符昊的聲音在整個(gè)巨大的階梯教室裏迴蕩，“……所以，學(xué)生認(rèn)為您現(xiàn)在的研究，如果應(yīng)用到製藥上，將會(huì)引起一個(gè)科學(xué)界的新的革命性浪潮。老師？”


    此時(shí)的湯院士的大腦已經(jīng)陷入到了一種近乎於瘋狂的演算之中。他原本的研究已經(jīng)極其深入，而且陷入了一些瓶頸之中。此時(shí)突然改變了一個(gè)方向，卻忽然開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，一下子天寬地闊起來(lái)，這個(gè)方向的一切都是革命性的。


    那種感覺(jué)對(duì)他來(lái)說(shuō)，比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要可怕。


    整個(gè)教室裏的上千名學(xué)生，都在看著湯院士站在那裏發(fā)愣。他們麵麵相覷，也不知道如何是好。


    大家都在小學(xué)學(xué)過(guò)那篇《會(huì)移動(dòng)的黑板》說(shuō)的是一個(gè)安培的科學(xué)家，因?yàn)樵诼飞舷氲搅艘恍〇|西。剛好看到麵前有一個(gè)黑板於是就在上麵寫(xiě)起公式來(lái)了。結(jié)果那黑板是輛馬車(chē)的背部。馬車(chē)開(kāi)始跑後，安培就跟在後麵一邊跑一邊寫(xiě)。


    某種情況下來(lái)說(shuō)，湯院士現(xiàn)在是真的陷入的是跟那一樣的狀態(tài)。


    邰子棟和王鋪導(dǎo)員都呆愣的看著講臺(tái)上的院士。這個(gè)時(shí)候離下課還有幾分鍾。


    但所有的一切他和王鋪導(dǎo)員都設(shè)計(jì)好的坑，此時(shí)已經(jīng)都失效了。而且效果還恰恰相反。因?yàn)榇藭r(shí)周?chē)�所有學(xué)生老師都有對(duì)符昊另眼相看的感覺(jué)。


    連那坐在臺(tái)上的校長(zhǎng)都一臉的興奮。這一切幾乎都宣告了他們準(zhǔn)備了許久的陰謀全部報(bào)銷(xiāo)了。


    符昊當(dāng)然能猜到今天的這些事，都跟邰子棟有關(guān)的。


    對(duì)於這個(gè)人的幹的這些“好事”。他隻能說(shuō)欣然受之。否則，他要聯(lián)係上湯院士這樣的人，還真的要費(fèi)些功夫的。


    此時(shí)那坐在教室中部的邰子棟有咬碎鋼牙的表情。符昊冷笑不已。


    坐在臺(tái)上的校長(zhǎng)對(duì)於湯院士現(xiàn)在的狀態(tài)有些吃驚。坦白說(shuō)，211大學(xué)還沒(méi)有真正出現(xiàn)過(guò)革命性的科枝。一個(gè)院士陷入到這種狀態(tài)之後，這極有可能是意味著將要有新的技術(shù)靈感出現(xiàn)。


    這種時(shí)候，還是不要打斷他比較好。


    所以校長(zhǎng)所以示意了一下馮校董，將學(xué)生們安靜的離開(kāi)教室。


    那湯院士在他們作這些事的時(shí)候，卻忽然如夢(mèng)初醒似的，開(kāi)始拿起課桌上的記號(hào)筆開(kāi)始在黑板上寫(xiě)各種算式。


    林曉約作為學(xué)霸。自從迴到學(xué)院後對(duì)湯院士的課，就從沒(méi)落下過(guò)。


    這幾天，她在專(zhuān)注於武器資料等問(wèn)題。但現(xiàn)在卻忽然發(fā)現(xiàn)，符昊幹了一件讓所有人吃驚的事。


    她從符昊麵前經(jīng)過(guò)時(shí)。難免有一種驚異的表情。


    符昊衝她笑了笑。這姑娘幾天不見(jiàn)，身材似乎更好了。


    因?yàn)樗�後麵學(xué)生很多。林曉約的臉紅了一下。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，大部分學(xué)生，的注意力，都在那個(gè)近似於發(fā)瘋的湯院士身上。加上是排隊(duì)前進(jìn)。大部分隻能看到前麵人的後腦。所以並沒(méi)有多少人注意到林曉約的表情。


    因?yàn)樾ｉL(zhǎng)要求安靜離開(kāi)教室。所以連丁光甘、李文等人都沒(méi)敢多說(shuō)什麼。


    邰子棟和王鋪導(dǎo)員走在隊(duì)伍的最後。他們不是不能先出來(lái)。而是今天的事情，讓邰子棟有點(diǎn)兒渾身無(wú)力的感覺(jué)，所以走得晚。


