周想看著手裏的高一課本，看著黑板上的課程默默的翻開了英語書。


    時隔多年，她依舊喜歡不上英語。


    周想捏著自己的助聽器努力聽老師在講課文，由於她的耳朵的問題，課上老師不會叫她起來答題，但是會光明正大的給她開小灶。


    每每到英語老師開小灶的時候她都是痛不欲生，畢竟這個助聽器確實老舊了，實在是有些英語發音這些令她頭禿。


    周想鬱悶的按著自己的助聽器努力的去聽這些話，“yourfriendaskstoborrowyourfavouritecamera.whenhesheborrowedisttime，heshebrokeitandyouhadtopaytogetitrepaired.youwill...”


    老師念的起勁，最後眼神一瞟看到周想今天竟然看的進去課本，不由的更加賣力，一旦教學上了頭，她開始小心翼翼的往周想這邊走，走到她這個位置看了一眼她的答案。


    情不自禁的讀出她的答案，“...sayno？”


    “老師這題選a嗎？”


    班長李琪琪舉手，英語老師示意她站起來說，聽到她說的話立馬說：“不是哈，同學們這個是選c哦...”


    英語老師說了一大堆才讓李琪琪沒有反駁的話再說出來，解釋完之後她朝著周想的地方歎了一口氣。


    這孩子的英文拚寫滿分，卻沒什麼語感，這個可真是令人頭禿。


    上完這堂課理所當然的，周想被英語老師請進了辦公室，聽見英語老師苦口婆心的對著她說：“周想你這個語感真的要去練下了。”


    “老師怎麼做？”


    周想其實也想嚐試嚐試學好英語的，奈何上輩子已經學好其他的科目就很難了，英語這塊的地方沒時間彌補，隻好高考的時候著重複習其他科目，導致她沒考上和溫津尋一樣的大學。


    “我把磁帶都給你，這可是老師的珍藏哦，別到處跟同學說，到時候被人知道了說我偏心。”


    英語老師說完把一大盒磁帶放在腳下，“記得放學找我來拿。”


    “好，謝謝老師。”


    周想走迴教室的時候不小心被人撞上了，她卻先低頭說了聲：“抱歉。”


    “沒事。”


    溫津尋上來找周想的體委說事，跑的比較急，剛想說抱歉就被被自己撞的女同學說了抱歉，他下意思跟著說了之後，立馬低頭瞥了一眼被撞的女孩。


    最後沒看出有什麼事情，隻在走之前又說了句：“抱歉。”


    周想聽到這個聲音就知道是溫津尋，她沒有抬頭默默的低著頭，等溫津尋走遠才敢抬頭看著溫津尋的後背。


    “好奇怪，看到這個時候的他依舊會心髒跳動，小鹿亂撞。”


    周想走到自己的位置上，才冷靜下來，又抬頭看著溫津尋在走廊和自己班的體委賀政生交談什麼。


    她仔細想了想上輩子這個時間段的自己，似乎沒有任何抬頭的傾向，沉浸在英文課本的海洋裏流淚。


    賀政生點點頭，示意知道了會去參賽打籃球，他是籃球隊的替補，不是說他打球差，是因為場上的有些個是高三學長了，最後一次為了加分而參賽所以就讓他替補，把機會讓給他們了。


    隻不過最近有個高三學長好像放棄籃球賽一心攻文化課的成績就放棄參賽了，少了人之後溫津尋被帶隊籃球隊的老師逮著過來給賀政生傳話了。