我說(shuō)道：“各位親愛的同學(xué)們，老師有個(gè)好消息要告訴你們，這個(gè)好消息就是就在昨天，手機(jī)上麵又多了一款軟件，可以立馬洗出手機(jī)剛拍攝的照片，現(xiàn)在老師就把剛才拍攝的大合影發(fā)給你們，你們?cè)谲浖�好店裏搜索美洗照片這款軟件，啟動(dòng)這款軟件就可以，洗出你自己想要的照片了。”


    大家聽了這個(gè)好消息過後，心情非常的開心，一起說(shuō)道：“進(jìn)老師，這款神奇的軟件是您發(fā)明的嗎？”


    我迴答道：“是我分身發(fā)明的。”


    “您和各位老師都太優(yōu)秀，太聰明了，您們總是能夠給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜，讓我們感受到無(wú)與倫比的快樂和滿滿的感動(dòng)，我們想以後交換一下位置，由我們來(lái)給你們帶來(lái)無(wú)與倫比的快樂和滿滿的感動(dòng)。”大家一起用真誠(chéng)的目光看著我，真誠(chéng)的說(shuō)道。


    我現(xiàn)在把這張大合影發(fā)給了全校的每一位同學(xué)，大家都收到了這張照片，臉上流露出了快樂的微笑，心情非常的開心，大家都按照我教他們的步驟打開了這款軟件，並且洗出了這張照片。


    大家平時(shí)出行的時(shí)候都戴上了我發(fā)明的高科技腰帶，大家這根腰帶神奇的儲(chǔ)存功能，把這張洗出來(lái)的這張大合影儲(chǔ)存在了這根腰帶的儲(chǔ)存空間裏。


    我還想測(cè)試一下這個(gè)神奇的地方，是否還會(huì)發(fā)生更神奇的事情？我相信這個(gè)地方一定是智能的。


    我很快就想出來(lái)了一種造型，對(duì)它說(shuō)話，說(shuō)道：“奇景呀！奇景，現(xiàn)在變出一種非常奇特的造型。”


    我對(duì)它說(shuō)出了我想象出來(lái)的這種造型，它果然能夠聽懂我說(shuō)的話，立馬就變成了我所說(shuō)的這種造型，大家看見了眼前的這一幕，覺得真的太神奇了。


    我說(shuō)道：“我就知道這處奇景肯定是智能的，一定能夠聽懂我說(shuō)話，果不其然，它聽懂了我說(shuō)話。”


    校長(zhǎng)說(shuō)道：“這處奇景本來(lái)就是智能的，我正想告訴你，沒想到聰明的進(jìn)老師已經(jīng)測(cè)試成功了，我還是晚了一步。”


    “嘻嘻嘻，我現(xiàn)在想和你玩一個(gè)遊戲，我們誰(shuí)想出來(lái)的造型更受大家的歡迎，你想和我一起玩這個(gè)遊戲嗎？”我說(shuō)道。


    這位校長(zhǎng)說(shuō)道：“我知道自己自愧不如，但是我還想和你玩這款遊戲，能夠和進(jìn)老師玩這款遊戲，是我的榮幸，我非常的開心。”


    “好的！那我們現(xiàn)在就開始玩這款遊戲吧，讓同學(xué)們作為評(píng)委，評(píng)論誰(shuí)想出來(lái)的造型更加的完美。”我說(shuō)道。


    這位校長(zhǎng)走了兩步，眼睛注視著這處美麗神奇的奇景，說(shuō)道：“嗯！現(xiàn)在就開始吧。”


    我說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在我要和這位校長(zhǎng)玩一個(gè)遊戲，想請(qǐng)你們作為評(píng)委，這個(gè)遊戲就是經(jīng)過我的測(cè)試，這處奇景能夠聽懂我們說(shuō)話，它是智能的，叫它變什麼形狀，它就會(huì)變成的形狀，我現(xiàn)在想和這位校長(zhǎng)玩的這個(gè)遊戲就是，我們憑自己的想象力去想象一個(gè)又一個(gè)最完美，最有意義的造型，然後對(duì)這處奇景說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)變成我們所說(shuō)的造型，你們來(lái)看看我們誰(shuí)想出來(lái)的造型更加的完美，這就是遊戲的規(guī)則，你們明白了嗎？”


