楊逍曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)過(guò)汪老師一眼，那瘮人的長(zhǎng)脖子給他留下了難以磨滅的恐怖迴憶。


    “想當(dāng)初班裏隻有你一個(gè)沒(méi)有背刺他，這恐怕也是他唯一的慰藉了。”宋彥感歎一聲，難得多出了幾分真誠(chéng)。


    “奶奶從小就教導(dǎo)我，我們家裏雖然窮，但要有骨氣，不能取不義之財(cái)，做人更要懂得知恩圖報(bào)。”


    “汪老師是個(gè)好人，他家訪時(shí)得知了奶奶的病，從那以後就很關(guān)照我和奶奶，會(huì)給我煮雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)托人從城裏買(mǎi)藥帶給奶奶，從沒(méi)有人對(duì)我們這麼好。”


    提起過(guò)往的種種，徐玉的眼中逐漸有了光，不過(guò)或許是想到了汪老師的悲慘結(jié)局，眼中的光又慢慢黯淡下來(lái)，看的人揪心。


    “要是你的那些同學(xué)有你一半良心，都不能做出這種畜生事。”楊逍想到夏秀燕聶荷香的嘴臉，真為這位汪老師鳴不平。


    徐玉輕輕搖了搖頭，從隨身的皮包中取出一張泛黃的照片，上麵是張簽名紙，印著一個(gè)個(gè)鮮紅的手指印，每個(gè)指印下都有簽名，楊逍想起來(lái)了，這是在徐玉宿舍發(fā)現(xiàn)的那個(gè)聯(lián)名狀，是當(dāng)初那些學(xué)生家長(zhǎng)搞出來(lái)的。


    “事情不是你想的那樣，其實(shí)好多同學(xué)都不願(yuàn)指控汪老師，但畢竟都是孩子，他們?cè)觞N可能左右家長(zhǎng)的選擇，你仔細(xì)看這些簽名，雖然簽的是學(xué)生的名字，但筆跡大都是成年人。”


    “這件事後，你的這些同學(xué)都怎麼樣了？”宋彥好奇問(wèn)。


    “大部分都退學(xué)了，去了外地打工，鄉(xiāng)下小地方，對(duì)這種事看的很重，別管事情真假，她們的名聲算是毀了，再待下去也隻會(huì)被人在背後指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)閑話。”


    “她們的父母呢？拿了那麼一大筆錢(qián)，足夠負(fù)擔(dān)女兒的生活開(kāi)支了。”宋彥懷疑事情沒(méi)那麼簡(jiǎn)單。


    聞言徐玉冷笑一聲，“他們？他們也配為人父母？拿到了錢(qián)，就跑去城裏買(mǎi)房，房本寫(xiě)兒子名，再供兒子上個(gè)好學(xué)校，女兒對(duì)他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是搖錢(qián)樹(shù)而已，等到女兒要嫁人了，他們還能再賺一筆。”


    “別看要賠償時(shí)說(shuō)的好聽(tīng)，什麼男女平等，女兒是自己的心頭肉，清白最重要，那都是幌子，就是為了多訛一些錢(qián)，這些人為了錢(qián)臉都不要了！”


    迴想起這些人的嘴臉，徐玉氣的攥緊手指，身體都在發(fā)抖。


    “奶奶奶奶也是因?yàn)楸凰麄冇浐奚希�才�?huì)死的！”


    此話一出，楊逍瞬間想到欲言又止的趙老師，他也提起過(guò)徐玉的奶奶，“奶奶她怎麼了？”


    “原本那些人打算獅子大張口，狠狠敲詐一筆，可因?yàn)槟棠痰膱?jiān)持，他們沒(méi)有拿到我的簽名，隻能退而求其次，也因?yàn)檫@件事，他們記恨上了奶奶，他們偷走了奶奶放在老房子裏省下來(lái)用來(lái)過(guò)冬的煤。”


    “沒(méi)有了煤，冬天房子冷的根本住不了人，奶奶沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新煤，隻能去撿山裏的枯樹(shù)枝迴來(lái)燒著取暖，她怕耽誤我上學(xué)，也不肯告訴我。”


    “有一天晚上放學(xué)迴來(lái)，我發(fā)現(xiàn)奶奶不在家，可那時(shí)天都已經(jīng)黑了，我求著鄰居出去找奶奶，最後最後在山腳下才找到她，可已經(jīng)太晚了。”


