“說(shuō)真的，小篆你都認(rèn)識(shí)，我以前怎麼不知道？”
楊行秋進(jìn)了臥房，特意壓低了聲音。
“葉家有不外傳的古書秘方，就是用小篆寫成的�！�
“上麵寫了什麼？”
“都說(shuō)了不能外傳！”
楊行秋摸了摸她的頭。
“不說(shuō)就不說(shuō)了，先研究一下眼前這卷天書吧！”
三卷《太平要術(shù)》，剛剛好放進(jìn)機(jī)關(guān)盒本來(lái)就不太大的空間。
“那我念給你聽啊，天卷。夫太者，大通也，平者，寧和也。太平之世，民安其居，治之至也。”
天卷作為第一卷，主要是論述太平道的政治理念。
理論基礎(chǔ)就是黃老學(xué)說(shuō)。
黃老之學(xué)認(rèn)為，宇宙萬(wàn)法的源頭是道。
道生一、一生二、二生三、三生萬(wàn)物。
人法地、地法天、天法道、道法自然。
道既是最原始最基礎(chǔ)的客觀存在，又是最簡(jiǎn)明最深邃的客觀規(guī)律。
《太平要術(shù)》中繼續(xù)論證這一觀點(diǎn)，認(rèn)為道既然能夠形成宇宙萬(wàn)法，證明道並非是無(wú)意識(shí)的，而是具有名為皇天的自然意誌。
在皇天的推動(dòng)下，有了不為人類主觀意識(shí)所轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律，稱之為天理正道。
隻要能夠遵循天理正道，無(wú)論是自然環(huán)境還是人類社會(huì)都能夠正常運(yùn)行。
這就是三皇五帝，唐堯虞舜，夏禹商湯，這些上古先王能夠統(tǒng)禦萬(wàn)民的方法。
在這個(gè)理論基礎(chǔ)上，《太平要術(shù)》裏提出一個(gè)理想的社會(huì)形態(tài)。
按照天理正道運(yùn)行的太平世界。
在這個(gè)太平世界裏，既無(wú)剝削壓迫，也無(wú)饑寒病災(zāi)，更無(wú)詐騙偷盜，人人自由幸福。
那麼要如何建設(shè)這個(gè)太平世界呢？
“廢天子，黜群臣，殺豪強(qiáng)，撥亂世，反諸正。”
裏麵還夾雜了一段可能是來(lái)自大賢良師張角的銳評(píng)，在楊行秋的理解中，是這個(gè)樣子的。
“你說(shuō)，大漢王朝，一屆一屆換過(guò)多少真命天子了？改過(guò)不啦！換湯不換藥��！人家漢文帝也有理由說(shuō)的。
我用的是什麼學(xué)說(shuō)？我用的黃老學(xué)說(shuō)。儒家提出這是什麼學(xué)說(shuō)，你叫天子去用？
大漢皇帝現(xiàn)在是什麼水平，就這麼幾個(gè)人，你劉宏什麼的都在當(dāng)皇帝！
他能當(dāng)嗎？當(dāng)不了，沒(méi)這個(gè)能力知道吧！
再下去要降天災(zāi)了，天災(zāi)完了鬧饑荒，再發(fā)瘟疫，接下來(lái)就激起民變了。”
“另一方麵來(lái)說(shuō)，提出廢史立牧的劉焉，是最早開始備戰(zhàn)亂世的諸侯。”
“哦呦！謝天謝地，我已經(jīng)說(shuō)了你像這樣的亂世，朝廷本身就沒(méi)有打好基礎(chǔ)，誰(shuí)能保證像鮮卑或者羌狄，發(fā)動(dòng)入侵的時(shí)候他能贏��！
務(wù)實(shí)一點(diǎn)，我勸你們，把依乎天理，因其固然這個(gè)理念先搞懂，無(wú)為而治，與民生息的理念蠻好的，你去把他換了幹什麼？你告訴我。
在洛陽(yáng)鬧了個(gè)黨錮之禍，你倒告訴我怎麼解釋呢？臉都不要了！”
總之，在這個(gè)太平世界，遵循天理正道，無(wú)為而治的天師是僅存的管理者，其他形式的行政人員都不複存在，形成政教合一的組織形式。
至於如何統(tǒng)禦萬(wàn)民，就更為直接了。
不尚賢，使民不爭(zhēng)。不貴難得之貨，使民不盜。不見欲使民不亂。
絕聖棄智，民利百倍。絕仁棄義，民複孝慈。絕巧棄利，盜賊無(wú)有。
虛其心，實(shí)其腹，弱其誌，強(qiáng)其骨。
甘其食，美其服，安其居，樂(lè)其俗。
鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來(lái)。
用愚民政策和鬆散體製來(lái)進(jìn)行集體管理。
那如何去對(duì)抗朝廷和遊牧民族的入侵呢？
在政教合一的組織形式下，先在偏僻的農(nóng)村，將民眾聚集起來(lái)，稱之為一方。
每方設(shè)置渠帥一名，既負(fù)責(zé)傳道也負(fù)責(zé)練兵，不斷打擊消滅豪強(qiáng)地主，發(fā)放糧食，均分土地，同時(shí)向城市內(nèi)部進(jìn)行滲透，散播讖言，擾亂秩序，吸收流民，壯大隊(duì)伍，按照皇天的指引，順其自然奪取政權(quán)。
之後，利用宗教遠(yuǎn)征向全世界傳播太平道，建立一個(gè)完全的太平世界。
“這書寫得好奇怪��！”
念完了天卷，照本宣科的葉陽(yáng)鶴並不能完全理解書裏的內(nèi)容。
“不奇怪，不奇怪。”
楊行秋知道，女友完全對(duì)政治不感興趣，自然是沒(méi)法理解裏麵的內(nèi)容。
“因?yàn)榘材瞧鋴寢寪壑暮⒆觽儭！?