語(yǔ)斃,一隻手隨即從背後伸到了餘啟明的腦袋前麵,餘啟明倒不是說(shuō)是害怕,事實(shí)上,他現(xiàn)在都能清楚地感覺(jué)到背後林佳藝的表情、肢體的細(xì)微動(dòng)作等等,可是,那股陰雲(yún)卻已然聚集於他的頭頂。
林佳藝的舉動(dòng)太“正常”了。
從出聲到如今將鑰匙遞過(guò)來(lái),林佳藝表現(xiàn)的就像是一個(gè)再平常不過(guò)的人罷了,她自當(dāng)依舊保持著疑惑與驚恐,但讓人注意的卻更應(yīng)該是她那理所當(dāng)然的態(tài)度。
出現(xiàn)了一扇鐵門(mén),想起得到的不知用處的奇怪鑰匙。
這乍一看的確沒(méi)有什麼問(wèn)題,然而,對(duì)於餘啟明來(lái)講這卻是最不正常的表現(xiàn)。
身前的鐵門(mén)理應(yīng)是他用那莫名其妙且異常敏銳的觸覺(jué)所發(fā)現(xiàn)的,而林佳藝怎麼會(huì)將鑰匙遞過(guò)來(lái)。
她是怎麼發(fā)現(xiàn)的,她憑什麼能夠看到鐵門(mén)所在。
餘啟明的心沉入穀底,他甚至都做好了隨時(shí)應(yīng)對(duì)林佳藝的準(zhǔn)備,隻是又讓人不解的是,從始至終,林佳藝也未曾做出其他的舉動(dòng)。
她隻是停在餘啟明的背上,詢問(wèn)的同時(shí)亦像是在督促。
隻是,在這般情形之下,餘啟明卻猶豫了。
不對(duì),肯定有什麼地方出現(xiàn)了問(wèn)題,林佳藝不應(yīng)該有這種反應(yīng)。
樓下的腳步聲還在接近,那一次次腳步聲猶如被擊打的水浪一般,將餘啟明原本已然快要平複著的令希望浮起的水塘撥弄得暗潮洶湧。
觸覺(jué)或許成了他唯一的依靠,他試著將自己的感觸延伸至周圍,可偏偏身前的鐵門(mén)就像是有著一層無(wú)形的屏障一般,無(wú)論他如何想要探尋得知裏麵的場(chǎng)景,都無(wú)法“看”到分毫。
生路未知,死亡卻還在逼近。
餘啟明急得就像熱鍋上的螞蟻,不知不覺(jué)中,他早已經(jīng)將手舉起來(lái),無(wú)意識(shí)地接過(guò)林佳藝遞來(lái)的鑰匙。
可忽而,他又想到另一個(gè)問(wèn)題。
等等,走廊裏的場(chǎng)景這麼清晰,我卻無(wú)法看到鐵門(mén)後麵的情況,我記得當(dāng)時(shí)的那個(gè)腳步聲的確是消失在這個(gè)位置了......
一瞬間,他似乎明白了什麼。
觸覺(jué)再次延伸,空氣的震動(dòng)將他的感受毫無(wú)阻礙與錯(cuò)誤地探查到走廊裏的每一個(gè)角落,到了盡頭,樓梯正是之前所看到的那般場(chǎng)景。
而樓下,正是那間充滿了未知的多媒體教室。
他沒(méi)有猶豫,不過(guò)這一次卻並非是在繼續(xù)向走廊的另一頭查看,而是直接想要探尋教室裏的情況。
可緊接著,餘啟明卻是身形一頓。
他的觸覺(jué)......在教室的門(mén)口被擋住了。
就和身前的感覺(jué)相同,那間教室的大門(mén)完全屏蔽了他的觸覺(jué),無(wú)論他如何想要將觸覺(jué)繼續(xù)延伸,都根本無(wú)法得知裏麵一絲一毫的情況。
不過(guò),餘啟明的臉色卻是愈發(fā)陰沉。
他沒(méi)有選擇繼續(xù)探尋,反而是快速地將自己的感知撤迴到了周圍,甚至都向後退了兩步。背上是已經(jīng)在漸漸顫抖的林佳藝,遠(yuǎn)處的震動(dòng)已經(jīng)相當(dāng)接近了,就在四樓樓梯口的位置。
而背後的顫抖,應(yīng)是林佳藝的恐懼。
然,餘啟明卻是在這
一刻猛地將腦袋向走廊的另一側(cè)轉(zhuǎn)去。
觸覺(jué)瞬間抵達(dá)周圍,不存在任何的遮擋,當(dāng)餘啟明的“視野”跟著開(kāi)闊之時(shí),整個(gè)教學(xué)樓五樓的模樣清晰地便印在了他的腦海之中。
瞬間,餘啟明的眼睛瞪得渾圓,果然,他的感知足以查看周圍其他教室內(nèi)的情況。
