剛剛洛青雉叫住薑寧的那一幕，教室內(nèi)的其他惡鬼也看見(jiàn)了。本就對(duì)這個(gè)半鬼有好奇心的他們，現(xiàn)在更加好奇了。
被這些目光給注視著，楊磊也知道不能再問(wèn)下去了，收迴視線心中犯嘀咕，這個(gè)反應(yīng)不對(duì)勁啊。
八成可能，也就是說(shuō)還有兩成可能是假的？如果洛青雉是假的話，那究竟是誰(shuí)偽裝的？
本身就不擅長(zhǎng)去考慮這些問(wèn)題的楊磊，頓時(shí)頭疼了起來(lái)，這都是什麼事啊。
坐在前排的王蒼天，此時(shí)也迴頭看了薑寧一眼。青雉學(xué)姐他是知道的，半鬼的身份，實(shí)則暗中幫助著人類。
有不少因?yàn)檫`反規(guī)則被發(fā)現(xiàn)的人類，都是青雉學(xué)姐保下來(lái)的。隻是她和薑寧是什麼關(guān)係，看起來(lái)好像還不錯(cuò)？
“一天沒(méi)見(jiàn)，有沒(méi)有想老師啊？”
淺笑吟吟的孟冉冉走進(jìn)了教室，那種令人厭惡的魅惑鬼術(shù)又在教室內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。
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很是不喜歡這種感覺(jué)的王蒼天，緊鎖著眉頭沒(méi)有言語(yǔ)。
剛剛才被李青雲(yún)假公濟(jì)私打去了大半鬼氣，要是在違反規(guī)則的話，他可承受不住。
“有~”
稀稀拉拉的應(yīng)答聲響起，大多數(shù)都是男聲。
得到迴應(yīng)的孟冉冉臉上笑意更盛了三分，將教案攤開(kāi)放在講臺(tái)上之後，抬起了右手。
微薄的鬼氣在她手中出現(xiàn)，變成了各種各樣的內(nèi)髒形狀，最終定格在肝上。
“昨天我課堂上說(shuō)今天要看你們的鬼氣使用情況，你們迴去之後應(yīng)該有好好練習(xí)吧？”頓了一下，孟冉冉眼底閃過(guò)殺意：“現(xiàn)在，將你們的鬼氣展示出來(lái)，老師要檢查一下。”
有著瞞天過(guò)海作為鋪墊，教室內(nèi)所有人都使用出了鬼氣進(jìn)行擬態(tài)。
見(jiàn)到這不可思議的一幕，孟冉冉眼中帶著疑惑之色。難道那群老鼠是放棄了？不應(yīng)該啊，他們不可能不要東皇鍾。
昨天晚上亂葬崗還出事了，那群老鼠更不會(huì)放棄了，可現(xiàn)在這是什麼情況？
感覺(jué)很奇怪的孟冉冉，並沒(méi)有出聲叫停，而是瞇著眼睛打量了起來(lái)。
這些惡鬼剛掌握鬼氣的使用，能夠支撐的時(shí)間也就一分鍾到三分鍾，那她就等這個(gè)時(shí)間，終歸是會(huì)露出馬腳的。
隻是讓孟冉冉失望的是，他們一切行動(dòng)都在規(guī)則內(nèi)進(jìn)行，即使是她也挑不出什麼毛病來(lái)。
“好了，可以了。”
壓製著心中的怒火，孟冉冉臉上的微笑虛偽了不少：“看來(lái)大家都有把老師的話放在心上，迴去練習(xí)的效果也非常不錯(cuò)。”
“既然這樣的話，我們今天挑戰(zhàn)一下更高難度的。那就是鬼化模擬，明天老師還是要檢查的，大家今天要好好聽(tīng)課喔。”
既然鬼氣的使用沒(méi)辦法逼出那些老鼠，那就使用鬼化。
雖然不知道那些老鼠是如何使用鬼氣的，可鬼化這是鬼族才能夠做到的事情，那些人類絕對(duì)不可能做到。
隻要在等待一天的時(shí)間，孟冉冉就能在規(guī)則內(nèi)抓出那些偽裝的老鼠，將他們大卸八塊。
‘我焯？這女人瘋了是吧？’
楊磊看到孟冉冉瘋狂的眼神，沒(méi)想到看上去這麼正常的女人，竟然也是一個(gè)瘋批。