    “警察勘查現(xiàn)場(chǎng)後說(shuō)奶奶是因?yàn)槭ё銖纳狡聺L了下來(lái)，奶奶歲數(shù)大，身體又不好，所以嚐試了很久都沒(méi)能再爬起來(lái)。”


    聯(lián)想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)麵，楊逍宋彥罕見(jiàn)的沉默了，這個(gè)世界因?yàn)閳?jiān)持真相而付出代價(jià)的人真的太多了。


    提起這些舊事，徐玉眼眶忍不住泛紅，斟酌再三，楊逍還是問(wèn)出了心裏埋藏已久的那個(gè)問(wèn)題，“徐玉老師，我相信伱，可我能問(wèn)一下，你手中有確切的證據(jù)能證明那些人在撒謊嗎？”


    凡事要講證據(jù)，再能打動(dòng)人的故事都需要證據(jù)支持，否則誰(shuí)又能證明這不是另一起悲劇的伊始。


    徐玉反手擦了擦眼淚，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有，你等一下。”


    站起身，徐玉快步走向一側(cè)的老木櫃，蹲下，從最裏麵取出了一個(gè)牛皮紙袋。


    紙袋子裏是厚厚一遝資料，徐玉從中抽出幾張，遞給楊逍，“這是一部分學(xué)生家長(zhǎng)接受警方問(wèn)訊的記錄，你看一下。”


    宋彥也湊上來(lái)，兩人仔細(xì)翻看，記錄中有被紅筆標(biāo)記的地方，幾名學(xué)生家長(zhǎng)不約而同全都提到汪老師的那臺(tái)紅色錄音機(jī)，並指出在侵害發(fā)生時(shí)，汪老師為了掩人耳目，有意調(diào)高錄音機(jī)的音量。


    並在侵害發(fā)生後，為了安撫受害學(xué)生，會(huì)給她們煮幾枚雞蛋作為補(bǔ)償，勒令她們不許將這些事說(shuō)出去，否則要她們好看。


    “這些人完全就是在胡扯！他們不知道，為了給我奶奶瞧病，汪老師他很早就賣(mài)掉了自己那臺(tái)錄音機(jī)，但汪老師又是個(gè)體麵的人，於是花很少的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)類(lèi)似那臺(tái)錄音機(jī)的空殼子擺在宿舍裏，那臺(tái)所謂的錄音機(jī)就是個(gè)模型，怎麼可能會(huì)放出音樂(lè)？！”


    “還有，當(dāng)時(shí)汪老師的雞蛋是鎮(zhèn)上獎(jiǎng)勵(lì)給他補(bǔ)身體的，數(shù)量有限，一天一個(gè)，一個(gè)月不過(guò)30枚而已，可你看看這些人說(shuō)的話，每次侵害過(guò)後都煮幾枚，全班27人被多次侵害，那要多少雞蛋才夠補(bǔ)償？”


    徐玉又從中抽出幾張紙遞過(guò)來(lái)，“我這些話不是空口說(shuō)的，我有證據(jù)，這些都是警察調(diào)查後給出的資料，他們還找到了汪老師賣(mài)掉錄音機(jī)的那家電器行的老板，老板的證詞也在這裏。”


    這些證詞大都是複印件，剩下一些是照片打印出來(lái)的，其中一部分下麵還有印章和簽名，楊逍素來(lái)是守法公民，沒(méi)怎麼和警局的人打過(guò)交道，所以無(wú)法辨別這些資料的真?zhèn)巍?br />

    倒是宋彥拿起這些資料看了又看，最後遞給楊逍一個(gè)肯定的眼神，“應(yīng)該是真的。”


    這下輪到楊逍想不通了，既然案件有這麼大的漏洞，為什麼沒(méi)有及時(shí)還汪老師一個(gè)清白，至少也不會(huì)讓案件走向無(wú)法挽迴的深淵。


    對(duì)此徐玉的解釋是這些證據(jù)都是在汪老師死後才搜集到的，孫勝男在案件調(diào)查階段一直在利用自己的影響力幹?jǐn)_案件調(diào)查，在強(qiáng)大輿論的壓力下，警方的許多正常調(diào)查行為都在被曲解中無(wú)限放大。


