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    400米短跑是所有短跑項目中最難的一項。它對運動員的生理、專項技術(shù)、身體素質(zhì)、體力分配等方麵都有很高的要求。


    首先在生理方麵,由於400米短跑的運動距離較長,整個運動過程中,無氧占大比例,有氧占小比例,所以這是一項混氧型的短跑項目。在運動過程中特別是400米後半程的時候,由前麵高速的運動造成了體內(nèi)的氧消耗,身體會處於缺氧狀態(tài),這時候氧吸收量是低於三磷酸腺苷的需求量,從而就必須將體內(nèi)的糖元分解成乳酸來提供新的能量。這個過程實際上是對運動員的一個考驗,所以訓(xùn)練場上經(jīng)常看到400米的運動員會捂著肚子一副要嘔吐的樣子,實際上就是無氧狀態(tài)身體做出的正常反應(yīng)。


    專項技術(shù)方麵,400米和200米在技術(shù)上是一定程度通用的,但400米多了一個彎道和一個直道,這也就注定了技術(shù)的細節(jié)上肯定是不同的。同時由於距離比較長,體力分配和節(jié)奏的調(diào)整成為了關(guān)鍵,運動員不可能一上來就衝的太猛,也不可能完全不發(fā)力,最好的情況是跑完400米的時候剛好把自己的體力壓榨幹淨,所以運動員要根據(jù)比賽時候?qū)嶋H的身體狀況來臨場進行調(diào)整,這也給運動員提出了新的要求。


    而在係統(tǒng)中,張冠找到了一個技能。這個技能名字叫“不完全衝刺激活”。普通級別的技能描述是“衝刺或彎道衝刺狀態(tài)下,激活該技能,將獲得75%的衝刺或彎道衝刺原始效果,體力消耗降低為60%,關(guān)閉技能後效果消失”;專家級別的效果提升了5%,消耗降低了5%;大師級別又在專家級別上效果提升了5%。消耗降低了5%,達到了“獲得85%的衝刺或彎道衝刺原始效果,體力消耗降低為50%”。


    這個技能沒有持續(xù)時間的限製。直接取消技能就可以消除效果,但是有一個使用前提。那就是兩次使用的間隔要大於30秒。


    對於400米短跑來說,這絕對是一個神技,400米短跑控製速度節(jié)奏和保存體力是最大的難點,而這個“不完全衝刺激活”的技能卻恰好能夠做到這一點。所以張冠毫不猶豫的花費了三個技能點,將這個技能升級到了大師級。


    張冠並沒有將自己想練習(xí)400米的事情告訴於指導(dǎo),他知道如果告訴了於指導(dǎo),以於指導(dǎo)的脾氣,肯定會痛罵自己一頓。說自己連走都沒學(xué)會就去學(xué)跑。不過張冠也有其他的辦法。


    晚飯時候,張冠坐在了兩個專門從事400米項目的運動員前,剛開始是裝作聊天,後來話題就被張冠扯到了400米項目上。而提起自己的專項,這兩名運動員立刻就表現(xiàn)出一副知無不言言無不盡的樣子。


    “400米短跑的起跑並不像100米或者是200米那麼重要,100米的起跑是分秒必爭,而400米的起跑更看重的是讓接下來的加速更順暢一些。400米跑的第一個百米是彎道,這個階段首先要加速,一般隻發(fā)七八成力,將速度快速提升後馬上轉(zhuǎn)為勻速的彎道跑。整個彎道要保持一定節(jié)奏。第二個百米是直道,說是直道,實際上隻有八十米的直線。這個階段主要也是勻速的高速跑,關(guān)鍵點還是掌控節(jié)奏,不要盡全力,但也不能太慢,盡量讓自己處在一個比較舒服的節(jié)奏當中。第三個百米是400米跑中最艱難的,主要是身體的機能已經(jīng)開始下降,而且這個階段還需要對運動節(jié)奏進行調(diào)整,盡可能的將身體情況調(diào)整到最佳的狀態(tài),來應(yīng)對接下來最後一百米的衝刺。至於最後一百米的衝刺就沒什麼說的了。全力跑,能跑多快就跑多快!”一名400米的運動員開口說道。


    “聽起來好複雜啊!”張冠很受教的說:“那唿吸方麵是怎麼控製的。跑百米是一口氣就能衝到終點,那400米是怎麼換氣的?”