五感在發(fā)散,同時(shí),亦是將樓梯處的場(chǎng)景納入到他的“視野”裏。
誰(shuí)知,原本的那份鎮(zhèn)定卻是在這一刻如摧枯拉朽般被擊得粉碎。
餘啟明打死也想不到,就在他的“視野”即將看到那個(gè)怪物的模樣之時(shí),身體的深處竟猛然湧來(lái)一股距離的危險(xiǎn)預(yù)感。
這份預(yù)感幾乎瞬間吞噬了他的觸覺(jué),一時(shí)間,原本還清晰的場(chǎng)景儼然快速地在身旁退去。
黑暗侵襲,剛剛的清楚模樣在這一刻已然失去了作用。
餘啟明猝不及防,當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),剛才的那股極端敏銳的觸覺(jué)竟然已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
剩下的,隻有眼睛與耳朵能夠探查到的最基本的情況。
餘啟明一下子蒙了,當(dāng)然,現(xiàn)在的情形他怕是也沒(méi)機(jī)會(huì)去做更多的反應(yīng)。
慌亂之下,剛剛得到的信息起了決定性的作用,耳畔是林佳藝焦急的唿喊聲,那是在求他趕緊離開(kāi)。
可出乎意料的是,這一次,餘啟明卻選擇了再退一步。
力量也跟著逝去了,林佳藝的體重壓的餘啟明不自覺(jué)地腳步不穩(wěn),然而當(dāng)抬頭看去之時(shí),餘啟明才驚訝地發(fā)覺(jué)那扇鐵門(mén)居然還停留在自己的身前。
是生路在被發(fā)現(xiàn)之後就不會(huì)再消失了?所以林佳藝才做出了剛才的行為?
這可能是原因,不過(guò),餘啟明緊接著卻做出了截然不同的選擇。
那怪物的腳步聲已經(jīng)出現(xiàn)在了四樓的歇腳平臺(tái)處,餘啟明卻帶著林佳藝一步向怪物的方向邁了過(guò)去。
驚唿隨之響起,自然是林佳藝在恐懼地尖叫。
一步的距離,漆黑的鐵門(mén)從身旁經(jīng)過(guò),餘啟明臉上的表情也從一瞬間的驚慌轉(zhuǎn)為陰沉。
而接下來(lái)的場(chǎng)景,或是超出了餘啟明之外所有人的預(yù)料。
腳步落地之時(shí),那黑色的鐵門(mén)倏地便直接在走廊之中消失不見(jiàn),周圍的環(huán)境似是恢複了原本的模樣,但遠(yuǎn)處追逐的腳步聲正暴露著一切的變化。
那怪物的聲音先是停頓了一下,然後便轉(zhuǎn)而變得越來(lái)越平緩,末了甚至能讓餘啟明與林佳藝察覺(jué)到其實(shí)那怪物是在朝著遠(yuǎn)離的方向而前進(jìn)。
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林佳藝滿臉的驚訝,她忍不住驚唿,卻還沒(méi)等開(kāi)口便被餘啟明捂住了嘴巴。
“噓,別出聲,那東西現(xiàn)在不知道我們?cè)谀摹!别N啟明低聲解釋道。
林佳藝更蒙了,她難以置信地向腳步聲的方向查看著,隻是走廊的圍牆遮擋著她的視線,到底她也隻能用耳朵來(lái)判斷那怪物的位置而已。
餘啟明則是皺眉也聽(tīng)聞了好久,片刻後才繼續(xù)說(shuō)道:“盡量別發(fā)出聲音。
看來(lái)和我估計(jì)的八九不離十,這裏的危險(xiǎn)其實(shí)並不完全在這個(gè)怪物的身上。
我們兩個(gè)想錯(cuò)了一件事,剛剛的那個(gè)鐵門(mén)後麵的地方
應(yīng)該不是直接通往安全地點(diǎn)的設(shè)置。
看現(xiàn)在的情況,我覺(jué)得應(yīng)該是這樣。
我們學(xué)校的這個(gè)教學(xué)樓其實(shí)是某種特殊的地點(diǎn),教學(xué)樓本身沒(méi)有太多的特殊性,但是這裏會(huì)連接跟多異常的空間。
