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    警告對方不能離開世界樹包圍的區(qū)域後，楊舟緊張地看著對方會做出什麼反應(yīng)。


    唯一的激光炮其實隻有最後8發(fā)了，這種攻擊目前能夠消滅小飛碟。


    要是對方使用大飛碟，防禦力也許會提升，這種攻擊強度就有可能無效了。


    還有巨型飛船，楊舟更加不確定這種程度的威力能傷害到巨型飛船。


    他希望對方可以妥協(xié)，不妥協(xié)最後很難收場。


    楊舟其實低估了他給對方帶來的壓力，現(xiàn)在奧伏維特比楊舟緊張得多，他腦補了很多火星文明的科技，甚至感覺火星文明比他們還要先進(jìn)。


    就算是毀滅者文明也無法做到將量子通信技術(shù)縮小到複製真菌這麼小的身體中，先是攻擊小飛碟展露出武力。


    又表現(xiàn)出跨越超級飛船密封艙室的通訊能力。


    綜合在一起，奧伏維特更加不敢小看火星文明。


    兩個陌生文明一開始交流很困難，最重要的還是無法進(jìn)行語言交流，語言是文明溝通的橋梁。


    在奧伏維特的認(rèn)知中，還沒有什麼技術(shù)可以做到直接精神溝通，必須要學(xué)會對方的語言，或者對方掌握他們的語言，這樣才可能交流。


    奧伏維特也不敢再試探火星文明了，他擔(dān)不起這個責(zé)任。


    在巨型飛船受到威脅時，必須6名船長一起作出決定，船長有一票否決權(quán)。


    現(xiàn)在他也需要時間，喚醒其他船長一起做決定。


    為了拖延時間，奧伏維特決定用圖像的方式傳授文字或者學(xué)習(xí)文字。


    楊舟很快從圖像中看出對方的意圖，這正合他意。


    學(xué)習(xí)對方的語言對他而言比較困難，他可不是計算機，人腦想要掌握一門語言還是太困難了。


    楊舟選擇讓對方學(xué)習(xí)地球的文字，這樣他就不會暴露自己沒有短時間掌握對方語言的能力。


    文明發(fā)展到高級，學(xué)會一種陌生語言應(yīng)該會很快。


    在楊舟看來，毀滅者文明有這麼先進(jìn)的飛船，肯定有很強大的計算機係統(tǒng)。


    於是他用圖像的形式表達(dá)自己的意思，讓對方學(xué)習(xí)他們的語言。


    學(xué)習(xí)的還是象形文字，這種語言比較方便圖像展示。


    比如恆星，楊舟就用圖像變現(xiàn)出了一個圓形，隨後圓形緩緩改變，成為一個日字。


    對應(yīng)的就是恆星，一個圓加上放射出的光芒形象。


    圖像可以有顏色，這個太陽非常形象，隻要是智慧生命一眼就能看出這個是太陽係的太陽。


    對方的圖像很快也顯示出日字，並且和太陽劃上等號。


    教會了對方日字，楊舟開始陸續(xù)將太陽係的其他行星一一呈現(xiàn)，並且用八大行星的名字標(biāo)注。


    認(rèn)識到星係後，楊舟繼續(xù)他的授課。


    他準(zhǔn)備每天教一些文字，剩下的就第二天再繼續(xù)教。


    對方學(xué)會了星係的文字，自然能夠看懂楊舟要表達(dá)“一天”是什麼意思。


    隻要讓地球，旋轉(zhuǎn)一圈，這就能代表過去了一天時間。


    毀滅者文明這次非常老實，在楊舟表達(dá)一天傳授一次的意思後，對方重複了同樣的文字，這應(yīng)該是理解他的意思了。


    除了傳授太陽係的文字，楊舟還用圖像表現(xiàn)了走路，吃飯，打架等等詞匯。


    至於各種地球上特有的文字，比如某些水果、植物就不需要教了。


    甚至小孩子需要學(xué)習(xí)的爸爸、媽媽、爺爺奶奶等等稱唿也不需要教。