    大家一起說(shuō)道：“我們明白了，現(xiàn)在趕快開始吧，我們迫不及待的想看兩位最優(yōu)秀的老師想出來(lái)的最完美的造型究竟有多麼的神奇，多麼的完美！多麼的美麗！”


    我們一起答應(yīng)道：“好的！”


    我們現(xiàn)在一起用自己天馬行空的想象力，想象著各種最完美的造型，用了一小會(huì)兒的時(shí)間，我就想好了一種造型，我說(shuō)道：“同學(xué)們，我已經(jīng)想好了一種造型，我要對(duì)這處奇景說(shuō)出這種造型了，大家作為評(píng)委，一定要仔細(xì)看哦。”


    “進(jìn)老師，放心吧，我們一定會(huì)仔細(xì)看的。”大家一起用真誠(chéng)的目光看著我，真誠(chéng)的說(shuō)道。


    我現(xiàn)在開始對(duì)這處奇景說(shuō)出我想好的這個(gè)最完美的造型，這處奇景立馬變成了我想象中的這個(gè)造型，大家都用手機(jī)錄製著，心情非常的開心，覺得我想出來(lái)的造型真的太完美了，大家心裏越來(lái)越膜拜我自己了。


    楊文紫說(shuō)道：“啟程，進(jìn)老師想出來(lái)的這個(gè)造型真的太完美了，我看了過後覺得這就是一個(gè)藝術(shù)品，想為進(jìn)老師點(diǎn)讚，想對(duì)他讚不絕口，你們說(shuō)兩位優(yōu)秀的老師比拚，誰(shuí)會(huì)更勝一籌呢？”


    “因?yàn)檫@位校長(zhǎng)也是進(jìn)老師自己，我相信他們想出來(lái)的最完美的造型肯定各有千秋吧。”王啟程說(shuō)道。


    楊文紫說(shuō)道：“我也是這樣想的，但是我們還是要看結(jié)果來(lái)評(píng)論。”


    我說(shuō)道：“校長(zhǎng)，我已經(jīng)對(duì)奇景說(shuō)出了我想好的造型，你想好了嗎？”


    “進(jìn)老師，你的速度真的太快了，我也看見了這處奇景聽了你說(shuō)出來(lái)的造型變出來(lái)的最完美的造型，真的太神奇，太奇妙了，我肯定沒有你想象出來(lái)的那麼完美，我已經(jīng)想好了，現(xiàn)在準(zhǔn)備對(duì)這處奇景說(shuō)出我想好的造型了。”這位老師說(shuō)道。


    我開心的說(shuō)道：“你就是我自己，我相信你想出來(lái)的造型也肯定很受同學(xué)們的歡迎，趕快讓我見證奇跡的發(fā)生吧。”


    “嘻嘻嘻，謝謝進(jìn)老師的認(rèn)可，我現(xiàn)在對(duì)自己充滿了自信。”校長(zhǎng)用微笑的目光看著我，微笑著說(shuō)道。


    校長(zhǎng)現(xiàn)在對(duì)這處奇景說(shuō)出了自己想好的造型，這處奇景立馬變成了校長(zhǎng)口中說(shuō)出來(lái)的這個(gè)造型，我看了過後，覺得我們想出來(lái)的造型不分伯仲，都一樣的完美。


    我想對(duì)校長(zhǎng)讚不絕口，我說(shuō)道：“校長(zhǎng)，你想出來(lái)的造型太完美了，和我想象的造型一樣的豐富，你看，大家都在為你鼓掌了。”


    校長(zhǎng)聽到了自己靈魂誇讚自己，自己心情非常開心，笑的像朵花兒一樣美麗，開心的說(shuō)道：“在我的心目當(dāng)中還是進(jìn)老師你想出來(lái)的造型是最完美的，是最受同學(xué)們歡迎的，無(wú)可代替，無(wú)與倫比。”


    我說(shuō)道：“你真的太謙虛了，可別這麼謙虛了，我想看見最真實(shí)的你們，你們就是和我一樣優(yōu)秀，和我一樣聰明。”


    現(xiàn)在同學(xué)們做出了自己的評(píng)價(jià)，究竟誰(shuí)想出來(lái)的造型能夠更勝一籌呢？