龍九梅話剛說完,辦公室中立刻響起了一片輕笑,一片很有些心領(lǐng)神會(huì)的輕笑。其中,哪怕是心中最為別扭的許華,笑聲中,也充滿了歡欣愉悅的意味。
一兩秒後,吳小雨在腦海中研究了又一個(gè)天文學(xué)細(xì)節(jié),這個(gè)時(shí)候,諸位老師也恢複了安靜,過於嚴(yán)肅的氣氛,也稍稍得到了緩解。
“這個(gè)暫時(shí)不談……”
等著眾人的眉毛嘴角全部拉平,吳小雨道:“看來大家都已經(jīng)相當(dāng)清楚,在校外招聘老師,實(shí)屬下下之策。所以,以後最好還是……”
說到這兒,吳小雨對(duì)著楊賽藍(lán)和張靖的方向微微點(diǎn)頭,換上一個(gè)更加溫和的聲音,道:“……以後最好還是像現(xiàn)在這樣,直接選擇出學(xué)校最優(yōu)秀,最適合的學(xué)生,來擔(dān)當(dāng)我們相成電腦學(xué)校的教師職務(wù)!
“那……”
龍九梅正要再次插嘴,吳小雨已在不足半秒的停頓之後,迅速換氣,接著說道:“是的……如果直接在學(xué)校中選擇教師人選,那確實(shí)還得等待兩個(gè)月的時(shí)間……而且,我和陳校長也並不打算,直接去找以前曾經(jīng)在相成電腦學(xué)校中學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)在其他設(shè)計(jì)公司或者是廣告公司中工作的學(xué)生……”
“那……”
龍九梅第三次張開嘴巴,但仍然被吳小雨的話堵了迴去。
“……也就是說,新教師的問題,我們並不打算僅僅以增加教師數(shù)量的方式解決。而且,我們現(xiàn)在討論的問題,也並非臨時(shí)招聘新的教師可以解決!
“那怎麼解決?”龍九梅終於再次順暢地問出了一句話,於是,她臉上的表情,也連帶著舒展了許多。
不過,由於說話太快沒有經(jīng)過大腦思考,這一次,輪到龍九梅收到了幾乎所有人的目光。----某種懷疑智商水準(zhǔn)的目光。
吳小雨是唯一沒有去看龍九梅的人。
這隻可憐的猴子,它並沒有發(fā)覺,或者說,它並不願(yuàn)意去思考,不知不覺間,自己已經(jīng)失去了嘲笑絕大多數(shù)人的心思。----卻已經(jīng)獲得了嘲笑絕大多數(shù)人的心態(tài)。
“很簡單……”
一番必須的解釋之後,吳小雨再不耽誤時(shí)間賣無謂的關(guān)子,他直截了當(dāng)?shù)卣f道:“解決學(xué)校一個(gè)半月之後,必將開設(shè)更多班級(jí)的問題,我們需要的,自然是更多可以走上講臺(tái)的教師!
說到這兒,吳小雨第一次留出了長達(dá)十秒的停頓時(shí)間。
在這段時(shí)間內(nèi),吳小雨剛才的那番話,似乎一下子變成了充足的陽光,豐富的養(yǎng)分。
辦公室中,椅子上、沙發(fā)上、矮凳上,細(xì)刺迅速成長發(fā)育,刺激著眾位老師,使他們扭腰提臀的頻率,大大地提高了許多。
“情況就是這樣……”
等了一小會(huì)沒有聽到什麼聲音之後,吳小雨繼續(xù)道:“……情況也相當(dāng)急切。所以,如果各位老師願(yuàn)意幫忙的話,那麼從下周開始,各位就可以輪流帶上一兩個(gè)平麵設(shè)計(jì)類的班級(jí)。”
咦……
人人都有機(jī)會(huì)?
並沒有內(nèi)定給他那兩個(gè)心愛的更小毛頭?
辦公室內(nèi),立刻響起了一陣輕微的吸氣聲。
許華,王文,龍九梅三人麵麵相覷,悄悄地交換了幾次眼色。
吳小雨此時(shí)說出來的話,和他們之前想到的,以及隱約打探到的內(nèi)容,並不相符。
正在思考間,王文忽然感覺到背上微微一痛,他隻得幹澀地咳了一聲,問出了心中的問題:“吳校長,我想請(qǐng)問一下,現(xiàn)在平麵設(shè)計(jì)二班這五百多名學(xué)生,要準(zhǔn)備拆分成幾個(gè)新班級(jí)呢?”