    另一人開口說道:“兩步一唿兩步一吸。或者是三步一唿三步一吸,這個不同運動員采用的方法都不一樣,每個人的體質(zhì)有差異,所以不好說哪種方法更好一些,隻能是選擇更適合自己的方法。不過無論是選兩步唿吸還是三步唿吸,都要盡可能的增加唿吸深度,增加體內(nèi)的氧含量。”


    “那還有什麼需要注意的地方麼?”張冠接著問道。


    “那可就多了。比如跑前的熱身非常重要,400米熱身做不好的話很容易受傷,我說的不是肢體上的外傷,而是內(nèi)部器官的內(nèi)傷,康複起來會比較麻煩;還有就是前半程跑的時候步伐盡可能的要大一些,這樣能減少一些步伐的頻率,減少體力消耗,保證能有更多的速度儲備;另外由第一個彎道進入直道以及由直道進入第二個彎道的時候,節(jié)奏和步伐都需要進行快速的調(diào)整,否則會很影響速度;另外第二個彎道中……”


    對方一邊說,張冠一邊點頭,同時默默的記在心中,不過這種紙上談兵的方式讓張冠心癢癢的,他有些迫不及待的想要上運動場上親自體會一番。


    ……


    夜?jié)u深,氣溫很合適,但空氣中卻透著一淡淡的潮氣,路邊樹木上掛著的茂密枝葉有些遮擋路燈,昏暗的燈光透過樹葉的縫隙照射在地上,形成了一個個奇怪的形狀,時不時的微風徐來,這些形狀就如小怪物般開始變化。


    於指導(dǎo)一臉酒氣的走在人行道上。他的家人都在京城,所以每天下班後的時光對他來說都是一種特殊的煎熬,他會想起自己家人。所以偶爾他會叫上幾個同事去附近的小酒館,點上幾個小菜,喝上一瓶小酒,來緩解一下心中的寂寞。不過那些同事都住在本市,所以聚會散了以後,大家都會迴家。而於指導(dǎo)隻能孤獨的返迴訓(xùn)練基地的宿舍。


    眼看快要走到訓(xùn)練基地門口,於指導(dǎo)覺得有些煩躁,宿舍裏隻有他孤零零的一個人。迴去的話隻能對著電視,這讓好動的他覺得十分的無聊。


    突然間。他看到了訓(xùn)練場上好像還有一絲燈光沒有熄滅。他下意識的走了過去,果然看到有人仍然在訓(xùn)練。


    “這麼晚了,還有人在訓(xùn)練,是誰啊!”於指導(dǎo)緩緩靠近,卻發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,正是張冠!而張冠卻沒有發(fā)現(xiàn)黑暗中的於指導(dǎo)。


    “是張冠!”於指導(dǎo)先是一吃驚後,隨後臉上露出了欣慰的笑容,當他看到張冠大半夜還在加練的時候。心中原本的那股鬱悶的孤獨感瞬間就消失了,此刻他覺得之前所作出的犧牲都是值得的。


    “好啊,真是好啊!這孩子終於長大了!知道自己技術(shù)仍然需要提高,所以大半夜的來加練。肯努力就好,雖然這孩子在專項技術(shù)方麵的學(xué)習(xí)能力的確是差了一些,不過身體天賦卻十分的驚人,如今又知道努力,未來可是無可限量啊!”於指導(dǎo)讚歎著,同時繼續(xù)躲在黑暗中,觀察張冠訓(xùn)練。


    然後。他看到張冠從彎道跑進了直道,然後在直道的末端並沒有停留,而是接著跑進了下一個彎道。


    “怎麼跑過頭了!”於指導(dǎo)差點大叫起來。200米的終點是在直道的盡頭,所以於指導(dǎo)認為張冠衝過直道以後就應(yīng)該停下來,卻沒想到張冠還在繼續(xù)的向前跑。


