走了一段距離後，才對著沈潮鞠了一躬。
“想不到這習以為常的事，竟蘊含如此大道。若非小哥兒今日指點，在下還在迷途之中。”
沈潮連忙扶起趙隨。
“趙先生不必如此，這算不得什麼。
哎，我雖比世人知道的多一些，可也隻能算管中窺豹。”
“啊？這話何意，難道還有許多比小哥更博學之人？”
沈潮昂了昂頭，“那倒沒有，即便有一兩人研究此道，怕也隻知其然而不知其所以然。
隻是此道不同於現今學問，以古為遵。此道無窮無盡，每當我解決一個問題時，總會發現更多的問題。
比如這關於腳下大地對物體的力，我發現了它，但它的大小又是多少，又與哪些因素有關？等等....”
趙隨愣了愣，驚歎道：“哎呀，了不起了不起。
今日真是受教良多，這才是做學問的方法。這些時日，還要向小哥兒多多請教啊。”
“無妨，在下恨不得全天下的人都來專研此道。這樣社會才能發展，也不至於近千年沒有什麼進步。
隻是根據我多年經驗，研究此道有兩樣學問及其重要。若是不能掌握，便如無根浮萍，走不遠的。”
“哦？不知什麼學問？”
“一為算學，此乃基礎，很多規則隻有用數字和符號才能表達出來。
二為實驗，既當我們有某種猜測，或者驗證某件事，必須用一種真實的手段去實踐。
比如剛剛我為了證明腳下大地對萬物有向下的力，而拋了一塊石子，這就是實驗。
但是若想研究這個力的大小，以及與哪些因素有關，就必須有相應的算學方法。
隻有這兩種手段不斷的探索研究，才能把這個問題表達出來。
而按照現今的思維方式，隻靠猜測和文字是沒用的。
我這樣說，趙先生以為對否？”
趙隨嚴肅的點點頭。
“在下也研究過九章算術等，但似乎並不能解決這些問題。”
“九章算術更多的是講述應用，而非係統的理論，這樣就很難推廣並且發展。
它涉獵的範圍其實已經很廣了，就像我剛剛提出的問題，隻用些簡單的算學規則就可以了。
隻是我們研究問題不但需要廣度，更需要深度，可惜沒人去做這些。
另外就是些小問題了，現今研究問題都隻用文字去表達，這大大的阻礙了算學的發展。”
兩人已經到了居住的院落，沈潮向扈永寧借了些紙和筆，便和趙隨迴到房中。
屋子裏也沒有炭火了，冷颼颼的。兩人抱了些柴薪放在爐子裏，順便燒些水喝。
屋子好半天才暖和起來，沈潮無奈道：“哎，等賺了錢，一定蓋間暖和的房子。”
“哈哈，以小哥兒之才，想必無需多久。”
“我一人自是容易，這天下每年冬季不知凍死多少人，要解決這就難了。朱門酒肉臭，路有凍死骨。”
本還有些玩笑心的趙隨也麵色沉重。
“是啊，今年連京畿之地也有許多流民。其他地方，可想而知。小哥兒心懷大義，我不及也。”
“發點牢騷而已，我等小民又能怎樣呢，總不能吊死趙佶老兒吧。”
趙隨嚇的一縮脖子，向外看了看，小聲道：“小哥兒可莫再胡言了，若是讓人聽見可是殺頭之罪。”
沈潮尷尬笑笑，“嘿嘿，失言了。”
兩人換了話題繼續閑聊，有說不清的地方，沈潮就在紙上簡單的畫圖描述。
他雖然大學是管理專業，可高考時卻是大綜合考卷。什麼物理化學，曆史政治都要學些。
一個問題的解答，往往會牽引出另外幾個問題。
沈潮繁而化簡的表述，也讓趙隨半懂不懂卻始終覺得很有道理。
一會兒兩人聊到彩虹是怎麼形成的，一會兒又聊到道士煉丹的化學反應，時不時還要評論翻目前社會的種種弊端。
一上午的時間匆匆而過，趙隨的認知如同經曆了一輪又一輪的轟炸，對沈潮更是產生崇拜之心。
沈潮也說累了，看著懵懂中的趙隨，內心暗笑。
“剛剛我闡述了什麼叫物理，什麼叫化學。這些東西即便是一條小的分支，比如如何將礦石變成金屬，也需要成千上萬人不斷探索。
而最重的便是基礎理論，以及算學基礎。隻有經曆係統的學習，才能勉強入門。”
“嗯，是啊。這才是世間的大學問，小哥兒如此大才卻得不到國家重用，當真的是可惜。希望小哥能將此等學問傳播天下，造福蒼生。”
“若有機會，我要辦個大大的學校，專門傳授這些學問。”
“當真？”
“自然當真，自漢獨尊儒術以來，這個社會除了換了一代又一代，並沒什麼本質的進步。
無數的人在那裏挖掘著老祖宗一言一詞，再加上點私貨弄出一堆不知所謂的東西。繼續這樣下去，早晚會被人超越，被曆史淘汰。”
“小哥兒很厭惡儒家嗎？”
“倒也談不上，一代人做一代人的事。先輩們已經很優秀了，是後輩無能隻會固步自封。”
“和小哥兒的學問比起來，的確如此。”
“我隻是先發現了而已，這類知識都是建立在客觀規律之上，非是個人的想法。
它放之四海都能成立，不會因為你是儒家法家甚至異族教派，而有不同的結果。我把這些簡稱為科學，我相信總有一天所有人都要學它，用它去認識世界改變世界。”
趙隨沒有接話，似乎在思考著沈潮話中之意。過了片刻起身對沈潮又鞠了一躬，“受教了，小哥兒之言真是讓人醍醐灌頂，在下要好好思索一番。”
說罷，便皺著眉頭走出了房。
看著趙隨的背影，沈潮搖頭笑了笑，心道：“看這趙先生求知欲頗強，挖了這麼多的坑，也不知道能否留下他。”
趙隨來到院落之中，負手而立，仰望天空也不知道在想什麼。
沈潮則拿起毛筆，在紙上寫下算學啟蒙幾個大字。後日就要開始講課了，總要做些準備。
數字符號是一定要拿出來的，隻不過他做了些略微改動。免得被人認出是海外傳來的，日後若是能普及到全世界，後世人也隻能說這是中國人發明的。
他給這些數字符號也起了名字，就叫中華數字。日後涉及到方程和幾何學，他還打算設計一些代數符號。