在見(jiàn)到學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)的緊張心理影響下，英語(yǔ)老師沒(méi)有想到萬(wàn)仞山的這個(gè)疑問(wèn)，擺擺手，示意萬(wàn)仞山和章誠(chéng)坐下，繼續(xù)講課。


    到了下午放學(xué)，同學(xué)們都走了，留下萬(wàn)仞山和另一個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。


    很久沒(méi)有這樣的經(jīng)曆了，萬(wàn)仞山十分地激動(dòng)，但又不能在別人麵前表現(xiàn)出來(lái)，所以他隻有一個(gè)勁地幹活：灑水、掃地、擦窗，好像是在做什麼有酬勞的工作一樣。


    天色漸黑，那位同學(xué)騎著車(chē)走了，萬(wàn)仞山走出學(xué)校，習(xí)慣地四處看看，沒(méi)有什麼特別的人注意到他，於是向租住處走去。


    下午三點(diǎn)，股市和期市就收盤(pán)了。在學(xué)校裏很少有機(jī)會(huì)打電話查行情或者看手機(jī)，所以隻有迴到房間才能看行情了。雖然收盤(pán)以後什麼時(shí)間看都一樣，而且美盤(pán)也還沒(méi)有結(jié)束，但所有炒股和炒期貨的人都恨不得一天四小時(shí)盯著盤(pán)（當(dāng)然，期市的交易時(shí)間不夠四小時(shí)，要少於股市）。雖然盯盤(pán)可能會(huì)造成更多的投資失誤，但不少人還是會(huì)樂(lè)此不疲。


    這些天沒(méi)有什麼好的機(jī)會(huì)。證券市場(chǎng)上，一年中會(huì)有很多的機(jī)會(huì)，但即使天天盯盤(pán)，也總有些機(jī)會(huì)要被漏掉，所以萬(wàn)仞山也不是很在意。這些日子以來(lái)，他考慮得更多的是，看不到盤(pán)時(shí)，怎麼炒期貨才不會(huì)踩中上午那十五分鍾的休市地雷，避免損失，同時(shí)又可以加大一些利潤(rùn)。畢竟，在沒(méi)有其它生活來(lái)源，又不想接受別的救濟(jì)，除了寒暑假可能有打工機(jī)會(huì)，大多數(shù)的開(kāi)支還是要從金融投資這一塊來(lái)的。像房租、電話費(fèi)、寬帶、水電、吃飯等等，一個(gè)月算下來(lái)也不小。


    可能是對(duì)勞動(dòng)太高興了，或者是對(duì)行情太關(guān)注了，所以從學(xué)校出來(lái)，到迴到“家”這段路上，他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有人在跟蹤他。而且還不止一個(gè)人。對(duì)於每天都小心是不是會(huì)被跟蹤的他來(lái)說(shuō)，偶爾產(chǎn)生心理上的疲勞，從而失手一次是難免的。隻是他壓根就沒(méi)想到，這一天來(lái)得那麼快。


    這一天，距他“上學(xué)”，才不過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間。


    這一天下課的時(shí)候，萬(wàn)仞山走得晚。每次放學(xué)的時(shí)候，他都不會(huì)隨大流地離校，他認(rèn)為人太多的時(shí)候，通常會(huì)比較浪費(fèi)時(shí)間，而且自己要刻意去掩飾自己的身份，次數(shù)多了，總是難免失手，自然是不被人注意的好些。


    萬(wàn)仞山百無(wú)聊賴地翻著課本，心裏卻在想著，今天下單晚了一點(diǎn)，被迫持倉(cāng)白糖多頭過(guò)夜，要是今晚出了什麼利空，比如國(guó)家決定拋售儲(chǔ)備糖，那就慘了。想著，他把課本往課桌上一丟，向教室外走去。


    收盤(pán)以後，什麼時(shí)間看盤(pán)都無(wú)助於行情了，所以萬(wàn)仞山通常不會(huì)再打電話查詢（如果這時(shí)候電話委托係統(tǒng)還沒(méi)有關(guān)閉的話），他寧可晚些時(shí)候迴去看k線。


