男孩想起師父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話；“我們生在末法時(shí)代，就是說(shuō)這法已經(jīng)將要滅了，所以叫末法，人身難得，我們得到了，佛法難聞，雖然是在末法我們也聞到了，聞到了不等於就得到了，佛法呢，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是覺(jué)悟明白的方法。”
每每想起這些話，男孩就為孩子們擔(dān)憂，時(shí)代發(fā)展迅速，甚至說(shuō)有時(shí)還來(lái)不及反應(yīng)，隨著各種高科技產(chǎn)品的問(wèn)世，雖然能讓人快速了解很多事情，但也會(huì)令人更加容易迷失在這眼花繚亂的娑婆世界。
有很多時(shí)候，孩子們對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生惶恐都是被動(dòng)的，因?yàn)樗麄兛床坏轿磥?lái)的希望。
男孩將推動(dòng)未來(lái)的方法整理如下；
第一，習(xí)氣分好的習(xí)氣和壞的習(xí)氣，你可以去給自己刻意培養(yǎng)好的習(xí)氣，比如養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣性學(xué)習(xí)的規(guī)律。刻意圍繞著你將來(lái)想做的某件事情學(xué)習(xí)，有一句話叫做習(xí)氣造業(yè)，養(yǎng)成一個(gè)好的業(yè)，將來(lái)你就會(huì)受到這個(gè)業(yè)力去影響你的人生~！
第二，有了業(yè)力加持之後，加個(gè)願(yuàn)力，願(yuàn)力的含義是，意願(yuàn)之力，也就是自己想達(dá)成的事情，利用心之力的心心念念，時(shí)不時(shí)去提醒自己，推動(dòng)自己向前走。
第三，避讖加心理暗示，不要說(shuō)喪氣話，不要抱怨，等等負(fù)能量的東西都不要。時(shí)常鼓勵(lì)自己，告訴自己我可以，絕對(duì)完全的相信自己，增強(qiáng)自信心。
第四，大局觀，把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，不要隻在乎眼前的那些蠅頭小利，為自己的未來(lái)布局。
第五，學(xué)會(huì)逆向思維，將所有事情反轉(zhuǎn)，或多個(gè)視角觀察，找到事情的關(guān)鍵點(diǎn)，善於發(fā)現(xiàn)本質(zhì)。
第六，心中無(wú)閑人，拔刀自然神，該拿的拿該放的放，屏蔽一切外在對(duì)自己的影響。
第七，不要在乎任何形式上的相，隻要對(duì)國(guó)家與人民沒(méi)有任何危害性，不要在乎麵子，放開(kāi)了手腳大膽幹~！
第八，尋找一件擁有可持續(xù)收入屬性的行業(yè)，最好是與自己的興趣相投，或者達(dá)成某些條件後給你帶來(lái)大量收入，隻要不違法，萬(wàn)事皆可為。
第九，凡事莫急，急無(wú)用，沉下心來(lái)，越急越穩(wěn)越要冷靜。
第十，給老子記住了~！你不比任何人差~！你隻差成功的方法與堅(jiān)持下去的勇氣~！我給你啦~！拿去~！
……
有人問(wèn)男孩；“師父您平時(shí)有什麼事的時(shí)候會(huì)生氣發(fā)火不？”
“看情況。”
“師父您這麼厲害了，也會(huì)生氣發(fā)火呀？”
男孩笑道；“不生氣，單發(fā)火，聽(tīng)得懂不？”
“不懂，那不生氣咋發(fā)火呀？”
“哈哈哈，心裏不去想什麼事情生怨，隻是相上發(fā)，用這個(gè)方式製止他人無(wú)名的嗔怨，製住後恢複正常，講道理，勸導(dǎo)，都是方法。”
“師父這招您跟誰(shuí)學(xué)的呀？”
“我沒(méi)學(xué)啊，悟的哈哈，記得很久之前我在刷視頻時(shí)候，有一個(gè)陌生的網(wǎng)友在我評(píng)論下邊杠，懟我，我讓著他，也不計(jì)較，還說(shuō)謝謝他在幫我修行，他還沒(méi)完，見(jiàn)我好說(shuō)話開(kāi)始損我，我又讓著，他繼續(xù)損，我再讓著，他還損，甚至越損越來(lái)勁。