    “他在幹什麼?”於指導(dǎo)覺得有些莫名其妙,然後他看到張冠又跑過了彎道,再次進入直道,然後有極快的速度開始了衝刺。


    “怎麼覺得像是在跑400米?不對,這就是在跑400米!”哪怕是被醉意籠罩,於指導(dǎo)仍然是國內(nèi)最優(yōu)秀的短跑教練,在瞬間他就做出精確的判斷。張冠是在跑400米。


    “這是吃跑了撐的麼!200米都還沒跑好,就去跑400米!沒學(xué)會走就想學(xué)跑!400米可是最難的短跑了。難道你還以為和跑百米那樣,無腦的向前衝麼!”於指導(dǎo)覺得有些氣憤。他準備上前好好的教訓(xùn)一下張冠。


    但隨後他又停下了腳步,他看到張冠好像是在思考的樣子,然後又開始做起了熱身運動。於指導(dǎo)沒有上前,他決定先觀察一番。


    張冠休息了十幾分鍾後,又一次站在了起跑線上,而且是400米短跑的起跑線上,這次於指導(dǎo)終於確定,張冠真的在跑400米。


    於指導(dǎo)再次準備走上前,而此時張冠已經(jīng)開動了腳步。


    “咦?這個速度看起來,節(jié)奏感掌握的好像挺不錯的啊!”於指導(dǎo)再次停下腳步,繼續(xù)的觀察,他看到張冠由彎道進入了直道,然後又有直道進入了彎道。


    “差勁,真差勁!彎道進直道可不是這麼跑的,哎喲,直道進彎道跑的更差!”於指導(dǎo)吐槽了幾句,隨後卻發(fā)覺,張冠的節(jié)奏感掌握的非常好,特別是前半程速度的分配看起來非常的好。


    “速度的分配做的非常好,前半部分發(fā)力的程度掌握的恰到好處,不對,應(yīng)該可以說是完美!很多老運動員都做不到他這種水平的,他是怎麼做到的?”於指導(dǎo)知道,速度分配的好就意味著可以節(jié)省下來更多的體力用於最後的衝刺,他不由得開始期待起張冠最後的衝刺,因為直線衝刺是張冠最強的一點。


    果然,張冠還沒有進入最後的直線就已經(jīng)開始滿滿加速,當衝入到最後的直線後,他的速度已經(jīng)提升到了極高的程度。


    這時候,張冠已經(jīng)關(guān)閉了“不完全衝刺激活”的技能,所以他表現(xiàn)出來的實際速度遠比其他運動員在這個階段快的多。


    “什麼情況!他跑的是400米還是200米?怎麼最後還這麼快!”於指導(dǎo)眨了眨眼睛,確信沒有看錯,隨後嚇得險些坐在了地上。


    “這不可能!沒有人可以在跑完300米後還有這麼充沛的體力進行衝刺!張冠現(xiàn)在的速度和一些省級隊200米運動員衝刺的速度差不多,為什麼會這樣?他是怎麼做到的?他還是人類麼?能夠做出這種速度,說明他的體力還很充沛,這怎麼可能?難不成前麵的消耗比較少麼?可是前麵他並沒有太慢啊!難道是因為速度分配好原因,所以才會有更多的體力做出最後的衝刺麼?”於指導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)張冠又做出了一件令他無法思考的事情。


    “400米短跑中,速度與體力分配是最難的,張冠在這一點上看起來近乎是完美;至於其他技術(shù),還是太爛了!特別是彎道與直到之間的調(diào)整,這是最基礎(chǔ)的技術(shù),他卻不會!”於指導(dǎo)突然覺得有些鬱悶,別人很容易學(xué)會的專項技術(shù),張冠掌握的卻很慢;別人很費勁才能掌握的速度與體能分配,對張冠來說卻是輕而易舉。


    “難道又是天賦。”於指導(dǎo)喃喃自語道。


    而此時,張冠好像又要準備起跑了。


    於指導(dǎo)猛的想起張冠彎道轉(zhuǎn)直道時那糟糕的技術(shù),終於忍不住了,他從黑暗中走了出來,同時喊道:“停停停,入直道不是這麼跑的!”(未完待續(xù)。)


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