    萬(wàn)仞山還沒(méi)有走出教室，被一個(gè)女生給叫住了。


    教室裏除了範(fàn)嘉佳，沒(méi)有別人。


    這個(gè)漂亮的女生，給人的感覺(jué)是一種捉摸不透的樣子。她的學(xué)習(xí)好，如果去到重點(diǎn)中學(xué)，**一下，說(shuō)不定可以突飛猛進(jìn)，考上一所比較好的一本，而在這所學(xué)校，課堂外，她卻和一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)那靶l(wèi)女生玩得很好。外人看上去，一個(gè)溫文爾雅的美麗女生，和一個(gè)叼著煙的女生勾肩搭背地，怎麼看怎麼會(huì)覺(jué)得怪異。


    這麼想著，萬(wàn)仞山?jīng)]有迴過(guò)頭，隻是若有所思地站在原地，等著她。


    出乎萬(wàn)仞山意外的是，範(fàn)嘉佳拉著萬(wàn)仞山就往教室外拽，看樣子是要拉去老師的辦公室評(píng)什麼理？


    萬(wàn)仞山不知她是何用意，想起她喜歡看《紅樓夢(mèng)》，於是計(jì)上心來(lái)，用書(shū)中人物的口吻道：“要死了！拉拉扯扯地，叫人看到可怎生是好？”


    要是換平時(shí)，範(fàn)嘉佳一定卟哧一聲笑將出來(lái)，但這會(huì)兒她心中生著氣，所以聽(tīng)後怒氣更盛：“誰(shuí)和你開(kāi)玩笑？你給我去潘老師那裏講清楚！”


    潘老師？


    一聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)唿，萬(wàn)仞山頓時(shí)安靜了下來(lái)，任由範(fàn)嘉佳拽著，也不掙紮，兩人來(lái)到了年級(jí)的辦公室裏。


    範(fàn)嘉佳雖然看樣子很生氣，但進(jìn)門(mén)前也不忘敲門(mén)，這讓萬(wàn)仞山剎時(shí)間對(duì)她產(chǎn)生了一些好感。


    辦公室裏隻有潘老師在。她應(yīng)聲，抬頭看了看，不解地示意兩人進(jìn)來(lái)。


    “範(fàn)嘉佳，怎麼迴事？”潘老師很容易看出來(lái)這次是範(fàn)嘉佳在發(fā)難。


    範(fàn)嘉佳沒(méi)好氣地一把將萬(wàn)仞山拉過(guò)來(lái)，道：“你老實(shí)跟老師交待！”


    “交待？交待什麼？”萬(wàn)仞山委實(shí)不知，一臉無(wú)辜地道。


    潘老師對(duì)範(fàn)嘉佳顯然有所了解，她和萬(wàn)仞山一起看著範(fàn)嘉佳，不知這個(gè)按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該很有前途的女生有時(shí)怎麼會(huì)給人一種神經(jīng)質(zhì)的感覺(jué)。


    “昨天，昨天晚上，你都做了什麼？”範(fàn)嘉佳怒氣衝衝地道。


    昨天？晚上當(dāng)然是複盤(pán)了，聽(tīng)聽(tīng)外語(yǔ)，誰(shuí)會(huì)去看書(shū)啊？又不是真地要去高考。可是這樣平常的夜晚，也不至於興師動(dòng)眾地這樣吧？噢，難道是傍晚，在那個(gè)小巷子裏發(fā)生的事情？看來(lái)應(yīng)該是這樣的。萬(wàn)仞山心中想著。


    “你是說(shuō)在那個(gè)小巷子裏發(fā)生的事情？”萬(wàn)仞山試探地答道。


    “哼，我還以為你死皮賴臉地不承認(rèn)呢。”範(fàn)嘉佳氣鼓鼓地道。


    萬(wàn)仞山搖搖頭：“你誤會(huì)了。”他隻能這樣迴答。


    “誤會(huì)？”範(fàn)嘉佳已經(jīng)有些要哭的樣子：“潘老師，他，他……”


    潘老師扶住這位女生已經(jīng)開(kāi)始微微顫抖的雙肩：“他怎麼了？你慢慢說(shuō)，讓老師明白。”


    “昨天，”範(fàn)嘉佳抬起頭：“我去超市買(mǎi)東西，迴來(lái)路過(guò)一條巷子，看到他，他……”她指著萬(wàn)仞山。


    “看見(jiàn)虞千裏怎麼了？”潘老師道。


    “他站在一條巷子的出口，在猶豫著，然後又走了。”


    潘老師似乎猜到了一些：“是不是發(fā)生了什麼事情？”