聞言,李詩(shī)雅驚訝道:“文字。”
葉楓笑了:“對(duì),文字的力量。”
文字,古人看著書(shū)中的文字,心想這個(gè)東西有這麼強(qiáng)大嘛?
越是久遠(yuǎn)的人們,看著文字似乎更能理解。
“古代歐洲甚至其他地方的文字是表音文字,雖然他們一開(kāi)始也有象形文字,但是最後都放棄了,使用了表音文字。”
“你去看英文單詞根本猜不出它的具體含義,和現(xiàn)實(shí)沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)係隻能靠背。”
“那麼神的概念就可以隨時(shí)替換,神可以隨著時(shí)代不停的變化,教義也可以跟著變,來(lái)符合多數(shù)人的想法。”
“每到一個(gè)新地方傳播神的形象,主要依靠傳播的那個(gè)人,他說(shuō)神是什麼就是什麼,隻要能說(shuō)服別人就行了。”
“這就導(dǎo)致哪怕是同一個(gè)神,在不同地區(qū)有著不同的形象。”
“哪怕別人用科學(xué)的辦法來(lái)證明神錯(cuò)了,那麼他們也可以根據(jù)科學(xué)的定義來(lái)修改神。”
“反正你能從一堆字母單詞當(dāng)中看出神是什麼嘛?”
“最終解釋權(quán)在宗教手中,我說(shuō)神是什麼就是什麼。”
聽(tīng)到這裏,李斯似乎有些懂了,作為推行文字的專(zhuān)家,對(duì)於文字所能傳播的力量也知道,文字有時(shí)候是可以控製人心。
甚至引發(fā)大的騷動(dòng)。
“比如god上帝,god單單看什麼都看不出來(lái),需要靠別人來(lái)解釋。”
“哪怕別人亂解釋隻要有道理讓其他人信服,那麼god在其他人心中就是這個(gè)意思。”
“上帝這個(gè)詞是華夏賦予,但是god到底什麼意思,這要看古代那時(shí)候每一個(gè)人的理解了。”
“很多英文單詞的一詞多義也是這樣誕生了。”
“這就很容易說(shuō)服其他人了,可以根據(jù)其他人的喜好來(lái)變,你也證明不了我錯(cuò)了。”
“人們?cè)谧约盒闹袆?chuàng)造了一位完美的生物。”
“神成為人心目之中的精神寄托,一切美好的幻想都可以往神的身上套上去。”
“自然會(huì)產(chǎn)生崇拜。”
“由於是自我攻略,所以一旦信了神就很難不信了,信神的父母生下孩子,god的解釋當(dāng)然由父母向孩子解釋。”
“孩子多半也會(huì)產(chǎn)生崇拜,一代代傳下去。”
“似乎有一點(diǎn)道理。”李世民心想,雖然有不少的漏洞,但是這隻要說(shuō)服別人就可以了,考驗(yàn)的就是傳教人的口才了。
隻要能說(shuō)服,那麼人就會(huì)在心中完善形象。
“華夏的文字是象形文字,越是久遠(yuǎn)的文字,它所能代表的意義就是最接近它本身的含義。”
“好比馬這個(gè)字,在甲骨文裏麵馬就是馬的簡(jiǎn)筆畫(huà),隻要看到它就可以想到它代表馬。”
“那麼,鬼神要如何用甲骨文表示出來(lái)。”
“現(xiàn)在我們可以用大量文字來(lái)描寫(xiě)鬼神,就像那麼恐怖小說(shuō)一樣。”
“用文字來(lái)描寫(xiě)除鬼的形象,讓來(lái)我們腦海中生成那個(gè)鬼的形象從而感覺(jué)到害怕。”
“問(wèn)題是遙遠(yuǎn)的古代,文字創(chuàng)造數(shù)量有限,創(chuàng)造出來(lái)的文字還要讓其他人也看得懂。”
“那麼必須要求文字具體且形象,能讓沒(méi)有學(xué)過(guò)的人看到這種文字也能推理出什麼意思。”
“像甲骨文裏麵的馬,就是一匹馬的簡(jiǎn)筆畫(huà),隻要看過(guò)馬就能聯(lián)想到馬。”
“現(xiàn)在的甲骨文翻譯,很多時(shí)候都要借用現(xiàn)實(shí)的東西去推測(cè)。”
“這也是我們神話(huà)裏麵那些神獸,好比龍都是自然界當(dāng)中不同動(dòng)物縫起來(lái)的一種生物。”
“上古的神仙,女?huà)z和伏羲等等他們都被象形文字具體化了。”
“為了更好的創(chuàng)造出神的形象,能用文字表達(dá)出來(lái),神要接地氣最好是大家生活熟悉的東西。”
“甚至就是傳說(shuō)部落的領(lǐng)袖,和人類(lèi)生活一起生活,是人類(lèi)之中的一部分。”
“是不是有一種將神從天上拉下來(lái)的感覺(jué)。”
“這些神仙好像距離我們並沒(méi)有多遠(yuǎn),可能就是某些人的祖先。”
“神的未知性就減少了很多,更加的接地氣了,人們心中神的形象也就不完美了。”
商朝的各個(gè)商王看著龜殼上記載的文字,以及天幕之上所列舉出不同地區(qū)的文字,確實(shí)有很大的不同,那些鬼畫(huà)符誰(shuí)能能懂。
龜甲上的文字相比他們形象多了。
“等到有足夠的文字和工具可以描寫(xiě)一個(gè)神秘莫測(cè)的神仙出來(lái)的時(shí)候。”
“神權(quán)正在被道德,皇權(quán)等群毆。”
“伴隨著大一統(tǒng),文字進(jìn)一步得到了統(tǒng)一,這個(gè)時(shí)候儒家成為了曆史舞臺(tái)的主流。”
“儒家吸收了其他的學(xué)說(shuō),更加的完善了。”
“至於管理天下,儒家表示,皇帝,我來(lái)幫你管理天下。”
“皇帝表示,來(lái)的好,但是我要修改一下,讓儒家變成更好的統(tǒng)治工具。”
“儒家成為統(tǒng)治天下的工具之後,皇帝表示:想要?jiǎng)?chuàng)造新的神仙可以,但不能插手世俗的管理,要不然給我去死。”
“神仙的社會(huì)形態(tài)越來(lái)越像封建社會(huì)了,各種人物裝扮要符合封建社會(huì)。”
“倫理關(guān)係也要符合封建社會(huì)。”
“加上華夏人崇拜祖先,比起那些虛無(wú)縹緲的東西,還不如讓自己的祖先當(dāng)神仙。”
“反正以前的神仙有一部分也是祖宗。”
“在多方因素幹預(yù)之下,神權(quán)被壓得死死的。”
“直到科學(xué)崛起之後,徹底將神權(quán)的未知性撕碎了。”
“曾經(jīng)的神權(quán)還能通過(guò)一些人們無(wú)法理解的東西生存,但是,科學(xué)表示,神,不好意思,我要?dú)⒘四恪!?
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