聽著背後的咀嚼聲，白雪用指甲掐著自己胳膊。
上麵的雞皮疙瘩清晰可見，若是被那家夥看到，後果不堪設(shè)想，所以白雪想用疼痛的方式，將雞皮疙瘩消下去。
她甚至感覺到，有血液濺在了自己身後，那種溫?zé)岬母杏X，讓人頭皮發(fā)麻。
但其他同學(xué)卻是一動靜默，似乎對於這種情況，已經(jīng)屢見不鮮。
所以白雪也隻能讓自己徹底冷靜，如同木頭一樣坐著，強(qiáng)忍著迴頭的欲望。
她不知道的是，背後，如同怪物一樣的班主任一邊啃食著男孩的身體，一邊觀察著所有人的變化。
隻要白雪敢迴頭，甚至身體顫抖一下，她就會成為下一個(gè)獵物。
好在，在末日12年鍛煉出來的心理素質(zhì)，讓白雪穩(wěn)住了，她隻是看著卷子，情緒和身體竟然感覺到了前所未有的放鬆。
就在這時(shí)，耳邊突然響起係統(tǒng)的提示音。
【叮，恭喜玩家領(lǐng)悟主動技能：靜默如山！”】
白雪眼睛猛地一亮，沒想到，居然在這種環(huán)境下領(lǐng)悟了技能！
與此同時(shí)，技能的詳細(xì)介紹也在腦海中浮現(xiàn)。
【靜默如山：主動使用，可讓自己進(jìn)入‘靜默’狀態(tài)，讓外界對自身失去所有感知，同時(shí)移速將大大減緩，持續(xù)30秒，冷卻時(shí)間2小時(shí)；被動‘如山’，玩家遭受單位第一次攻擊時(shí)，將攻擊傷害削減50%】
很不錯(cuò)的技能，分為主動與被動。
被動狀態(tài)中，遭遇任何單位的第一次攻擊，傷害都會進(jìn)行削減，對於白雪這個(gè)輔助來說算是有了一定的自保能力，至少不至於被一擊秒殺。
而‘靜默’狀態(tài)更是賦予了白雪主動的自保能力，類似於隱身的效果，就是會降低移速。
而且範(fàn)圍傷害對‘靜默’狀態(tài)的自己，應(yīng)該還是可以造成傷害。
白雪並沒有急於認(rèn)真分析【靜默如山】，此時(shí)的她知道自己還沒有脫離危險(xiǎn)。
背後的咀嚼聲停止了，杜玲擦了擦自己的嘴，她的臉上依舊掛著詭異的笑容。
開心，外來者被解決了。
於是杜玲直接說道：“下麵自習(xí)。”
說完，便走出了教室。
白雪的心也是放下來了一大半，她想，自己是不是可以走了。
佛珠已經(jīng)到手，但秒表應(yīng)該要走出這間教室，或者是走出長豐中學(xué)才可以使用。
不過看著周圍都在寫題的同學(xué)們，白雪並沒有輕舉妄動，而是從抽屜裏拿出了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊，開始裝模作樣寫了起來。
果然，沒過幾分鍾，杜玲的身影就在前門出現(xiàn)。
此時(shí)的她滿身血跡，嘴巴邊更是掛滿了血肉，目光陰沉看著安靜的教室。
從出去之後，她就一直藏在門外麵，如果白雪出去，也逃不掉被獵殺的結(jié)局。
還好，自己穩(wěn)住了。
白雪餘光看著門口那恐怖的身影，為自己的謹(jǐn)慎而感到慶幸。
在末日世界裏，有的二次進(jìn)化種擁有強(qiáng)大的智慧，他們會用一切方式引誘人類，然後進(jìn)行獵殺。
在這方麵，這些詭異似乎更勝一籌，壓迫感也更加強(qiáng)烈。
杜玲緩緩走了進(jìn)來，她站在了第一個(gè)學(xué)生麵前，那學(xué)生卻隻是在不斷寫著作業(yè)。