    兩個(gè)人走過(guò)符昊麵前的時(shí)候。


    校長(zhǎng)正站在教室最後的牆邊小聲跟符昊說(shuō)話。那個(gè)熱情勁兒，讓邰子棟像胃裏滴了硫酸一樣痛苦。


    校長(zhǎng)這時(shí)說(shuō)的是，要留符昊一起吃飯。


    符昊此時(shí)並不打算留下來(lái)吃飯，“家裏還有急事，必須去解決。”這種時(shí)候迴去解決家裏的事，等於曠課。但此。校長(zhǎng)居然還能表現(xiàn)出非常平淡的反應(yīng)，“好吧。那你盡快解決自已的事吧。不要耽誤了。”這種情況簡(jiǎn)單讓邰子棟眼珠子都差點(diǎn)兒掉到地上了。


    符昊沒(méi)理那呆愣著往前走的邰子棟。迴頭看了一眼正在黑板上快速的寫(xiě)著各種公式的湯院士。就出去了。


    他的目的已經(jīng)達(dá)到了。湯院士的研究方向必然會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)然，以他現(xiàn)在的水平。並不能使他真正解決靶向藥物中的關(guān)鍵問(wèn)題。


    這些，等湯院士研究到瓶頸時(shí)，自然會(huì)來(lái)找符昊。這就是後麵的事情了。


    他現(xiàn)在還有必須急辦的事。那些毒販的事。


    學(xué)校附近的水泥小路兩邊都是白樺樹(shù)，這個(gè)時(shí)候很是安靜。符昊一邊走一邊聽(tīng)紅後在報(bào)靠消息，


    “按照我最近的監(jiān)視情況。這些人已經(jīng)對(duì)可能出現(xiàn)的襲擊，進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備。”


    這是意料之中的事情。符昊抬頭看著路兩邊的綠色植物。這些樹(shù)的葉子在小風(fēng)中像招手一樣搖動(dòng)著。


    紅後聲音稚氣而又認(rèn)真專(zhuān)業(yè)的說(shuō)，“我不知道你現(xiàn)在的想法。但在對(duì)方有準(zhǔn)備的情況下，繼續(xù)行動(dòng)。你可能會(huì)在衝突中出現(xiàn)意外的。”


    隱藏是殺手最大的優(yōu)勢(shì)。


    對(duì)於符昊這種，要連續(xù)的去暗殺同一個(gè)組織裏的成員的情況。則肯定會(huì)麻煩。


    符昊在第一次行動(dòng)中，能殺光莫鵬和他的手下。有一個(gè)巨大的原因是。因?yàn)槟�鵬很?chē)虖埖囊詾闆](méi)有人來(lái)。


    但現(xiàn)在的情況是。對(duì)方已經(jīng)把你當(dāng)鬼一樣防。在這種情況下。一旦出現(xiàn)異常，對(duì)方就算看不見(jiàn)符昊，但知道有人入侵進(jìn)來(lái)殺人的可能性還是會(huì)非常大。


    迴到家中。符昊靠在自己的小木床上考慮下次動(dòng)手的事情。


    此時(shí)紅後忽然說(shuō)道，“那個(gè)女孩。給你發(fā)了信息。”


    “那個(gè)女孩？”他一開(kāi)始以為是林曉約，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，知道是喬佳——眼前出現(xiàn)了那個(gè)喜歡穿著黑色裙子的白皙女孩。因?yàn)橥群荛L(zhǎng)，所以有一種說(shuō)不出的高挑和黑色的美麗。


    符昊覺(jué)得喬佳最近給他發(fā)信息的頻率似乎高了一些。


    “內(nèi)容是什麼？”


    紅後，“一句話，‘收手一段時(shí)間。’”


    紅後說(shuō)道到這兒停了一下道。“這個(gè)女孩，肯定知道內(nèi)部情報(bào)。如果能停下來(lái)，最好暫時(shí)停一段時(shí)間。”


    符昊長(zhǎng)出了一口氣說(shuō)，“那些郵件打開(kāi)，還有多久？”


    紅後似乎停頓了一下，“要五十三天。”


    這些時(shí)間，恐怕並不能符合喬佳說(shuō)的“一段時(shí)間”。


    對(duì)於符昊來(lái)說(shuō)，如果停下也不管用。那還不如主動(dòng)一些解決問(wèn)題。這樣子機(jī)會(huì)大的多。(未完待續(xù)。)