104、第一百零四章——忍者學(xué)校的日常


    次日清晨，太一準時來到了忍者學(xué)校。


    在教室門口，他見到了伊魯卡，那個一直負責(zé)教授基礎(chǔ)課程的年輕老師。


    伊魯卡見到太一，顯然有些驚訝，但很快露出了熱情的笑容，走上前來。


    “太一大人，沒想到今天能和您一起授課，這是我的榮幸！”伊魯卡微微鞠了一躬，語氣中帶著幾分尊敬。


    太一擺了擺手，笑著說道：“別這麼拘謹，伊魯卡。我也是第一次以導(dǎo)師的身份站在這裏，應(yīng)該是我向你請教才對。況且，我的忍者等級同你一樣也是中忍。”


    伊魯卡聞言，頓時輕鬆了不少，臉上浮現(xiàn)出一抹溫和的笑意：“太一大人說笑了。您可是木葉的天才忍者，學(xué)生們知道您來授課，一定會激動得不得了。不過……他們也許會調(diào)皮一些，還希望您別太介意。”


    太一點了點頭，笑著說道：“放心吧，我可不是那麼嚴肅的人。孩子們調(diào)皮一些也正常，他們是木葉的未來，活力是好事。”


    兩人一同走進教室，學(xué)生們原本正吵鬧成一片，但當(dāng)他們看到太一走進來的瞬間，整個教室立刻安靜了下來。


    一雙雙好奇而興奮的眼睛齊刷刷地看向這位傳說中的“天才”。


    鳴人坐在教室後排，看到太一，興奮地站起來揮舞著手臂：“太一哥哥！你怎麼來忍者學(xué)校了？你要當(dāng)我們的老師嗎？”


    佐助冷冷地瞥了鳴人一眼，卻也忍不住將目光投向太一，顯然對這位強大的忍者也有幾分期待。


    太一走到講臺前，目光掃過教室裏的孩子們，藍金色的雙眸中透著一抹溫和的笑意。


    他輕聲說道：“沒錯，從今天起，我會和伊魯卡老師一起教導(dǎo)你們。我不是來這裏指責(zé)或批評誰的，而是希望能將一些有用的東西傳授給你們，讓你們在成為忍者的道路上走得更遠。”


    教室裏頓時一陣竊竊私語，學(xué)生們的目光中充滿了期待和崇拜。伊魯卡見狀，輕輕咳嗽了一聲，笑著說道：“好了，大家安靜一下。今天是太一大人第一天來授課，你們一定要認真聽，不準搗亂！”


    隨後，太一拿起粉筆，在黑板上寫下了“團隊與信任”四個大字。他轉(zhuǎn)過身，看著全班的學(xué)生，語氣平和而堅定：“今天，我們的主題是團隊和信任。這不僅僅是忍者的基礎(chǔ)，更是你們未來在忍界生存的關(guān)鍵。無論你們有多強大，忍者從來都不是單打獨鬥的存在。隻有學(xué)會信任同伴，才能真正成為一個強大的忍者。”


    太一停頓了一下，微微一笑：“那麼，接下來，我們用實際演練來感受什麼是團隊和信任。”


    隨著他的指令，學(xué)生們被分成了多個小組，開始進行合作訓(xùn)練。


    無論是鳴人和佐助的針鋒相對，還是雛田的膽怯與努力，太一都在一旁耐心地觀察與指導(dǎo)。


    他的每一句話都像是為學(xué)生們量身定製，讓他們在訓(xùn)練中不斷突破自己。


    伊魯卡站在一旁，看到學(xué)生們在太一的指導(dǎo)下進步如此之快，不禁露出讚歎的神情。他低聲自語道：“不愧是太一大人，他對學(xué)生的了解和引導(dǎo)，真是讓人佩服……”


    傍晚時分，訓(xùn)練結(jié)束，學(xué)生們雖已疲憊不堪，但每個人臉上都帶著滿足的笑容。


    鳴人跑到太一麵前，大聲說道：“太一哥哥，今天的訓(xùn)練好有意思！我一定會變得更強的！”


    太一摸了摸鳴人的頭，溫和地笑道：“好好努力吧，鳴人。這隻是開始，你的潛力還遠不止於此。”


    夕陽的餘暉灑在教室裏，學(xué)生們陸續(xù)離開，而太一和伊魯卡站在門口，看著這些充滿活力的孩子們。


    伊魯卡感慨地說道：“有您這樣的導(dǎo)師，他們的未來一定會更加光明。”