鬼化狀態(tài)下的惡鬼，瘋起來(lái)可是六親不認(rèn)的那種。更嚴(yán)重的是，若是鬼化狀態(tài)持續(xù)太長(zhǎng)，惡鬼是會(huì)直接鬼氣消散死亡的。
孟冉冉這個(gè)授課內(nèi)容，當(dāng)真符合規(guī)則？
腦海中已經(jīng)冒出一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)的楊磊，不由用餘光撇了一眼薑寧。
見(jiàn)到薑寧還是那副淡然自若的模樣，楊磊頓時(shí)把心吞迴了肚子裏麵。這種事情阿寧定然是有應(yīng)對(duì)手段的，他也沒(méi)必要瞎操心。
想到這裏的楊磊，默默將注意力放到孟冉冉所說(shuō)的鬼化上麵，試圖中其中提取出更多有用的信息。
鬼族最強(qiáng)的作戰(zhàn)手段就是鬼化，要是能夠從他們鬼化的過(guò)程當(dāng)中找出破綻，以後對(duì)付鬼族也簡(jiǎn)單了不少。
“聽(tīng)懂了嗎？”
將鬼化的每一個(gè)步驟都說(shuō)得清清楚楚，眼看著即將下課了，孟冉冉有些遺憾。
要是剛剛不耽誤那三分鍾的時(shí)間，現(xiàn)在或許還可以隨即抽選一個(gè)學(xué)生進(jìn)入鬼化狀態(tài)。
抽獎(jiǎng)這種事情，孟冉冉最喜歡了。
“聽(tīng)懂了。”
整齊劃一的應(yīng)答聲響起，惡鬼們都很興奮。
他們自己都不知道有那麼多可以進(jìn)入鬼化的方法，來(lái)到第五詭校真是他們最正確的選擇。
這種亢奮的氛圍，被孟冉冉看在眼中。
“咚！”
還想要說(shuō)什麼的孟冉冉，聽(tīng)到了東皇鍾響起的聲音。
雖然有些不太甘心，可孟冉冉還是離開(kāi)了教室。要是違背了規(guī)則，他們作為老師的，不死也要脫半條命。
“薑寧。”
距離下課還沒(méi)有三十秒的時(shí)間，洛青雉就出現(xiàn)在了教室門口，看向了薑寧。
這種場(chǎng)景……薑寧曾經(jīng)也有構(gòu)想過(guò)。
若是他和洛青雉是生活在藍(lán)星，當(dāng)初上課的時(shí)候，大概也是這種場(chǎng)景。
抿了抿嘴，薑寧起身朝著洛青雉走去。
“和我去天臺(tái)坐坐？”
歪頭看著興致不高的薑寧，洛青雉有些心疼。
還好她知道薑寧不是什麼庸才，這才放心讓他自己在詭校裏麵待了一天。可這幅憔悴的模樣，顯然昨天並不是很愉快。
可在這種場(chǎng)合之下，洛青雉也沒(méi)辦法過(guò)多和薑寧解釋著什麼，她隻能抓緊時(shí)間給薑寧做出引導(dǎo)。
獵場(chǎng)提前，鬼星座雖然被那件事情給牽製住，可這不代表他沒(méi)辦法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
要是鬼星座來(lái)到獵場(chǎng)當(dāng)中，假扮成學(xué)生的話，那危險(xiǎn)係數(shù)可謂是成倍提升。
“好。”
望著洛青雉的臉，薑寧最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
有洛青雉在的地方，那些灰霧都自覺(jué)散開(kāi)為洛青雉讓出一條通道。
通過(guò)偵查之眼查看灰霧的薑寧，終於得到了消息。
【鬼影重重，五級(jí)鬼術(shù)，霧氣形態(tài)
作用：可阻攔一切生靈的探查
簡(jiǎn)介：黑暗中到底有什麼？】
果然這些灰霧是由鬼組成的，之前薑寧就有所懷疑，他們猛鬼宿舍不是沒(méi)有其他鬼入住，而是有些鬼，薑寧和楊磊都看不見(jiàn)而已。
未知的東西，是最危險(xiǎn)的。