節奏零落的同音反複和節奏緊密的馬蹄聲交替。


    突然急促的琵琶聲，讓大家突然置身於古代的戰場。


    突圍項王落荒而走和漢軍的緊追不舍。


    一段悲壯的旋律傳來，轉眼一看，項羽已經被漢軍圍困於烏江之上，手起劍落，自刎在了烏江之邊。


    百鍛精鋼鍛造的寶劍，失去了主人的握持落在岸邊的青石之上，發出清脆的落地聲。


    李瀟那猶如幻影的手指，輕輕按在琴弦上。


    隨後猶如暴風驟雨的琵琶聲戛然而止。


    無論臺上旁觀的幾人，還是臺下的評委和觀眾，所有人的嘴巴都變成了o型。


    直播間更是被各種激動的彈幕和打賞給淹沒。


    麥金托什·唐娜愣愣地看著舞臺上的人。


    這就是她一直以來看不起的大漢國古典音樂嗎？


    眼前這人到底是誰？


    這大汗淋漓，渾身戰栗的感覺到底是怎麼迴事？


    對方的手法為什麼可以那麼駕輕就熟？


    原來並不是大漢國的古典音樂不好，而是之前她所看到的不夠出色。


    距離最近的麥金托什·唐娜陷入了深深的震撼之中。


    坐在最前麵的5位評委最先迴過神來。


    他們臉上全是激動的神情，其中那位教授大漢國古典明月的教授，更是激動的站了起來。


    根本沒有顧及場合，拿著話筒對著李瀟詢問道：


    “冒昧問一句，請問你的老師是誰？”


    李瀟一愣搖了搖頭，自己哪有什麼老師完全是係統賦予的技能。


    他隻能模棱兩可地開口解釋：


    “我的老師有很多，可以算是博采眾長吧。”


    其實李瀟湘表達的意思是，他是在網上自學的，然而他的話卻被這位古典民樂老師誤會了。


    “原來是音樂世家，怪不得年紀輕輕，琵琶水平就已經出神入化，真是太厲害了。”


    在他看來也隻有音樂世家裏麵的孩子，才能跟著不同老師學習。


    畢竟即便是現代，門戶之見還是存在的。


    也僅僅隻有音樂世家的孩子，受著父輩的餘影，才能跟著不同的老師學習，獲得他們不同人的長處和指點。


    而且音樂需要不斷的積累和學習，隻有這樣從小受到音樂熏陶的孩子。


    才能在小小年紀，在音樂方麵獲得如此大的成績。


    旁邊一人也點頭說道：


    “確實，在琵琶響起的那一瞬間，我整個人就被拉入了古代的戰場裏麵，周圍全是兵戈鐵馬。”


    “要不是琵琶聲停下來，我都沒辦法從音樂的意象中走出來。”


    李瀟嘴角微抽，看來這誤會是鬧大了。


    他不知道該從哪裏解釋比較好。


    想了一下，他在心中默默歎了口氣，還是決定把解釋的話咽了下去。


    俗話說得好，在說出一個謊言之後，就需要更多的謊言去遮蓋。


    在大庭廣眾下說出謊言，恐怕事後得百八十個謊言去彌補。


    所以他索性閉口不言，讓各位自己去腦補了。


    見他沒有說話，幾位評委沒有繼續議論，而是迴歸到了正題。


    霍教授輕咳一聲，臉上帶著掩飾不住的笑意，滿意地點頭：


    “非常精彩這首十麵埋伏，是我近幾年聽過最好的十麵埋伏了。”


    “所有的環節處理得非常圓潤，就算是我親自上臺表演，恐怕也沒辦法做得更好。”


    “所以我的分數是滿分，20分！”


    霍教授坐下旁邊的那位滿臉富態的男教授，笑嗬嗬地站起來：


    “有一說一，就小兄弟這琵琶水平，來成都大學的音樂係當個樂器課的副教授都綽綽有餘了。”


    “和一位大四的學生比賽，確實有些勝之不武。”


    “不過現在論的是比賽水平，而不論其他。”


    “所以我給出的分數也是滿分，20分！”


    “表演得非常出色，20分！”


    “彈得很好，特別是最後一段，我甚至都能身臨其境地體驗到，項羽被大軍重重包圍的那股絕望。”


    “無論是技術還是情感上，都非常完美，我給出的分數也是20分！”


    霍教授正想站起身做出比賽總結。


    臺上卻響起一陣國罵聲：


    “艸nm！這算什麼**賽，這分明就是徇私舞弊！”


    “你們作為成都大學的教授和副教授，為了幫自己國家的人勝出，還要不要·····”


    ‘啪’一聲清脆的巴掌聲打斷了耳釘男的嘲諷。


    耳釘男捂著自己的左臉，雖然麥金托什·唐娜用力不大，但是在太突然。


    當眾被打臉，還是被自己的愛慕對象打臉，耳釘男瞬間蒙了。


    已經迴過神來的麥金托什·唐娜臉上露出沮喪和歉意的表情，她抿了抿嘴唇，低聲說道：


    “對不起，好了，霍華德，別說了。”


    說完她轉身走到臺前微微躬身拿起麥克風，低聲說道：


    “非常抱歉，我的同伴出言不遜。”


    “我對這次評委的評價沒有任何異議。”


    “李瀟先生的演奏水平確實比我好得太多。”


    “這局比賽我輸得心服口服。”


    說完，她停頓了兩秒，深吸了一口氣，調整了一下情緒，才繼續說道：


    “非常抱歉，剛才當眾做出了非常不當的言論。”


    說著她轉身麵向6位老樂師，微微鞠躬語氣極其誠懇地開口：


    “非常抱歉，6位老師是我對大漢國古典民樂的了解太過淺薄，所以才做出了過激的言論。”


    “我對我剛才的行為感到深深的歉意，懇求你們6位可以原諒。”


    6位樂師麵麵相覷，最後還是借出琵琶的那位，戴著圓頂帽的老頭笑嗬嗬地走了出來。


    他也沒有痛打落水狗的打算，而是笑嗬嗬地開口：


    “沒事，沒事，剛才確實是我們6個老家夥表演得不好。”


    “你說的其實沒有太大的問題，就是太以偏概全了。”


    “把我們幾個不入流的技術概括到整個大漢國的古典樂器，這就有些不好了。”


    聽到老人的訓斥，這次麥金托什·唐娜沒有再表現出桀驁不馴，而是乖乖地點頭，再次開口：


    “非常抱歉，您說得很對，這方麵我會慎重地作出檢討。”


    和6位樂師道歉完之後，她再次轉過身，麵向舞臺下的觀眾表情嚴肅地開口：


    “非常抱歉，在大庭廣眾下做出了侮辱性言論，我在這裏向各位道歉。”


    說完，她再次微微鞠躬。


    臺下不知道哪位觀眾大聲說了一句：


    “好，既然你願賭服輸，我們就原諒你了！”


    有了這聲吆喝，周圍立刻響起附和聲：


    “對，我們大人不記小人過了！”


    “下次別這樣了！”


    “好了，知錯能改善莫大焉！”