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    【我們是哪吒!】


    ......


    ......


    [“鈴鈴鈴......”]


    [伴隨著下課鈴聲響起,一所大學(xué)的學(xué)生們,有的背著書包奔跑而出,有的拿著手機(jī)晃晃悠悠。]


    [很快,兩棟教學(xué)樓中間便圍繞了一群大學(xué)生。]


    [在大學(xué)生的中間,是兩個(gè)彈奏古箏的美女,一個(gè)身著白衣,一個(gè)身著紅衣。]


    [而圍繞了這她們的大學(xué)生,各個(gè)朝氣蓬勃。]


    [伴隨著箏聲,畫麵轉(zhuǎn)動(dòng),沒想到教學(xué)樓每一層的走廊上也圍滿了學(xué)生,完全就是擁擠的人群,好似誰在開演唱會(huì)。]


    [鏡頭不停的旋轉(zhuǎn),很快將鏡頭聚焦到白衣美女。]


    [接著,四周,教學(xué)樓,無數(shù)大學(xué)生齊齊高唱。]


    [‘置身黑夜也要做個(gè)白日夢(mèng),那麼遍體鱗傷最終一場(chǎng)空’]


    [‘燒一把火將明天照亮,斬?cái)嗤寺犯暑?yuàn)賭一場(chǎng),任他們說吧我眼中隻有前方...’]


    [伴隨著歌聲,越來越多的大學(xué)生被吸引,然後紛紛聚來。]


    [此時(shí),歌聲再變,學(xué)生們唱出的少年俠客們初入江湖的意氣。]


    [那是一種天不怕,地不怕,想要打破世間那些不合理規(guī)則的風(fēng)發(fā)意氣。]


    [‘一路...踏平...荊棘...闖風(fēng)沙萬裏任...窮途...末路...再無歸期...但...唯有信念...不被斬?cái)?..’]


    [‘我要將...那混沌...的世界...翻個(gè)天...’]


    [‘在山海間...踏碎那...風(fēng)火烈焰’]


    [‘讓所有謊言...在塵世間...灰飛煙滅’]


    [‘我要將...傷與淚...匯成力...化作拳’]


    [‘在頃刻間...擊穿那...無盡的夜’]


    ‘[讓所有不屈的...生命能...書寫自由詩篇’]


    .........


    .........


    評(píng)論區(qū)


    【要是有嗩吶就好了。】


    【青春吾輩之華夏!】


    【我覺得可以上新聞,這就是我國當(dāng)代年輕人的朝氣與活力。】


    【青春萬歲!!!!】


    【哪吒2到底好不好看,華夏人不騙華夏人,我還沒看過。】


    【這就是大學(xué)該有的樣子!愛國是第一要素!】


    【有這樣朝氣蓬勃的青年,我們無懼未來。】


    【這就是朝氣蓬勃,生機(jī)盎然的年輕一代,祖國的未來就在他們身上。】


    【好像曆史長(zhǎng)河裏的人們都匯聚在此,不論貧賤,不論尊卑,不論貌美,好震撼。】


    【如今說起哪吒,展現(xiàn)的不僅是一個(gè)神話人物一部電影了, 更是一群人,一個(gè)民族,一種精神,看得我熱血沸騰,特別驕傲。】


    ......


    萬界時(shí)空


    一首歌,有些人聽得瑟瑟發(fā)抖,有些人聽得心中陰鬱,有些人聽的激情澎湃,有些人隻是覺得好聽。


    知道哪吒的時(shí)空,很多人都是好奇。


    “哪吒?為什麼在說哪吒?這是有什麼講究嗎?”


    終究是大學(xué)生所唱,沒有哪吒的畫麵,自然沒有人知道。


    隻是很多人覺得好奇,是不是那封神榜、西遊記裏的哪吒。


    所以,很多人知道哪吒,但不清楚情況,也就隻能覺得歌曲奇奇怪怪,但又有些莫名的好聽,似乎被什麼感染了一樣。


    然而那些聽到歌聲激情澎湃的,有鬱鬱不得誌的,也有意氣風(fēng)發(fā)的少年或者年輕人。


    對(duì)他們來說,看著一群同為年輕人的大學(xué)生們?cè)谝鈿怙L(fēng)發(fā)的高歌,那種從容自在,那種天下之大大可去之,那種想要打破陳規(guī)舊習(xí)的心氣,實(shí)在是。


    “令人神往。”


    同樣,那些陰鬱的,害怕的,也同樣明白天幕上高歌的年輕人到底在高唱什麼。


    對(duì)這些人來說,這妥妥的就是大逆不道啊。


    “這些人到底是什麼人,後世朝廷就這般放任不管?”


    “他們不是放任不管,而是覺得這很好,甚至將其當(dāng)做未來的希望。”


    “怎麼可能?一群嘴上無毛的小年輕,是什麼未來?”


    “哼,你原來也是嘴上無毛的小年輕!”


    “那又如何,現(xiàn)如今我已經(jīng)不是原來的我了。”


    “所以,他們依舊年輕,而你,已經(jīng)老了!”


    “你放肆!”


    “你慫比!”


    “我不想與你爭(zhēng)吵,但這些人好似都是後世的讀書人,不應(yīng)該是這樣?”


    “不應(yīng)該是這樣?那應(yīng)該是什麼樣?”


    “穿著露骨,需讀四書五經(jīng),禮儀春秋。”


    “嘁!你要是能將天下治理成後世那般模樣我也就不說你了,可你做不到,你憑什麼來教他們?”


    “就憑我學(xué)富五車,腹中藏書百萬,有浩然正氣。”


    “行了行了,別吹了,說不的這些人讀的書比你還多,學(xué)問比你還高呢!”


    “你放屁!”


    “你踏馬欠打!”


    吵著吵著,兩波人就打起來了。


    然後那些有浩然正氣的腐儒們,一個(gè)個(gè)被打的鼻青臉腫,哼哼唧唧。


    “看來,還是拳頭比較好講理。”


    ............


    【秦始皇就是吃軟飯的躺贏狗!】


    ......


    ......

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