    “還有一件事，你們應(yīng)該不清楚，這和汪老師的死因有直接關(guān)係。”徐玉突然說(shuō)到。


    “他不是被孫勝男那些人逼死的嗎？”宋彥有些詫異。


    “是，但汪老師經(jīng)過(guò)吳校長(zhǎng)和鎮(zhèn)上人的勸慰，心態(tài)也已經(jīng)調(diào)整過(guò)來(lái)了，他絕對(duì)不至於自殺，我了解汪老師，他性格雖然溫柔，但內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng)，絕不會(huì)受了誣陷就一死了之，你們你們知道孫珍這個(gè)人嗎？”


    “知道，她也是汪老師的學(xué)生，最開(kāi)始就是她和夏秀燕聶荷香三人一起誣陷的汪老師，聽(tīng)說(shuō)不久前，她迴來(lái)了鎮(zhèn)上，然後就不明不白的死掉了。”楊逍故意將話說(shuō)的模糊，他想聽(tīng)聽(tīng)徐玉怎麼說(shuō)。


    “你說(shuō)的對(duì)，她死的很蹊蹺，而且在她死之前，我去找過(guò)她，我們大吵一架，也許是氣急了，孫珍突然說(shuō)了一句沒(méi)頭沒(méi)尾的話，她說(shuō)要想知道真相不要來(lái)找她，去找夏秀燕，如果不是她最後和汪老師見(jiàn)了一麵，汪老師也不會(huì)死。”


    “在汪老師自殺的那天夜裏，夏秀燕曾經(jīng)來(lái)找過(guò)他？”這個(gè)消息可太重要了，如果屬實(shí)的話，那麼夏秀燕肯定說(shuō)了什麼話，而正是這些話，才將汪老師逼上了絕路。


    思考片刻，楊逍想到更深一層，“發(fā)生了這樣的事，夏秀燕沒(méi)道理會(huì)主動(dòng)找汪老師，一定是孫勝男指使的，她讓夏秀燕給汪老師帶了話。”


    “有道理，可究竟是什麼話才能將汪老師逼上絕路，不得不自殺？”宋彥也想不通。


    “不知道，但有人一定知道，我們?nèi)フ蚁男阊唷！睏铄袥Q定從當(dāng)事人夏秀燕嘴裏打開(kāi)突破口，至於手段嘛對(duì)付這樣的人渣沒(méi)必要講道義。


    見(jiàn)徐玉眼神奇怪，像是有些糾結(jié)，楊逍先一步開(kāi)口，“徐玉老師，你是還有什麼話想說(shuō)嗎？”


    “有一件事我不知道該不該說(shuō)，這可能有點(diǎn)迷信，也很詭異，但但我是相信的。”徐玉迴憶，“當(dāng)初汪老師的屍體吊在教室裏，因?yàn)檫@件事?tīng)砍逗軓V，所以一時(shí)間沒(méi)人敢收屍，結(jié)果兩天後，教室門(mén)再次打開(kāi)時(shí)，所有人都驚了，還有一個(gè)膽小的女老師當(dāng)場(chǎng)就嚇昏過(guò)去。”


    “汪老師他的脖子被拉的很長(zhǎng)，骨頭斷掉了，外麵的皮皮都被拉扯的半透明了，甚至能看到裏麵的血肉。”


    “後來(lái)我奶奶知道了這件事，她臉色變得很凝重，我一連追問(wèn)了很多次她才和我講，說(shuō)在她很小的時(shí)候，就聽(tīng)村裏給人算命的老瞎子說(shuō)起過(guò)，上吊之人的煞氣最重，怨氣都會(huì)墜在腳尖，屍體會(huì)被這股怨氣拉扯的不成樣子。”


    “換句話說(shuō)，上吊之人心中的怨氣越大，那屍體就越重，像是汪老師這幅樣子的，恐怕老瞎子生前都未必見(jiàn)過(guò)。”


    “而這樣的屍體必須火化，火化後的骨灰還要埋在特定的地方，否則遲早生煞。”