    太一微微一笑，眼神堅定：“木葉的未來，需要他們的成長。我會盡我所能，幫助他們成為能夠守護這片土地的強者。”


    ……


    晚上，千手祖宅的燈光透過紙窗灑在庭院中，顯得格外溫暖而寧靜。


    手端著一杯熱茶走到太一身旁，坐在他對麵的榻榻米上。


    她抿了一口茶，抬眼看著神情略顯放鬆的太一，語氣中帶著一絲調(diào)侃：“怎麼樣，當(dāng)忍者學(xué)校的老師還習(xí)慣嗎？沒被那些小鬼氣到吧？”


    太一坐在榻榻米上，背靠著柱子，手裏拿著一本書隨意翻看。


    他聞言，嘴角微微揚起，輕笑著迴答：“挺有趣的，比我想象中要好。那些孩子雖然調(diào)皮，但都很努力。看到他們的成長，還是很有成就感的。”


    綱手挑了挑眉，語氣略帶戲謔：“有趣？你不是最怕麻煩的人嗎？怎麼，這次竟然覺得當(dāng)老師好玩？”


    太一放下書，抬頭看著綱手，藍金色的眼眸中帶著一絲認真：“是啊，過去的我可能覺得麻煩，但現(xiàn)在不一樣了。那些孩子身上讓我看到了希望，看到未來的木葉。尤其是鳴人和佐助，他們就像是兩塊未經(jīng)雕琢的璞玉，隻要稍加打磨，就能成為撐起木葉的棟梁。”


    綱手聞言，端起茶杯輕輕抿了一口，語氣中帶著幾分感慨：“你還真是變了不少。從前的你隻想著怎麼變強，怎麼完成任務(wù)，現(xiàn)在竟然能耐下性子教一群孩子。”


    太一笑了笑，目光落在桌上的茶壺上，語氣變得低沉：“可能是因為經(jīng)曆得多了，心態(tài)也就不一樣了吧。我們這一代已經(jīng)過去了，未來是這些孩子的。他們身上寄托著整個忍界的希望，我不能眼睜睜看著他們走錯路。”


    綱手聽到這話，放下茶杯，認真地看著太一：“你總是把責(zé)任往自己身上扛，但別忘了，你也是人，不是萬能的。教導(dǎo)這些孩子確實重要，但你也得記得照顧好自己。”


    太一微微一笑，點了點頭：“放心吧，綱手。我有分寸。而且，有你在，我可不敢隨便累垮自己。”


    綱手輕哼了一聲，語氣中帶著一絲得意：“哼，知道就好。對了，鳴人那小鬼有沒有惹什麼麻煩？”


    太一忍不住笑了起來，搖了搖頭：“倒是沒有惹麻煩，不過他倒是很有活力，一整天都在挑戰(zhàn)佐助，還說要成為比我更強的忍者。”


    綱手聞言，也笑了起來，臉上浮現(xiàn)出少有的溫柔：“這才像鳴人嘛。他就像一團火，總能給身邊的人帶來溫暖。好好引導(dǎo)他吧，未來的他，一定會不凡。”


    太一點了點頭，目光看向窗外的星空，語氣中帶著一絲篤定：“是啊，不隻是鳴人，他們每一個人都會不凡。我會盡全力，為木葉培養(yǎng)出最耀眼的未來。”


    夜晚的祖宅安靜而溫馨，綱手和太一的談話在這片寧靜中顯得格外深刻。


    他們都知道，這一切不過是開始，未來的路還很長，但正因為有了這些孩子的存在，他們心中多了一份堅定的信念和期待。


    就這樣，太一開始了忍者學(xué)校教學(xué)的生活了！


    ……


    清晨，忍者學(xué)校的鍾聲剛剛響起，校園裏已是熱鬧非凡。


    孩子們的歡笑聲、奔跑聲在教室和走廊中迴蕩，給木葉村的早晨增添了一份生機。


    太一站在講臺前，清了清嗓子，用力拍了拍桌子，試圖壓下教室裏此起彼伏的喧鬧聲：“大家，安靜點！今天有重要的實戰(zhàn)訓(xùn)練，我希望你們都能認真對待！”


    然而，旋渦鳴人已經(jīng)站在自己的桌子上，雙手叉腰，大聲喊道：“這次訓(xùn)練我一定要打敗佐助！讓大家知道我才是最棒的！”


