在布達(dá)佩斯，初生賀蘭就和moning就讀於同一所學(xué)校，他學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀。但是和moning比起來(lái)，這種優(yōu)秀未免顯得有些太過(guò)普通。


    學(xué)校裏沒(méi)有老師敢自稱自己是moning的老師，因?yàn)闊o(wú)論任何的知識(shí)，他總能看一遍就記住，而且觸類旁通。最後學(xué)校的校長(zhǎng)都親自跑了過(guò)來(lái)，為moning做智商測(cè)試。


    測(cè)試的結(jié)果讓所有人都傻了眼，moning的智商高達(dá)兩百多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了擁有人類記載最高智商的愛(ài)因斯坦。於是很自然地，moning引來(lái)了很多的記者采訪以及學(xué)校的重視，大家都相信，人類社會(huì)又將出現(xiàn)一位不得了的天才。


    常年和moning一起生活，初生賀蘭非常明確自己是個(gè)凡人的事實(shí)，在他看來(lái)無(wú)論是什麼事情，moning能夠比自己做得更好都是理所當(dāng)然的。


    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之後，初生賀蘭已經(jīng)勉強(qiáng)能夠說(shuō)這個(gè)時(shí)代的語(yǔ)言。於是教宗大人開(kāi)始傳授他們一些這個(gè)時(shí)代的知識(shí)，這個(gè)時(shí)代還沒(méi)有成熟的理工科，所以大多數(shù)都是曆史和地理見(jiàn)聞。


    和過(guò)去一樣，moning的學(xué)習(xí)能力再次引起了所有人的驚詫。


    教堂裏有一座大書庫(kù)，裏麵是整個(gè)生命教會(huì)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)流下來(lái)的珍本，其海量的藏書就算是酷愛(ài)學(xué)習(xí)的教宗陛下也沒(méi)有讀到一半。但是moning隻用了兩個(gè)月時(shí)間，就將整個(gè)大書庫(kù)“吞”進(jìn)了肚子裏。


    moning是擁有圖像記憶能力的，任何的書本隻要在他的腦海中換過(guò)一眼，那就會(huì)被深深刻進(jìn)他的大腦。在極速的翻閱之下，moning如同拷貝文件的超級(jí)電腦，記住了整個(gè)大書庫(kù)裏所有的知識(shí)。等到教宗陛下聽(tīng)到屬下的報(bào)告後，立刻放下了手中的工作，來(lái)到了moning和初生賀蘭的寢室裏。


    經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考校和測(cè)驗(yàn)，教宗陛下再次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)孩子的妖孽程度。自那天開(kāi)始，初生賀蘭就失去了自己唯一的一個(gè)同學(xué)。因?yàn)榻套诒菹聦�moning帶到了自己身邊，開(kāi)始讓他幫助自己處理各種各樣的文件和材料，moning的存在就好像一臺(tái)會(huì)走路的人形電腦，可以隨時(shí)幫教宗陛下解決很多的問(wèn)題，複述很多的資料。


    並且很多時(shí)候，他還能提出許多教宗陛下都會(huì)為之讚歎的寶貴意見(jiàn)。又過(guò)了幾天，教宗陛下就開(kāi)始在晚上將moning召過(guò)去，然後教授他一些特別的東西。


    初生賀蘭知道，教宗已經(jīng)將moning視作了自己的衣缽傳人。


    等到moning再次拖著疲憊的身軀迴到寢室的時(shí)候，初生賀蘭才問(wèn)出了自己的疑問(wèn)：“這些天教宗陛下都教了你什麼，為什麼每次迴來(lái)的時(shí)候，你都是這副半死不活的樣子？”


    moning在初生賀蘭的床前坐下，然後搖了搖暈乎乎的腦袋，道：“還能是什麼？就魔法唄！不過(guò)我倒是沒(méi)想到，這位生命女神的代言人竟然是位強(qiáng)大的魔法師，這可真是稀奇。”