自從吳小雨開始主持會(huì)議之後,就一直捧著茶杯使勁研究的陳校長,不由自主地跟著吳小雨一起搖了搖頭。
“不拆分!眳切∮険u頭道:“已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校,也已經(jīng)正式開始學(xué)習(xí)的學(xué)生,不怎麼適合作出太大的調(diào)整……而且……”
而且……身體裏的那位存在,明顯不可能因?yàn)橐蝗何浵亯汛蟪惭ǖ膫ゴ髩雅e,影響到他建造宇宙飛船的小小目標(biāo)。
電光石火間,吳小雨腦子裏轉(zhuǎn)過這個(gè)念頭,然後,他的嘴中說道:“……而且......拆分平麵設(shè)計(jì)第二期新班的話,如果每個(gè)班級(jí)五十人,那我們現(xiàn)在,肯定沒有足夠的教師;而如果每個(gè)班級(jí)拆分成一兩百人的話,那麼教師麵對(duì)的壓力,恐怕比較大,甚至還會(huì)……”
“甚至還會(huì)”後麵那段令人遐想翩翩的話,吳小雨並沒有直接吐出牙關(guān)。
不過,某些人的臉上,立刻泛上了紅暈;某些人的目光,立刻轉(zhuǎn)移了方向;而還有某些人,則立刻坐得更為端正,目光中,敬佩崇敬的成分,也更加充足。
“那吳校長的意思,應(yīng)該怎麼辦呢?”許華重新翹起二郎腿,一晃一晃地說道:“莫非打算從已經(jīng)報(bào)名三期四期的未來學(xué)生中,抽出幾個(gè)班級(jí)的人數(shù),提前上課?”
“許老師的想法非常好……”
吳小雨的聲音中,充滿了由衷的讚歎。
以33級(jí)寄生體的觀察力,吳小雨當(dāng)然不可能沒有注意到許華對(duì)自己的莫名敵意。
不過,就像人類對(duì)待頑皮、可愛、同時(shí)又無害的小貓小狗一般,不知不覺間,吳小雨失去了那份與許華這個(gè),頑皮、可愛、同時(shí)又無害的小家夥斤斤計(jì)較的樂趣。
不得不說,在很大的程度上,吳小雨這份極其寬廣的心胸,從來不與惡意言辭爭(zhēng)辯的姿態(tài),是他以二十來歲的年齡,小毛頭的模樣,能夠在相成電腦學(xué)校這間小小的辦公室中,迅速建立起威嚴(yán),加倍增長資曆的一個(gè)重要原因。
與此同時(shí),另外一個(gè)同樣重要原因,吳小雨此刻也正在精彩地表現(xiàn)著。
就算許華的心中,隔閡再深;就算王文的耳朵邊,聽到了再多煽風(fēng)點(diǎn)火的言辭,這兩位老師,也不得不實(shí)實(shí)在在地承認(rèn):吳小雨講話,確實(shí)從來不擺架子;而三個(gè)多月的時(shí)間裏,吳小雨也從未在他們的麵前,表現(xiàn)出哪怕一丁點(diǎn)的優(yōu)越感。
是的,無論許華或是其他老師,說出了什麼話,也不管具體的語氣如何,吳小雨,總是會(huì)像現(xiàn)在這樣,以相當(dāng)簡潔的言辭,但也同時(shí)非常誠懇認(rèn)真的語氣,一一為之解析分辨。
公平地褒揚(yáng)了許華的建議之後,吳小雨道:“……許老師的建議確實(shí)非常不錯(cuò)……不過,如果從三四期已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生中,選擇一部分提前授課的話,隻怕不管是被選中,還是沒被選中的學(xué)生裏麵,都會(huì)有某些不怎麼理智的人,產(chǎn)生受到了不公平對(duì)待的想法……”
許華不說話了。
不過,任誰也能從吳小雨的語氣中,聽出盡可能委婉的味道,所以,許華仍然輕鬆地甩著腳尖,並也沒有什麼難堪的神情。
解決了又一個(gè)人的困惑之後,吳小雨並沒有繼續(xù)等待其他人發(fā)問,他朝著陳校長點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“……這兩天,我和陳校長商量了一下,有個(gè)或許不怎麼成熟的想法,希望大家一起參考參考!