    宇智波佐助斜靠在椅子上，雙手抱胸，冷哼一聲，目光中帶著毫不掩飾的不屑：“哼，就憑你？還是先把三身術(shù)練熟了再說吧。”


    “你說什麼！佐助！”鳴人氣得直跳腳，正要衝過去理論，卻被春野櫻一把拉住：“鳴人，別鬧了！佐助說得對，你確實還差得遠呢。”


    鳴人瞬間垂頭喪氣，委屈地嘟囔著：“櫻醬，你怎麼也幫著他說話……”


    教室的另一邊，日向雛田安靜地坐在角落裏，偷偷地望著鳴人，臉頰微微泛紅，聲音小得幾乎聽不見：“鳴人君一定會努力的，我相信他……”


    坐在她旁邊的油女誌乃推了推墨鏡，淡淡地說道：“雛田，你應(yīng)該更自信一些。如果你相信他，就直接告訴他，而不是隻在心裏默默支持。”


    雛田聽了，微微低頭，緊張地絞著手指，小聲迴應(yīng)：“我……我會努力的。”


    太一終於讓教室安靜了下來，他看著臺下的孩子們，語氣中多了一絲鼓勵：“好了，今天的任務(wù)是團隊對抗賽。你們會分成兩隊，目標(biāo)是搶奪對方的旗幟。奈良鹿丸，你負責(zé)一隊，宇智波佐助，你負責(zé)另一隊。”


    聽到這話，奈良鹿丸懶洋洋地趴在桌子上，滿臉寫著“不情願”：“真麻煩……為什麼是我？”


    坐在他旁邊的秋道丁次一邊吃著薯片一邊拍了拍他的肩膀，咧嘴笑道：“別抱怨了，鹿丸。你可是我們隊的大腦啊。”


    山中井野興奮地舉手，高聲說道：“佐助君，我一定會全力幫你奪下旗幟的！”


    在訓(xùn)練場上，雙方的對抗迅速拉開序幕。


    鳴人和佐助的針鋒相對成為了全場的焦點，兩人互不相讓，仿佛每一次交手都帶著火花。


    鹿丸則憑借陰影模仿術(shù)精準布置戰(zhàn)術(shù)，將鳴人這一隊的節(jié)奏牢牢掌控在手中。


    犬塚牙帶著赤丸衝鋒在前，與油女誌乃展開了激烈的對決，查克拉蟲與忍犬互相追逐，場麵頗為精彩。


    雛田則站在後方使用白眼觀察戰(zhàn)場，給予隊友精準的支援和指引。


    與此同時，秋道丁次用倍化術(shù)製造混亂，為鹿丸爭取了更多的戰(zhàn)術(shù)布置時間。


    春野櫻來迴奔走，試圖協(xié)調(diào)隊伍，但佐助完全不理會她的建議，一意孤行，直接帶隊發(fā)起強攻。


    雖然他的個人能力極強，但戰(zhàn)鬥的結(jié)果卻並不盡如人意。


    就在鳴人準備孤注一擲衝向旗幟時，雛田突然鼓起勇氣站了出來，大聲喊道：“鳴人君！相信你的隊友！大家一起努力才是勝利的關(guān)鍵！”


    鳴人愣了一下，迴頭看了看隊友們的眼神，終於點了點頭：“好吧，這次我聽你的！”


    在團隊的共同努力下，鳴人所在的隊伍最終成功奪下了旗幟。


    太一站在一旁，滿意地點了點頭：“很好！今天你們學(xué)到的最重要的東西，就是團隊合作的意義。”


    放學(xué)後，鳴人得意洋洋地跑到佐助麵前炫耀：“看吧，我說了我會贏的！”


    佐助冷冷地瞥了他一眼，語氣依舊不屑：“哼，隻是僥幸而已，別高興太早。”


    鹿丸打著哈欠，懶洋洋地說道：“真是麻煩……以後再有這種訓(xùn)練，還是讓別人來指揮吧。”


    丁次則興奮地分發(fā)零食，邀請井野和雛田一起品嚐：“今天的訓(xùn)練雖然累，但多吃點，好好補充體力！”


    春野櫻站在一旁，看著佐助的背影，心中暗自下定決心：“下一次，我一定會讓佐助君對我刮目相看！”


    夕陽的餘暉灑在訓(xùn)練場上，孩子們的歡笑聲漸漸遠去。


    忍者學(xué)校的一天就這樣結(jié)束了，而他們的成長，也在這點滴的訓(xùn)練和對抗中悄然積累，為未來的忍者之路打下堅實的基礎(chǔ)。