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    ……


    下一節(jié)語文課在下午,課間時予沐趴在桌上休息,餘光瞥見周臻的身影,知道他是過來送五班的作文紙,趕緊推開窗戶,雙手接過。


    「謝謝。」時予沐禮貌性說道,又在他即將離開時問,「什麼時候拿去還給你們啊?」


    「放學(xué)後吧,我在我們班等你。」周臻在說這話的時候嘴角是勾著的,眉眼時不時往上挑,幾乎寫滿『看我不迷倒你』。


    時予沐越看越奇怪,心裏閃過幾個字:這個人沒事吧?


    周臻轉(zhuǎn)身離開,時予沐單手拉上窗戶,將手上的東西遞給皮皮。


    當(dāng)下皮皮已經(jīng)恢複生龍活虎,立刻抱著厚厚的紙張翻找。


    她自然是在尋找自己喜歡的人的那份作業(yè)。


    時予沐看著她,問道:「你要幫他評分嗎?」


    「我想看看他寫的東西。」皮皮說,「如果有機(jī)會評分的話就更好了。」


    時予沐興致不高,摁著原子筆的彈簧,並不想麵對那個已經(jīng)猜到七七八八的答案。


    眼神下意識輕瞥,恰好注意到陳敘浮的那張作文紙,但皮皮並沒有拿出來,似乎被她忽略了。


    她便伸手點了點,皮皮停下來看了眼,依舊沒有察覺,徑直往下翻。


    剛準(zhǔn)備出聲提醒,便看見——皮皮抽出寫著孫測名字的作業(yè)紙,平鋪在桌麵,仔細(xì)看著上邊的內(nèi)容,視如珍寶。


    是誰來著——


    孫測?


    孫測???


    時予沐看看作業(yè)紙,再看看皮皮,確認(rèn)過,確實是孫測。


    「你喜歡的是他呀?」她的腦袋湊到皮皮那邊,小聲說。


    同時手指挪過去,悄悄將陳敘浮的作文抽到最頂上,又留在自己的桌子。


    皮皮點點頭,耳根又紅了。


    不知道為何,時予沐隻覺得心情還不錯,幫忙將剩下的作文交給每組組長,交代組長隨機(jī)分發(fā)給每個人。


    皮皮始終沉浸在拿到自己喜歡的人的作業(yè)那份喜悅中,片刻後才想起:「五班課代表那份在誰那裏?」


    「我不知道。」時予沐眼裏隻有陳敘浮寫的作文。


    皮皮趕緊起身,在隔壁組組長的桌上翻到周臻的名字,抓著迴到自己座位:「語文老師讓我們兩個課代表□□來著,差點忘記了。」


    她順手放在堆著的書本上,有陣風(fēng)吹來,慢慢地飄到時予沐桌子那邊,不過沒有人在意。


    上課鈴敲響,語文老師大概講了些作文要點,同時讓學(xué)生根據(jù)要求打分。


    語文老師說:「第一點也是最重要的,是內(nèi)容緊扣主題,立意要鮮明,切不能偏離。」


    這次作文主題是關(guān)於責(zé)任與擔(dān)當(dāng),時予沐看見陳敘浮的標(biāo)題,直截了當(dāng):責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。


    ……偏題倒不至於,隻是不夠出彩,整體在她這隻能拿到基礎(chǔ)分。


    共20分,時予沐想了想,填了14。


    偏頭一看,皮皮給孫測的分?jǐn)?shù)是16。


    「第二部 分是表達(dá)方麵,要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢、卷麵整潔,字跡工整非常重要。」


    字跡工整。


    時予沐看著陳敘浮的試卷,他的字一直都寫得很好看,當(dāng)下對比去年進(jìn)步了很多。


    她剛準(zhǔn)備給陳敘浮較高的分?jǐn)?shù),忽然聽見語文老師的聲音:「有誰拿到了一位名為陳敘浮的同學(xué)的試卷?」


    時予沐舉手,將手上的紙張遞給她。


    語文老師接過,高舉著展示:「這是五班一位同學(xué)的卷麵,他的每個字都寫得很認(rèn)真,清晰明了,這在作文裏是能夠加分的,大家學(xué)習(xí)一下。」


    陳敘浮這個名字本就被很多人熟知,老師這麼一說,底下傳出好幾聲感嘆。


    時予沐莫名有些自豪。


    與陳敘浮有關(guān)的每件事都能讓人引以為榮,暑假期間大家都在玩,唯有他用了一半的時間練字,甚至這隻是其中之一,他的毛筆字寫得更好。


    語文老師將試卷還給她,她思考過後給陳敘浮填了16分。


    她的作文水平不好,每次考試隻能拿40多分,在她的概念裏這個分?jǐn)?shù)已經(jīng)很高了。


    偏頭看向皮皮,她給孫測的是18分。


    時予沐:……


    她沒忍住說:「你看他的卷麵跟陳敘浮的卷麵,再怎樣都不至於這麼高分吧。」


    孫測的字相比陳敘浮的很潦草,中間甚至塗黑了一大片,再在上方重新寫一遍,毫無整潔性可言。


    但所謂情人眼裏出西施,皮皮似乎不覺得有什麼問題:「評分不隻是看卷麵,他其他內(nèi)容沒有什麼問題,是值得這個分?jǐn)?shù)的。」


    話落還看了看時予沐這邊的試卷:「而且你評分太嚴(yán)格了,就憑這個人的卷麵,要說滿分都不為過。」


    ……是嗎。


    時予沐想了想,又把16劃掉,改成18。


    最終她給陳敘浮評的總分是48,而皮皮給孫測的分?jǐn)?shù)是52。


    她看了看前桌後桌的同學(xué),大部分評分都在50往上,恍然覺得自己評少了,又劃掉重新寫,在這裏湊一分那裏湊一分,愣是算到53。


    隻是很可惜,在這麼一張整潔的試卷裏,她塗塗畫畫的評分反倒成了最大的敗筆。


    將紅色水筆蓋上,這節(jié)課也到尾聲,皮皮被語文老師喊去幫忙收試卷,她才看見被遺忘在角落的另一張。


    「完蛋了。」皮皮說道,「我忘了給五班課代表評分。」


    時予沐見她忙,主動說:「你去找老師吧,我?guī)湍阍u。」<="<hr>


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