    “學(xué)習(xí)魔法很辛苦嗎？”


    moning伸出一根手指，然後念動(dòng)兩句咒語(yǔ)，就見(jiàn)他的手指上燃燒起了一團(tuán)火球。


    “這是最基本的火係魔法，不過(guò)我才學(xué)了幾天，教宗大人說(shuō)我很有天賦。累倒是有一些！但是還承受得住，等我有了力量，我就不用再總是被你保護(hù)，還可以反過(guò)來(lái)保護(hù)你了！等我成了厲害的大法師，到時(shí)候我們都能過(guò)上好日子，還可以找到哥哥！”


    在接受唐頓的手術(shù)之前，初生賀蘭也服用過(guò)很多的生物能結(jié)晶，手術(shù)後這些力量失去了大半，但是畢竟還是剩下了一些。所以他的體魄比一般人強(qiáng)大很多，在剛剛到這個(gè)世界的時(shí)候也遇到過(guò)兩次危險(xiǎn)，全靠初生賀蘭兩個(gè)人才能夠活下來(lái)。


    moning提到這件事兒的時(shí)候語(yǔ)氣很隨意，但是卻又決不做作，就好像在陳述一件理所當(dāng)然的事兒一般。


    作為同齡人，彼此有如此巨大的差距，說(shuō)不在意是不可能的。但是看到moning的坦率，初生賀蘭也為自己隱藏在心中的那一絲嫉妒感到羞愧。


    “我們是兄弟不是嗎？你有頭腦所以你出點(diǎn)子，而我就出兩把傻力氣而已。”


    moning連連搖頭道：“當(dāng)然不，賀蘭你是一個(gè)有智慧的人。總有一天，你也一定會(huì)成為比我優(yōu)秀的存在。”


    初生賀蘭哼了一聲，道：“這話由你說(shuō)出來(lái)真的是一件非常諷刺的事兒。”


    moning道：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？哥哥一直很重視你，他一直都相信，你是最特別的。”


    初生賀蘭伸出自己稚嫩的手掌，怔怔發(fā)愣。


    moning說(shuō)得話是確有其事，雖然所有人都更看好自己的弟弟，但是初生演替總是十分重視初生賀蘭。初生賀蘭並不明白這是為什麼，可是同moning比起來(lái)，他真的就好像是一個(gè)蠢貨一樣。


    忽然之間，他想起初生演替曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話：人和人是不同的，每一個(gè)人都有不同的天賦和自己擅長(zhǎng)的事兒，合適自己的道路就是成功的捷徑。


    既然自己在精神和智力方麵都比不過(guò)moning，那又為什麼要在這方麵鑽牛角尖呢？既然無(wú)法成為一個(gè)智者，那或許自己可以成為一個(gè)強(qiáng)大的武者也說(shuō)不一定！


    聽(tīng)說(shuō)教會(huì)在訓(xùn)練新的騎士，或許自己向教宗大人提出請(qǐng)求，他會(huì)接納自己也說(shuō)不一定。


    “不行了，我得去睡了，今天累死我了！”


    “晚安~~”


    “晚安~~~”


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    次日，教宗陛下果然答應(yīng)了初生賀蘭的請(qǐng)求，於是從那一天開(kāi)始，初生賀蘭決定要成為一名武者。那時(shí)候的他還不明白自己的這個(gè)決定是何等的明智。


    就連楊烈都必須承認(rèn)，初生演替是他見(jiàn)過(guò)的最有天賦的武者，那麼理所當(dāng)然的，初生賀蘭也一樣。因?yàn)閺倪z傳學(xué)上麵來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)人的是一模一樣的存在。


    武者的修行是滴水穿石，並不像魔法那樣可以靠著儲(chǔ)備知識(shí)迅速提升。加入預(yù)備役騎士團(tuán)的初生賀蘭還沒(méi)來(lái)得及嶄露頭角，薩利萬(wàn)就發(fā)生了一件影響深遠(yuǎn)的大事兒。