就像是我們兩個(gè)之前在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室裏一樣,一旦踏入到某個(gè)固定的地點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致我們兩個(gè)進(jìn)入到該空間之中。
還記得之前我們兩個(gè)在一樓聽(tīng)到的那個(gè)腳步聲麼,我覺(jué)得問(wèn)題就出在發(fā)出腳步聲的那個(gè)人身上,你不覺(jué)得有問(wèn)題麼,我的耳朵能聽(tīng)到那麼多聲音,為什麼之前從來(lái)沒(méi)有察覺(jué)到我們?cè)谏蠘堑臅r(shí)候有人下樓了。”
餘啟明一連串說(shuō)了一大堆,林佳藝聽(tīng)得也是有些懵懂。
而餘啟明的話還沒(méi)有結(jié)束:“如果我猜的沒(méi)錯(cuò)的話,剛才的那個(gè)鐵門(mén)隻是一個(gè)單獨(dú)的設(shè)置而已。
我們進(jìn)去了的確可能擺脫怪物的追捕,但是也極有可能會(huì)導(dǎo)致我們?cè)俅芜M(jìn)入到另一個(gè)和實(shí)驗(yàn)室類似的地方。”
說(shuō)到這,餘啟明突然頓了一下:“......我怕,如果我們逃進(jìn)去,再出來(lái)的地方就未必還是在五樓了,我們兩個(gè)的目標(biāo)畢竟隻是校長(zhǎng)室,沒(méi)有必要在這地方浪費(fèi)這麼多的時(shí)間。”
說(shuō)實(shí)話,餘啟明的態(tài)度著實(shí)有些曖昧,不過(guò),或許是驚慌所致,這一次林佳藝倒是沒(méi)有察覺(jué)到餘啟明的異常。
她心中想的還是剛剛餘啟明的話以及眼下的危險(xiǎn)場(chǎng)景,稍稍思考了一番,她就也終於迴答道:“所以,現(xiàn)在那個(gè)怪物是?”
餘啟明搖了搖頭:“他丟失目標(biāo)了。
鐵門(mén)的出現(xiàn)意味著我們已經(jīng)徘徊在了那個(gè)異常空間的邊緣,其消失之後,我們兩個(gè)應(yīng)該是被判定為了離開(kāi)了那一個(gè)異常空間,所以原本的追逐目標(biāo)也跟著失去。”
對(duì)於餘啟明的話,林佳藝將信將疑,畢竟這種說(shuō)法著實(shí)有些不靠譜。
不過(guò)聽(tīng)著樓下愈發(fā)遠(yuǎn)去的腳步聲,終究她也沒(méi)有再向餘啟明追問(wèn),隻是猶豫了片刻後就迴歸了正題:“那我們現(xiàn)在直接去校長(zhǎng)辦公室?”
餘啟明沒(méi)有說(shuō)話,人卻已經(jīng)在林佳藝話語(yǔ)結(jié)束之時(shí)就拉著她向走廊的另一頭走去。
隻是,眼下的場(chǎng)景看起來(lái)可有些怪異了。
林佳藝始終保持著狐疑的態(tài)度,餘啟明則是始終低著腦袋。
的確,他是有很多話沒(méi)有向林佳藝說(shuō)。
比如,他是如何得來(lái)的鐵門(mén)所在是另一道空間的結(jié)論,又比如他為什麼就篤定他們離開(kāi)之後怪物就不會(huì)繼續(xù)追逐,還有既然那個(gè)怪物已經(jīng)到了四樓的歇腳,憑什麼會(huì)轉(zhuǎn)身迴到樓下去。
種種原因真要仔細(xì)算起不知有多少的疑問(wèn)亟待解答。
當(dāng)然,林佳藝也默契地沒(méi)有出聲。剛才的經(jīng)曆太過(guò)特殊,餘啟明不是也沒(méi)有向她詢問(wèn)為什麼她會(huì)把那隻青蛙從實(shí)驗(yàn)室裏拿出來(lái)的真正原因,以及憑什麼她就認(rèn)定了那個(gè)奇怪的骨骼便是那道鐵門(mén)的鑰匙。
疑問(wèn)太多了,線索卻太少,恐怕就算是當(dāng)事人也無(wú)法完全給出所有的答案。
隻是這二人之間此刻形容起來(lái)的話,雖然詞語(yǔ)不太合適,但也差不多就是那樣子。
各懷鬼胎。
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