“夠用了，夠用了，你是啥時(shí)候練的啊，我怎麼不知道啊。”易小夏驚訝的說(shuō)道。
她真沒(méi)想到易立東能寫出這麼好看的字，平時(shí)他根本沒(méi)有機(jī)會(huì)練字，所以易小夏對(duì)這個(gè)事情非常的好奇。
沒(méi)錯(cuò)就是好看，非常的賞心悅目，和現(xiàn)在他們學(xué)的方方正正的一點(diǎn)也不一樣。
“那你就別管了，就說(shuō)學(xué)不學(xué)吧。”易立東根本辦法迴答這個(gè)問(wèn)題，隻能轉(zhuǎn)移話題問(wèn)她學(xué)不學(xué)。
反正你隻要說(shuō)學(xué)不學(xué)就得了，和怎麼練得有啥關(guān)係。
“學(xué)，怎麼不學(xué)。”易小夏趕緊說(shuō)道。
機(jī)會(huì)難得，她可是太知道字的重要性了，畢竟觀字如觀人，字好的人還是很容易給人留下好感的。
現(xiàn)在雖然沒(méi)有卷麵分，但是好看的字肯定會(huì)給老師留下好感的，對(duì)以後考學(xué)工作都是有幫助的。
“你學(xué)不學(xué)？”易立東問(wèn)了易小秋一句，他看到易立秋在邊上沒(méi)有說(shuō)話，也不知道在想什麼。
“我就不學(xué)了吧，我現(xiàn)在也用不到，不是到初中才能用到嗎？”易立秋小聲的說(shuō)道。
“那行，一會(huì)把鋼筆給老四吧，老四你要不要學(xué)。”易立東也沒(méi)慣著他，直接像；老四問(wèn)道。
你不學(xué)要鋼筆有什麼用啊，還是給老四吧，讓她從小學(xué)鋼筆字也不錯(cuò)。
“別別，我學(xué)還不行嗎？”易立秋一聽要把鋼筆拿走給老四，那指定不行啊，自己還想著拿到學(xué)校裝一下呢，畢竟他的同學(xué)可都沒(méi)有鋼筆，給老四了自己怎麼裝。
“我學(xué)的大哥，把鋼筆給我吧。”老四聽到這在後麵趕緊說(shuō)道。
“你小哥說(shuō)他要學(xué)，但是要是不認(rèn)真學(xué)，你就把他的鋼筆要過(guò)來(lái)，我說(shuō)的，他要不給，迴頭我揍他。”易立東轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和老四說(shuō)道。
“那好吧，不過(guò)我用鉛筆學(xué)吧。”老四失望的看著小哥，心想你不是不學(xué)嗎，真煩人。
“那行，你也跟著學(xué)吧，這次沒(méi)有鋼筆，以後大哥也給你買一支好不好。”易立東看到易立秋同意學(xué)了，轉(zhuǎn)頭和老四說(shuō)道。
用老四來(lái)監(jiān)督老三還是很有效果的。
“說(shuō)好了大哥，我會(huì)認(rèn)真學(xué)的。”老四認(rèn)真的對(duì)著易立東說(shuō)道。
學(xué)好就可以有鋼筆了，自己可從來(lái)沒(méi)有這麼貴重的物品，想想還是很激動(dòng)的，自己一定要好好的學(xué)，爭(zhēng)取讓大哥早點(diǎn)給自己買鋼筆。
“放心大哥說(shuō)話算數(shù)。”易立東保證道。
這點(diǎn)事情易立東還是能辦到的。
接下來(lái)易立東可算做了一把當(dāng)老師的癮，手把手的教給幾人怎麼寫某個(gè)字，然後告訴了幾人寫楷書的關(guān)鍵點(diǎn)，先讓他們練橫豎，因?yàn)檫@個(gè)是漢字的基礎(chǔ)，他以前就是這麼學(xué)的。
把自己知道的點(diǎn)都一股腦的告訴了幾人，也別管他們記不記得住，並告訴他們寫字最重要的就是練習(xí)，現(xiàn)在沒(méi)有字帖隻能找個(gè)書對(duì)著練了。
沒(méi)別的招，隻能練，別管什麼字隻要多寫幾遍肯定比不寫強(qiáng)。
自己又寫了幾首詩(shī)，讓他們對(duì)著練就行，隻要一個(gè)字對(duì)照著多寫幾遍肯定可以的。