哈哈哈，然後我突然給他來(lái)了一個(gè)驚喜，上去就罵了幾句，去尼瑪?shù)拇笊蹬阊径瓢刹伲】床怀鰜?lái)我讓著你嗎？咋滴沒(méi)完啦？佛爺不給你來(lái)個(gè)麻辣咪除魔神咒，你真拿我當(dāng)如來(lái)佛祖啦？操！
你猜猜他之後怎麼啦？”
“他怎麼啦師父？”
“他突然閉嘴了，一句也不敢杠不敢懟了，更不敢損我。
我還以為他憋什麼大招呢，我又故意罵了兩句，看看他會(huì)如何。然後他愣是一個(gè)屁也沒(méi)敢放，哈哈哈哈哈，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得，人這個(gè)東西就特麼怪了去了，越見(jiàn)你好說(shuō)話越欺負(fù)你，你突然給他來(lái)一個(gè)反差，他直接就嚇懵逼了，這個(gè)法我就是那個(gè)時(shí)候悟的。”
“師父後來(lái)那人真的一句話沒(méi)敢說(shuō)啊？”
男孩嘿嘿一笑；“何止是沒(méi)敢說(shuō)啊，第二天我故意去逗他，我心思一個(gè)大老爺們不能這麼沒(méi)血性吧，都被罵得狗血淋頭了，咋沒(méi)反應(yīng)呢？於是我又罵了他幾句，他還是沒(méi)敢迴話。”
“呃～，師父您這麼記仇啊？”
“哈哈哈，也不是，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有修到如今這般地步，但也隻是因?yàn)榉锤兴^(guò)份，並沒(méi)有生多大氣，罵他隻是要給他罵老實(shí)。
至於第二天又去罵兩句，我其實(shí)隻是在做實(shí)驗(yàn)，試試這個(gè)人是不是真的軟了，不敢說(shuō)話了，來(lái)測(cè)試人性這個(gè)東西的規(guī)律。”
“那您發(fā)現(xiàn)了什麼嗎？”
“我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人呀，欲強(qiáng)則弱，遇弱則強(qiáng)，這種特性其實(shí)挺不好的，不是禮貌不禮貌的問(wèn)題，而是人習(xí)慣了這種特性之後，那就完?duì)僮訃D！”
“為啥這麼說(shuō)啊師父？”
“他能對(duì)一個(gè)陌生人這般欺負(fù)，你想想他平時(shí)得是壞成什麼樣子？”
“我不知道呀。”
“這類人，平時(shí)在生活中屬於那種膽子又小，又不算啥好東西的人，也就是心裏住魔那類。
他在生活中，遇到兇的就怕，這個(gè)不算什麼錯(cuò)，可遇到示弱的就欺負(fù)，這就是惡了。”
“師父這類人咋去看呀，怎麼分辨呢？”
“主要看幾點(diǎn)，第一看他眼中的光，第二看身上的氣，第三看他的性，也就是下意識(shí)的各種行為，通過(guò)這三點(diǎn)去分析洞察。”
“那我要是不會(huì)看怎麼辦啊？”
“學(xué)會(huì)少說(shuō)話，多觀察，正所謂三年學(xué)說(shuō)話，一生學(xué)閉嘴，即便是我，很多時(shí)候沒(méi)必要的話，也不會(huì)與人多說(shuō)什麼，哪怕是非常要好的朋友在一起，我也隻是為了活躍氣氛胡扯幾句，一般情況下都無(wú)需多言，言多必失。隻管看就好。”
男孩放下手機(jī)，盤膝而坐，閉目後看看有沒(méi)有什麼小魔小鬼的閑晃進(jìn)自己的意念之中。發(fā)現(xiàn)啥也沒(méi)有，操~！前幾天還有個(gè)張牙舞爪的大傻鬼，好像是西方叫什麼惡魔的大傻叉，被男孩看見(jiàn)了直接笑了；
“哎呀我你親娘個(gè)六舅褲衩子帶小紅花的，找我還找不著你呢，你特麼自己來(lái)啦？”
男孩罵完，意念中拎著一把通體血紅的寶劍就衝了上去。
這劍原本是白的，後來(lái)斬妖除魔砍多了之後，男孩給它換了一個(gè)顏色，瞅著更霸氣了。
“媽的小混蛋，去哪玩不好敢跑我意念中來(lái)。”
衝到近前後男孩又罵了一句，緊接著控念喚出繩索將惡魔捆成了大麻花。嘿嘿嘿怪笑。
拎著劍朝惡魔的褲襠就是一頓摩擦，火星四濺。呀哈哈哈哈哈。