“請(qǐng)說!
所有人的目光這樣說道。
吳小雨道:“前幾個(gè)禮拜,曾經(jīng)有許多家長學(xué)生前來學(xué)校諮詢報(bào)名。不過,那個(gè)時(shí)候,由於三期四期都已經(jīng)報(bào)滿,他們最後不得不選擇等待兩個(gè)月後的重新報(bào)名時(shí)間……這種情況,大家應(yīng)該都清楚吧?”
“當(dāng)然!
所有人上下擺動(dòng)的腦袋,這麼迴答道。
“所以,我和陳校長的想法就是,請(qǐng)周老師本周辛苦一下,找出他們留下的電話號(hào)碼,問問他們是否願(yuàn)意來聽聽小班授課的模式!
“絕妙!精彩”
所有人的表情,都道出了針對(duì)吳小雨這個(gè)方法的觀點(diǎn)。
“大家覺得怎麼樣?”
就算明知道結(jié)果,吳小雨仍一如既往地保持著禮貌的問話。
這個(gè)時(shí)候,他的雙手一攤,臉色放鬆,表達(dá)大家可以開始進(jìn)行自由討論。
立刻,辦公室中響起了嗡嗡嗡的聲音。
“很好。”,“很不錯(cuò),就這麼辦吧!保按_實(shí)非常好!王文,你覺得呢?”……
“好……”一分鍾左右的嘈雜之後,吳小雨道:“看來大家對(duì)以這種方式開設(shè)新班,都沒什麼意見。那麼,請(qǐng)問哪位老師願(yuàn)意幫忙,願(yuàn)意從下周開始,帶一兩個(gè)平麵設(shè)計(jì)的小班呢?”
兩秒之後。
“我……”
“我……”
毫無疑問,前兩位,肯定是近乎於盲目支持吳小雨的楊賽藍(lán)和張靖。
“好,謝謝楊老師和張老師幫忙……”
雖然兩位實(shí)習(xí)老師對(duì)自己抱著驚人的崇敬,吳小雨卻從不因此減免禮數(shù),朝他們微微點(diǎn)頭後,吳小雨又道:“還有哪位呢?”
他當(dāng)真的?
許華與王文再次對(duì)視一眼,在許華的暗示下,王文略有些猶豫地說道:“我可以麼?”
我也可以同樣得到3000元每月的課時(shí)補(bǔ)助麼?
他還在這麼想著,吳小雨已溫和地迴答道:“當(dāng)然可以。”
霎時(shí)間,辦公室中,分貝的強(qiáng)度一路飆升:
“我……”“還有我……”“我……”“我也要帶......”
“好,看來大家都準(zhǔn)備去上課,那這件事情就這麼決定吧……”
吳小雨輕輕地拍了拍桌子,稍稍停頓後,道:“……那麼,今天的會(huì)議,我就講到這裏,具體實(shí)施的細(xì)節(jié),等明天我與陳校長商量一下之後,再和大家一起完善!
竟然是真的?
一時(shí)間,許華根本就沒法聽清吳小雨嘴巴裏說出來的內(nèi)容。
甚至,他還忘記了吳小雨無論是對(duì)他們,還是對(duì)自己的兩名弟子,都保持著同樣不偏不倚的態(tài)度。
許華的心中,種種滋味複雜難明,其中,後悔的程度穩(wěn)占上風(fēng)。
為什麼我不第一個(gè)出聲呢?
他這樣想著。
到時(shí)候,如果招不滿七個(gè)小班的學(xué)生,那三千塊錢……
那三千塊錢……
許華緊緊的咬著牙齒,緊緊地捏住拳頭,一隻無形的大手,也緊緊地攥住了他的心髒。
實(shí)際上,這毫無必要。
許華很快就會(huì)知道,自己擔(dān)憂的方向,完全錯(cuò)誤。
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