白雪見狀，迅速看了一眼習(xí)題答案，將答案記在心中，然後開始慢慢寫起題來。
杜玲就這樣，站在一個(gè)個(gè)學(xué)生麵前進(jìn)行觀察。
大概過了十幾分鍾，白雪感覺麵前光線一暗。
毫無疑問，是杜玲來了。
白雪心中並沒有慌亂，而是認(rèn)真寫著題目，就算是聞到了那惡心的血腥味，白雪也沒有露出一絲一毫的不正常。
好在她的記憶力不錯(cuò)，剛才記住的答案也是派上了用場。
因?yàn)閯偛哦帕嵩谥v卷子的時(shí)候，搶過後桌卷子的白雪就發(fā)現(xiàn)，後桌男孩卷子上的答案與杜玲講的一致。
再加上同學(xué)們與杜玲並不是一邊的，所以白雪推測這些學(xué)生一旦答錯(cuò)了答案，就會被杜玲吞噬，從某種方麵來說，他們並不比外來者更加容易。
但似乎被吞噬後的同學(xué)，又會重新複生？
就像是……一個(gè)永無止境的輪迴？
一分多鍾後，麵前的陰影消散，看著落在卷子上的血跡，白雪的情緒並沒有發(fā)生多少變化，依然在認(rèn)真寫著題目。
她發(fā)現(xiàn)了，想要通過杜玲這堂課，就是要忘記自己原來的身份，把自己當(dāng)做一個(gè)好學(xué)生。
幾分鍾後，杜玲再次走出了教室，噠噠噠的腳步聲在走廊迴蕩，似乎已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
走遠(yuǎn)了嗎？
白雪心裏輕笑了一下，這麼明顯的套路自己才不會上當(dāng)呢！
白雪依舊在寫著練習(xí)冊，與此同時(shí)，餘光也在不斷觀察著前後兩個(gè)門，以及……中間那扇比人還高的窗戶。
突然，一個(gè)頭從窗戶上麵伸了下來。
縱使白雪心態(tài)好，心髒也忍不住緊了一下。
該死的，那家夥居然整個(gè)趴在天花板上，觀察著教室裏麵的情況。
怪不得沒有來得腳步聲，若是現(xiàn)實(shí)裏其他班主任有這一招那還得了了。
白雪感覺自己都有些無語了，杜玲接二連三的試探讓白雪近乎麻木，她開始理解這些同學(xué)們?yōu)楹螘駛�(gè)傀儡了。
如果是自己，每天經(jīng)曆這樣的事情，隻怕也會麻木掉的。
好在，內(nèi)心的謹(jǐn)慎救了白雪數(shù)次。
終於，在二十多分鍾後，鈴聲響起，周圍的同學(xué)都收起了課本，朝著外麵走去。
白雪也跟著起身，麵無表情往教室外走去。
門外，已經(jīng)沒有杜玲的身影，課間，是屬於學(xué)生們的時(shí)間。
白雪見狀，沒有猶豫，直接激活了【靜默如山】，讓自己進(jìn)入了靜默狀態(tài)，而後一口氣跑下了樓。
秒表依舊沒有任何反應(yīng)，看來在這學(xué)校內(nèi)，秒表就是無效的。
趁著靜默時(shí)間沒有結(jié)束，白雪趕忙朝著學(xué)校外跑去。
等跑出校門的時(shí)候，白雪才迴過頭，隻見濃霧似乎破開了一個(gè)口子，高三2班的窗戶前，一個(gè)個(gè)人影正在朝自己揮手。
白雪沒有猶豫，直接按下了秒表。
下一秒，她的身影，就出現(xiàn)在站臺信標(biāo)的位置。
但白雪有些茫然，因?yàn)檎九_上，已經(jīng)沒有了地鐵的影子。
哥哥他們，離開了？
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