大姐一邊練一邊看著兩個(gè)小的練，自己也不用管他們?cè)觞N練，也樂(lè)得輕鬆，就沒(méi)再管他們了，隨他們?cè)觞N練了，反正自己教了，學(xué)不會(huì)自己找原因。
過(guò)了十來(lái)分鍾他又來(lái)看了看幾人寫的，這樣也顯得重視不是。但是說(shuō)實(shí)話看不出來(lái)什麼，都寫的比較慢，這樣的話是看不出來(lái)的，不過(guò)還是誇讚了幾人一下，讓幾人有動(dòng)力練習(xí)，然後交代幾人認(rèn)真的寫字，就沒(méi)再管他們了。
一身輕鬆的易立東出了屋門溜達(dá)了一圈，看到自己的挎兜已經(jīng)幹了，他順手就把挎兜背上了，沒(méi)有這個(gè)挎兜老是感覺(jué)缺點(diǎn)什麼似的，從空間裏麵拿什麼東西都覺(jué)得不方便。
按理說(shuō)應(yīng)該不會(huì)這麼快幹的，應(yīng)該是母親給自己烤過(guò)了，拿起來(lái)聞了聞?dòng)幸还蔁熚丁?br />
背上挎兜之後就直接出門了，走到外麵溜達(dá)了一圈，順便把易立秋所需要的麻雷子，放在了挎兜裏，就迴來(lái)了。
本來(lái)出來(lái)之後還想著去水庫(kù)邊上看看呢，想想還是算了吧，不用異能的話自己也幫不上什麼忙，要是用異能那不就露餡了嗎，還是別去了。
再說(shuō)了，大姐也不讓自己出去，今天就在家陪著他們吧。
易立東迴到家之後把鞭炮放到了一個(gè)隱蔽的地方，隻拿出了五六個(gè)吧，這些是準(zhǔn)備給易立秋的，給太多了肯定不行，在傷到就麻煩了，還是藏起來(lái)，迴頭告訴大姐就行。
“大哥，你看看我寫的怎麼樣，是不是比小哥寫的好。”易立東弄完之後迴到了屋裏，易小鳳拿著一張紙跑上來(lái)問(wèn)道。
“是挺好的，比大姐寫的都好。”易立東都沒(méi)看就說(shuō)道。
因?yàn)樗酪仔▲P隻是需要比別人好就行了，是不是事實(shí)根本不重要。
還沒(méi)到易立東再說(shuō)什麼，老四已經(jīng)跑過(guò)去找他小哥炫耀去了，沒(méi)一會(huì)兩人就開始打鬧了起來(lái)。
易小夏和易立東隻能無(wú)語(yǔ)的看著老四和老三。
“小東你來(lái)看看這個(gè)字是不是這樣寫的？”易小夏也沒(méi)時(shí)間看兩個(gè)小的打鬧，而是向易立東諮詢字的寫法。
就這樣幾人吵吵鬧鬧的一下午時(shí)間很快就過(guò)去了，因?yàn)槎斓奶毂容^短，所以天說(shuō)黑轉(zhuǎn)眼就黑了。
“大姐，我餓了，娘什麼時(shí)候迴來(lái)啊。”易立秋看了一眼打瞌睡的大哥，又看了一眼在專心寫字的大姐，還是忍不住的問(wèn)了一句。
“呀，天都黑了，我先去做飯吧，等娘迴來(lái)就能吃了，我也不知道娘啥時(shí)候迴來(lái)。”易小夏在易立秋的提醒之下才看到外麵的天已經(jīng)黑了。
“先做飯吧，做好之後娘還沒(méi)迴來(lái)的話，就讓他倆先吃。”易立東站起來(lái)說(shuō)道。
“好，我這就去做，你倆把這些書和紙都收了。”易小夏對(duì)著趴在桌子上的兩人說(shuō)道。
“知道了大姐。”兩人有氣無(wú)力的迴答了一句。
“我迴來(lái)了。”易小夏剛把粥煮上，母親就迴來(lái)了。
“這是今天的晚飯，快趁熱吃了，我這一路小跑迴來(lái)的。”母親剛進(jìn)門就拿出了幾個(gè)黑饃遞給了他們。
“今天隊(duì)上收獲怎麼樣？”易立東接過(guò)黑饃之後對(duì)著母親問(wèn)道。
因?yàn)榘凑照５膽?yīng)該還要晚一點(diǎn)才能迴來(lái)。
“今天，上冰的情況不太好，有兩個(gè)人還釣進(jìn)了冰裏，不過(guò)新方法還是起作用了，比原來(lái)捕魚的比例好多了，不過(guò)冰上雪太厚了，太晚了看不清楚路，所以天還沒(méi)黑的時(shí)候就下工了。”母親邊吃黑饃邊說(shuō)道。