從《利未記》審視跨文化對話的啟示


    在全球化日益加深的今天，不同文化、宗教和民族之間的交流與碰撞愈發(fā)頻繁。跨文化對話成為促進(jìn)相互理解、減少衝突、構(gòu)建和諧多元世界的關(guān)鍵路徑。古老的《利未記》雖誕生於特定的曆史文化背景下，但其蘊(yùn)含的對異教徒和非猶太人的態(tài)度，仍能為我們當(dāng)今的跨文化對話提供獨(dú)特且富有價值的框架。


    一、《利未記》中對異教徒和非猶太人態(tài)度的經(jīng)文依據(jù)與內(nèi)涵


    《利未記》中雖未直接使用“異教徒”的表述，但從諸多經(jīng)文能推斷出當(dāng)時以色列人與外邦人的關(guān)係和態(tài)度。在當(dāng)時，以色列人被視為上帝的選民，與其他民族有著明顯的區(qū)分。然而，《利未記》19:33 - 34記載：“若有外人在你們國中和你同居，就不可欺負(fù)他。和你們同居的外人，你們要看他如本地人一樣，並要愛他如己，因?yàn)槟銈冊诎＜暗匾沧鬟^寄居的。我是耶和華你們的神。” 這明確表明，即便麵對與自身信仰和文化不同的非猶太人，以色列人也被要求以尊重、平等和關(guān)愛的態(tài)度相待。這種態(tài)度並非基於對方的信仰或文化是否與自己一致，而是基於一種普世的道德準(zhǔn)則和對自身曆史經(jīng)曆的反思。以色列人曾在埃及為奴，深知寄居他鄉(xiāng)、遭受歧視的痛苦，所以被教導(dǎo)要避免對他人施加同樣的傷害。


    二、為跨文化對話提供尊重差異的基礎(chǔ)


    在跨文化對話中，尊重差異是基石，《利未記》的態(tài)度為這一基石提供了堅實(shí)支撐。不同文化猶如形態(tài)各異的璀璨星辰，各自擁有獨(dú)特的信仰體係、價值觀、風(fēng)俗習(xí)慣和生活方式。當(dāng)我們以《利未記》中“不可欺負(fù)寄居的外人”的態(tài)度去麵對其他文化時，意味著摒棄文化中心主義和偏見。我們不能以自己的文化標(biāo)準(zhǔn)去評判其他文化的優(yōu)劣，而是要承認(rèn)每一種文化都有其存在的價值和意義。在與不同宗教信仰者交流時，不應(yīng)因?qū)Ψ叫叛雠c自己不同而輕視或排斥，而是尊重他們的信仰選擇、宗教儀式和教義闡釋。對於一些少數(shù)民族獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如某些部落的傳統(tǒng)服飾、節(jié)日慶典等，即便我們難以理解，也應(yīng)給予尊重，避免嘲笑或詆毀。隻有尊重差異，才能讓對方感受到被接納，從而開啟真誠對話的大門。


    三、倡導(dǎo)平等對待促進(jìn)對話公平性


    跨文化對話隻有在平等的氛圍中才能真正實(shí)現(xiàn)有效溝通，《利未記》中“要看他如本地人一樣”體現(xiàn)了平等對待的理念。在國際交流中，強(qiáng)國與弱國、大國與小國之間在政治、經(jīng)濟(jì)和文化影響力上存在差異，但在文化層麵，每一個國家和民族的文化都應(yīng)享有平等地位。在文化交流項目中，不能因某個國家經(jīng)濟(jì)落後、文化傳播力有限，就忽視其文化貢獻(xiàn)。在引進(jìn)國外文化產(chǎn)品時，不應(yīng)隻聚焦於流行文化大國，而應(yīng)廣泛涉獵不同國家和地區(qū)的文化作品，給予各種文化平等展示的機(jī)會。在學(xué)術(shù)交流中，不同文化背景的學(xué)者的觀點(diǎn)和研究成果都應(yīng)得到平等的重視和討論，避免因?qū)W者所屬文化群體的不同而產(chǎn)生偏見。這種平等對待能營造公平的對話環(huán)境，讓各方都能在對話中暢所欲言，充分表達(dá)自身文化的精髓。


    四、“愛他如己”推動情感共鳴與深度交流


    《利未記》強(qiáng)調(diào)的“愛他如己”在跨文化對話中發(fā)揮著獨(dú)特作用，能推動情感共鳴與深度交流。愛並非簡單的情感表達(dá)，而是一種深入理解、關(guān)心對方的意願和行動。當(dāng)我們以愛他如己的態(tài)度投入跨文化對話時，會主動去了解對方文化背後的曆史、價值觀和情感世界。在與不同文化的人交往中，我們會關(guān)心他們的生活、夢想和困擾，就像關(guān)心自己的親友一樣。在了解其他民族的傳統(tǒng)節(jié)日時，我們不僅關(guān)注節(jié)日的形式，更深入探究其背後蘊(yùn)含的民族情感、家族觀念和對美好生活的向往。通過這種深入的情感交流，能打破文化隔閡，建立起深厚的情感聯(lián)係。當(dāng)我們與其他文化的人產(chǎn)生情感共鳴時，對話不再是表麵的信息交換，而是心靈的交融，能真正實(shí)現(xiàn)文化的相互理解與欣賞。


    五、基於曆史反思培養(yǎng)文化包容心態(tài)


    以色列人因自身在埃及為奴的曆史，被教導(dǎo)要善待外人，這啟示我們在跨文化對話中要基於曆史反思培養(yǎng)文化包容心態(tài)。每個民族都有自己的曆史，其中不乏遭受苦難、壓迫或誤解的經(jīng)曆。迴顧曆史，我們能更加深刻地理解文化包容的重要性。曾經(jīng)遭受殖民統(tǒng)治的國家，更能體會文化獨(dú)立和自主的珍貴，也更應(yīng)理解其他民族對文化尊嚴(yán)的堅守。在全球化背景下，一些古老文化在現(xiàn)代文明的衝擊下逐漸式微，我們應(yīng)從曆史中汲取教訓(xùn)，避免對這些文化的邊緣化和侵蝕。通過對曆史的反思，我們能以更加包容的心態(tài)去接納不同文化，在對話中尊重彼此的文化傳承和發(fā)展需求。


    六、跨文化對話中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對


    在實(shí)際的跨文化對話中，即便遵循《利未記》的啟示，仍會麵臨諸多挑戰(zhàn)。語言障礙、文化誤解、宗教信仰衝突等問題時有發(fā)生。不同文化的語言不僅是交流工具，還承載著獨(dú)特的文化內(nèi)涵，翻譯過程中可能會丟失部分文化信息，導(dǎo)致誤解。不同宗教信仰的教義、儀式和禁忌差異較大，容易引發(fā)衝突。麵對這些挑戰(zhàn)，我們要加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)和文化研究，深入了解對方文化的細(xì)節(jié)和背景知識。建立有效的溝通機(jī)製和衝突解決機(jī)製，當(dāng)出現(xiàn)誤解和衝突時，能通過理性的對話和協(xié)商解決問題。


    《利未記》中對異教徒和非猶太人的態(tài)度為現(xiàn)代跨文化對話提供了一個全麵且深刻的框架。尊重差異、平等對待、愛他如己以及基於曆史反思的文化包容心態(tài)，都是跨文化對話中不可或缺的要素。在全球化的浪潮中，我們應(yīng)借鑒這些古老智慧，積極開展跨文化對話，促進(jìn)不同文化之間的相互理解、尊重與融合，共同構(gòu)建一個多元和諧的世界。