“這東西果然硬如磐石！”
老朱蹲在地上，拿起兩塊水泥磚敲了敲。
黃小子弄了點(diǎn)水泥河沙，讓老朱做幾塊水泥磚頭，看看效果如何。
從和沙，加水，攪拌，再到做成磚頭，都是老朱親自完成的。
這才過了不到兩日的時間，水泥磚就幹透了。
這磚頭的硬度不比青石板的硬度差，甚至更好。
別說修路，就是拿來修築城池，都是一等一的好料。
朱元璋放下水泥磚，臉上爬滿高興神色。
沒想到黃小子給的水泥，還給自己帶來了意外的收獲。
“標(biāo)兒，你明日讓工部成立一個水泥廠，記得配方一定要嚴(yán)格保密！這東西可算得上是國之重器，大明有了水泥，就能修建出無數(shù)堅(jiān)固的城池！”
朱標(biāo)也上手試了試水泥磚，的確堅(jiān)硬無比。
“至於河沙，碎石……，還是招標(biāo)吧，朝廷采購，讓民間那些商賈去弄�！�
采集河沙碎石又不要什麼技術(shù)含量，還不如放給商賈，這樣朝廷也能省下不少人力。
就在這時，毛驤急匆匆的走了過來。
“臣拜見陛下，拜見太子殿下！”
朱元璋看了一眼毛驤，道：“起來說話。”
“是！”毛驤起身後，看了看朱標(biāo)，一副欲言又止的模樣。
朱元璋臉色一沉：“有屁就放！”
毛驤聞言不敢耽擱，直接開口道：“陛下，臣調(diào)查到宋副庭司與胡惟庸有牽連。洪武七年，宋副庭司私下送白銀三百六十兩為胡惟庸慶生；洪武九年，宋副庭司在胡惟庸的吩咐下，簡化了接待琉球使臣的禮儀，讓琉球使臣覺得受到歧視，羞憤而去。”
“另外宋副庭司與陳寧，塗節(jié)等人私交頻繁�！�
說完，毛驤根本不敢抬頭看老朱跟朱標(biāo)。
宋副庭司是誰，老朱跟朱標(biāo)都知道。
宋濂的長孫宋慎。
洪武九年，宋慎才被老朱任命為殿庭儀禮司副使。
老朱聽到毛驤的話，並沒有什麼太過驚訝的表情。
禦書房裏的明史，他可不是白看的。
反倒是朱標(biāo)愣了一下，道：“毛統(tǒng)領(lǐng)，是不是調(diào)查錯？”
毛驤聽了，連忙跪了下去，道：“太子殿下，臣以性命擔(dān)保，臣說的句句屬實(shí)，都有物證人證�！�
“這……”
朱標(biāo)瞬間不知該說什麼才好。
錦衣衛(wèi)隻是老爹弄出來的耳目，跟朝中大臣一無恩怨，二無交集，應(yīng)該不會去陷害對方。
即便是有人出於私心，冤枉朝臣，派人一查，就能查個水落石出，錦衣衛(wèi)的人沒有這麼傻。
最重要的是，他們沒這個膽子！
除非是老爹指使他們這樣做，他們才敢這樣做。
老朱看向朱標(biāo)，道：“標(biāo)兒，那宋慎之事，你看著處理，咱不過問！”
明史記載，自己得知宋慎與胡惟庸有勾結(jié)，直接下令處死了宋慎跟宋璲，本來想把宋佳一鍋端的，結(jié)果標(biāo)兒為宋濂求情，不惜忤逆自己，跳入湖中“代其死”！
最後在標(biāo)兒跟妹子的勸誡下，自己赦免了宋濂的死罪，改為流放。
標(biāo)兒在落水後，大病一場。
有人推測，正是標(biāo)兒這一跳，落下了病根，才會病死在洪武二十五年。
朱元璋不敢賭，這推測到底對不對。
那宋濂一家的命怎麼抵得上標(biāo)兒的一根毫毛。
與其讓事情按照曆史記載的方向發(fā)展下去，還不如把這事丟給標(biāo)兒去處理。
不管是殺了也好，還是流放也好，甚至是無罪也罷，隻要標(biāo)兒不出什麼事，其他的都無所謂。
其實(shí)，宋濂是什麼人，老朱再清楚不過。
這人就是個老滑頭，最懂明哲保身，根本不會跟胡惟庸攪和在一起。
自己殺他的原因恐怕還是為了鞏固皇權(quán)，打壓江南文官集團(tuán)。
換做以前的自己，哪怕是錯殺也不會放過。
但現(xiàn)在嘛……
無所吊謂！
朱標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老朱保證道：“爹，那宋慎若真跟胡惟庸有什麼齷齪牽連，孩兒絕不會手軟。”
不過，這事還是先要告知恩師宋濂才行。
朱標(biāo)顧不得什麼禮儀，轉(zhuǎn)頭就往坤寧宮方向走去。
最近一段時間雄英都待在娘那邊，上學(xué)的地方也從東宮搬到坤寧宮那邊。
……
宋濂這段時間，除了教授長孫殿下識字以外，更多的是跟著長孫殿下學(xué)習(xí)！
你沒看錯，是學(xué)習(xí)！
大明識字是從筆畫在到整個文字，全靠先生先教一遍，學(xué)生在跟著讀一遍。
學(xué)生讀的次數(shù)多了，就知道這字該怎麼認(rèn)了。
但最近長孫殿下不知從哪裏弄來一個叫什麼《幼兒識字繪本》的冊子。
上麵不僅有圖畫，有字，更重要的是有叫什麼“拚音”的奇怪字體。
一共二十六個，其中還分什麼聲母，韻母等等。
隻要把對應(yīng)的字母組合在一起，就能把下麵的文字給讀出來。
這讓當(dāng)了十幾年先生的宋濂大吃一驚！
眾所周知，上學(xué)最困難的事就是識字。
大明文字博大精深，想要認(rèn)識每一個文字，沒個十年八年完全就不可能。
甚至很多學(xué)子都在參加科舉了，還在不斷學(xué)習(xí)一些生僻字。
就連宋濂自己，偶爾遇到生僻字都還查閱大量書籍，才知道它叫什麼，該怎麼讀。
現(xiàn)在有了這字母，豈不是識字更容易，更簡便？
隻要學(xué)會了字母跟拚讀，哪怕不認(rèn)識這字，通過拚讀，也能把該字給讀出來。
這到底是哪位大賢弄出來的東西？
這對天下萬千學(xué)子來說，簡直就是天大的福音。
“先生，不許愣神！”
朱雄英用柳條抽打著桌麵。
宋濂點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙坐好。
“我們在讀一遍：a,b,c,d,e,f,g……”
朱雄英像個小大人一樣，用小手指著繪本上的字母，一個一個的念著。
宋濂目光跟著朱雄英的手指，口中也跟著念道：“啊,波,呲……”
“是烏，不是唿！先生你好笨！”
宋濂老臉一紅，又哄著朱雄英，道：“殿下聰慧過人，臣老咯，哪裏比得過殿下。要不……，殿下再教一遍老臣？”
“那好，我再教一遍，我就要迴去看葫蘆娃連環(huán)畫了！”
宋濂趕緊打起精神。
讓這小祖宗教自己，真的是太難了！
朱標(biāo)走進(jìn)門，就看到雄英拿著根棍子站在案牘前，恩師宋濂則像個學(xué)生一樣，乖乖坐在蒲團(tuán)上。
“恩師，雄英，你們在幹嘛？”