現在祝沙海感覺自己是被坑了。


    尼瑪深大這像是要好好搞新專業的樣子嗎？


    了解完全部的真相後。


    祝沙海不覺得深大這個考古專業能開多久。


    萬一那個土老板不上了怎麼辦？


    萬一土老板畢業了怎麼辦？


    專業能存在多久？專業存在的時間裏他祝沙海能不能真的評上教授？


    本身考古學在社會科學裏，就屬於比較偏門的。


    在大學裏更是屬於偏門中的偏門。


    比如祝沙海母校燕大的考古學專業，在全國大學是冒尖的存在。


    每年卻也就招三十個左右的學生。


    三十個學生還要分成考古學、文物學和博物館學等類別。


    實際下來每個類別每個年級每個班，學生也就四五個，了不起七八個……這tmd可是燕大啊！


    剩下的考古學強校裏，吉大、西大和山大也都差不多。


    再下麵那些學校，好多每屆招生普遍就十幾二十人。


    很多時候甚至都沒辦法招滿。


    在許多學校，考古專業普遍都是屬於放生狀態。


    就業難，收入低，這也是學考古的學生們普遍要麵對的難題。


    自己鬼迷心竅被魏哥喊過來，心想著能過來評教授，當專業開創人。


    沒想到卻是這種情況。


    好在自己在社會科學院的工作還沒辭掉。


    祝沙海已經打定主意。


    要是實在不行，那自己直接迴頭繼續去當自己的研究員算了。


    下午兩點，麵試開始。


    什麼你說筆試？筆試上午已經考過了。


    什麼，上午考生人都沒來怎麼考筆試？


    不要在意這些細節，反正筆試已經考完，而且還是滿分。


    今天的麵試老師有三個。


    第一個自然是深大目前暫定考古專業第一人祝沙海。


    第二個麵試老師正常來講，應該是學校招生辦公室的相關老師才對。


    今天來的卻是副校長李正清——他負責的領域裏恰好有招生這一工作。


    所以李正清覺得自己親自來很正常。


    第三個麵試老師剛好也姓魏，叫魏海佑，正好是深大本校校長。


    什麼？你說一個校長過來當麵試老師不太正常？


    講什麼話！


    校長的工作是什麼？校長的工作不正是統管全校除了政工外的所有工作嗎？


    招生不正是校長的工作之一？


    所以他魏海佑在場不是非常正常嗎？


    “唿……”


    看了看左右二人，祝沙海深吸口氣緩緩吐出來。


    “你好，這位同學，請坐。我是深大特聘考古專業的老師祝沙海，是你今天麵試的主要負責人。請你先自我介紹一下。”


    祝沙海盡量讓自己表情溫和，開始了自己的開場白。


    “老師們好，我叫魏子俊。今天來參加深大考古專業特別招生的麵試考試。”


    祝沙海看到年輕的土老板根本不避人。


    這家夥是直接從口袋裏掏出一張a4紙。


    低頭先看才迴答自己的問題。


    上麵是tmd的答案吧？祝沙海低頭看了看自己桌上那幾個麵試問題，很肯定這家夥那張a4紙上麵都是這些麵試問題的答案！


    tmd，麵試都直接帶答案進來。


    這還能叫麵試嘛？


    這還能嚴肅的搞學術嘛？


    祝沙海覺得太荒謬了。


    要不是身邊兩位都是一方學閥。要不是自己年輕力卑。


    祝沙海都想起來和這兩人爆了！


    太侮辱神聖的大學，太侮辱他祝沙海了。


    壓下滿心不爽，祝沙海悶聲悶氣，“魏同學，你好。我想知道，你為什麼會選擇我們深大，選擇考古……”


    祝沙海決定還是忍了。


    為了更好的待遇，為了教授職稱。


    他打算照本宣科，念完麵試問題把人招進來再說。


    以後真出事，真出了什麼舞弊案。那他也要先把好處拿了再說。


    就算當替死鬼，也要有替死鬼的福利。


    問題問出來。


    祝沙海本以為土老板學生也會照本宣科的迴答。


    答案都在手上。這一點也不難。


    可是……


    “兩位校長，我覺得這些就不必了吧。”


    祝沙海沒想到，魏子俊連這麼簡單的舞弊都不想舞。


    “走個流程而已。兩位校長都是自己人，這個老師看來以後就是我的老師了，那也是自己人。這裏都沒外人，再搞這些沒意思吧？”


    真是tmd叔叔可以忍嬸嬸都忍不了。


    祝沙海一怒之下怒了一下。


    “嗬嗬，流程嘛。總要走一走的，幾分鍾的事情。”魏海佑卻笑著說。


    李正清也安撫：“不過確實是自己人。趕緊過過流程就好。”


    舞弊！


    務必！


    務必忍，為了教授職稱。


    祝沙海深吸口氣，打算加快流程。


    “魏校長，李副校長。據我所知深大之前是沒有考古學專業的吧？”


    祝沙海第二個問題還沒開口。


    考生又自己說話了。


    他隻能無奈看向兩位校長示意咋辦。


    校長根本不看他，而是樂嗬嗬和考生聊起來。


    “確實沒有。不過現在不就有了嗎？隻要你進來那就有了。”


    “那我鬥膽問一句。我即將就讀的這個專業有多少學生？”


    “嗯……情況比較特殊。目前就你一個。”


    “靠，老師呢？”


    “目前也是一個。就是這位祝老師。不過你可別小看祝老師，他可是我們國家的社會科學院曆史研究員。他搞的漢唐研究幾篇論文，在霓虹那邊很受歡迎的。”


    “那以後我讀的這個專業，豈不是就我們兩個？一個老師一個學生？”


    “嗬嗬，暫時是的。所以你們有什麼事商量著來就行，包括以後的上課、考試什麼的。你們師生自己看著辦！”


    “真牛逼，這也行……那，魏校長。要不校企合作再增加個項目？比如我投資個考古隊，深大考古專業加入進來，一起探索我國古代曆史的博大精深？”


    魏海佑沒馬上迴答，而是馬上給了祝沙海一個眼神——


    看，老弟。我真沒坑你。好處這不就來了嗎？


    “魏老板想怎麼個合作法？考古方麵可從來都沒有社會合作的前例。而且考古發現、考古所得那必須都是國家的，經濟效益那是沒有的。”


    “經濟效益什麼的無所謂。我就是想為國家考古事業做點貢獻。為學校為本專業的發展出點力氣。前幾天我看新聞，說南海有漁船發現了什麼沉船遺跡，和什麼海上絲綢之路有關。要不我出錢，學校出麵，弄支船隊搞一搞？”