    “結(jié)果奶奶剛說(shuō)完沒(méi)兩天，汪老師的屍體就被火化了，你們可能不清楚，我們鎮(zhèn)子偏僻，人的思想也守舊，那時(shí)候大家私底下都不搞火葬，全都是偷著土葬，即便是無(wú)名無(wú)姓的外鄉(xiāng)人客死在我們鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上的人也會(huì)找處地方給人埋了，所以汪老師的火葬非常奇怪。”


    “還有，埋汪老師骨灰的地方也很有講究，是山下的一處背陰地，常年不見(jiàn)陽(yáng)光，老人們都說(shuō)那裏風(fēng)水不好，是一處鎮(zhèn)地，更奇怪的是，那裏還被人栽了一顆芭蕉樹(shù)。”


    “困鬼木？”楊逍猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)。


    徐玉連連點(diǎn)頭，“你和我奶奶說(shuō)的一樣，奶奶也說(shuō)芭蕉樹(shù)有困鬼的能力，而且會(huì)汲取鬼的怨氣，鬼的怨氣越大，芭蕉樹(shù)的長(zhǎng)勢(shì)就越好，如果夜裏路過(guò)，還能聽(tīng)到瘮人的哭聲。”


    “後來(lái)我才知道，汪老師的後事是孫勝男那些人一手操辦的，他們打著道義的幌子，是擔(dān)心汪老師變成厲鬼來(lái)找他們報(bào)仇，看來(lái)這個(gè)孫勝男肯定也諮詢(xún)過(guò)懂行的先生，知道汪老師的死狀不對(duì)勁。”


    宋彥心想這不是廢話嗎，正常屍體怎麼可能脖子那麼長(zhǎng)，孫勝男隻要不是個(gè)傻子都能看出來(lái)不對(duì)勁。


    “後來(lái)呢？”楊逍追問(wèn)，既然汪老師出來(lái)了，那麼所謂的鎮(zhèn)地芭蕉樹(shù)那裏一定是出事了。


    “去年的一天夜裏突然來(lái)了場(chǎng)暴雨，這場(chǎng)雨急的很，之前一點(diǎn)征兆都沒(méi)有，引發(fā)了山洪，等有人幾天後路過(guò)才發(fā)現(xiàn)，那片地已經(jīng)全被衝毀了，芭蕉樹(shù)也不見(jiàn)了，那裏變成了一片窪地。”


    “對(duì)了，暴雨的那一夜也是汪老師上吊的那一夜，當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上的人就在私底下傳，說(shuō)是汪老師陰魂不散。”


    暴雨，山洪，莫名死掉的孫珍，以及那輛布滿(mǎn)泥濘的救護(hù)車(chē)，楊逍腦海中閃過(guò)一幕幕，這一切似乎冥冥之中都有聯(lián)係。


    突然，耳畔響起一道驚雷，將陷入故事中的楊逍宋彥嚇了個(gè)哆嗦，楊逍立刻朝外走，隻見(jiàn)外麵不知何時(shí)下起了大雨，而且雨勢(shì)愈演愈烈。


    一股不詳?shù)念A(yù)感在楊逍心中升起，他猛地扭頭看向徐玉，還不等他開(kāi)口，就聽(tīng)徐玉緩緩開(kāi)口，“今天就是汪老師的忌日，他就是在這個(gè)晚上上吊自殺了。”


    話音未落，一道淩厲的閃電劃破夜空，門(mén)外暴雨傾盆。


    宋彥甚至不敢看向外麵，擔(dān)心在某個(gè)角落裏，正站著一個(gè)脖子扭曲的家夥在看著他們。


    片刻後，楊逍猛地想起了什麼，“快，快給吳校長(zhǎng)打個(gè)電話！”


    宋彥反應(yīng)很快，迅速取出手機(jī)，可在撥號(hào)的瞬間，他停住了，抬頭有些不好意思的看向徐玉，“徐玉老師，要不還是”


    沒(méi)有廢話，徐玉直接撥通了吳校長(zhǎng)的電話，一開(kāi)始楊逍還抱有僥幸，畢竟從不久前的接觸來(lái)看，汪老師對(duì)吳校長(zhǎng)二人並無(wú)惡意，但直到電話自動(dòng)掛斷，吳校長(zhǎng)的電話也沒(méi)有接通。


    打給趙老師，也是一樣。


    外麵的雨勢(shì)更大了，周?chē)�的建築都模糊起來(lái)。