(tǒng)一了中國全境，建立了元、清兩個朝代，卻沒有一次見到萬裏長城有用的，大家說，這又是為什麼呢？”


    這一次，沒人再站起來迴答了，這個問題，其實(shí)之前也曾經(jīng)討論過，但從來沒有人真正能說清楚的，我倒是覺得，一個國家的興衰是多方麵綜合因素決定的，並不是一個長城就能解決一切。


    不過我並沒開口，在課堂上我從來就不是積極分子，誰愛討論就討論，反正我隻是來看熱鬧的。


    身邊不遠(yuǎn)處又響起一個聲音說：“應(yīng)該還是起到過一些作用的吧？最起碼，有了城牆阻隔，就算想打過來也要費(fèi)點(diǎn)時間”


    大家一起看去，說話的卻是阿龍，不由一起笑了，這家夥能迴答問題，還真是少見，不過我知道，他倒不是對學(xué)習(xí)感興趣，隻是對打仗感興趣而已。


    南宮飛燕並沒有反對這個說法，點(diǎn)頭道：“不錯，作用當(dāng)然是有，但我今天想說的是，秦始皇當(dāng)初修建長城的真實(shí)目的，卻並不隻是為了抵禦外族，那隻是一個順其自然的借口而已，他真正的目的，是為了鞏固他的萬世基業(yè)，修築長城斷了北方的風(fēng)水氣脈，所以，在未來漫長的時間裏，北方氣運(yùn)衰敗，就是因?yàn)楸狈烬垰獗粩啵�龍脈被傷，直到千年之後，山川河脈發(fā)生變化，這才慢慢有了改變。”


    她這段話說出來，所有人都傻了。


    這是老師在課堂上可以隨便講的東西嗎？