    反正隻是為了拖延時間，楊舟傳授得很隨意，沒有製定什麼計劃，想到什麼就教什麼。


    文字教學(xué)結(jié)束後，複製真菌馬上變得呆傻，又開始在艙室裏遊蕩起來。


    這下奧伏維特就知道對方已經(jīng)脫離這個身軀，不再和他們交流。


    本來奧伏維特還想用圖像問問對方的複製真菌需不需要進(jìn)食，或者充電，從補充能量的方式，奧伏維特就能看出複製真菌到底是機械還是生命體。


    可惜對方?jīng)]有給他機會，走得實在太快。


    暫時雙方進(jìn)入和平期，楊舟要造飛船迴地球拿放射性元素，奧伏維特要和同伴商量怎麼應(yīng)對現(xiàn)在的情況。


    和平也隻是暫時的，等奧伏維特召開了高層會議，大家統(tǒng)一思想後，肯定會再次試探火星文明。


    不可能真的花費大量時間去學(xué)習(xí)對方的語言。


    很快奧伏維特和其他船長們召開會議，楊舟也將全部精力都放在製造曲率飛船上。


    剛才消耗了一枚高能水晶，他已經(jīng)沒有高能水晶了。


    好在世界樹還在飛快擴張，就算出現(xiàn)了毀滅者文明，擴張的腳步也沒有暫停。


    在其他區(qū)域吸收元素時，又吸收了一些放射性元素。


    這些元素，應(yīng)該可以再提取出幾枚低品質(zhì)高能水晶了。


    楊舟計算了一下，按照現(xiàn)在的進(jìn)度，應(yīng)該3天時間可以前往地球運送放射性元素。


    有了放射性元素，又能造高能水晶，同時啟動高級防護(hù)罩。


    其實3天時間，應(yīng)該又能從火星提取出一些高能水晶，運氣好發(fā)現(xiàn)放射性元素礦產(chǎn)，還能加快速度，甚至不需要去地球運材料。


    這需要運氣，這段時間不一定能找到火星的放射性元素礦。


    火星製造曲率飛船的同時，楊舟也決定在地球重複這個過程。


    危險已經(jīng)降臨，為了自己的安全，楊舟覺得有必要製造一艘宇宙飛船放在空間內(nèi)。


    到了迫不得已的時候，楊舟可以提前將飛船從神秘空間放出來，然後接上親朋好友。


    這樣就算毀滅者文明的小飛碟來到地球，也無法對他造成威脅。


    地球想要弄放射性元素就簡單多了，楊舟隻需要用做實驗當(dāng)借口，就可以得到大量放射性元素。


    當(dāng)然在紅沙灘實驗室，楊舟也的確應(yīng)該拿出一些需要用到放射性元素的科技。


    現(xiàn)在的植物發(fā)動機，就需要使用放射性元素，楊舟準(zhǔn)備再次研究發(fā)動機，秘密基地就會送來植物發(fā)動機需要的放射性元素了。


    雖然很多人不太理解楊舟這到底是什麼操作，現(xiàn)在植物發(fā)動機已經(jīng)完全夠用，為什麼還要研究植物發(fā)動機。


    但沒有人有能力質(zhì)疑楊舟。


    說不定楊舟是想通過研究植物發(fā)動機，發(fā)現(xiàn)更多蘑菇文明的科技呢。


    楊舟以前的戰(zhàn)績擺在那裏，他提出任何要求，隻要不是違背華國或者全人類的利益，都不會被忽略。


    紅沙灘實驗室進(jìn)度比較快，楊舟也在實驗室中準(zhǔn)備拿出更強大的黑科技。


    他決定再次宣布，發(fā)現(xiàn)了蘑菇人文明的高能水晶技術(shù)。


    轉(zhuǎn)化放射性原料，將放射性元素轉(zhuǎn)化為高能水晶儲存能量，到時候在地球也可以利用秘密基地的資源多種一些高能水晶植物。


    也許地球的科學(xué)家研究高能水晶，也會發(fā)現(xiàn)高能水晶的其他用途。


    如果真的成功的話，楊舟覺得小太陽項目可以暫停了。


    小太陽項目就是將放射性元素轉(zhuǎn)化為熱能，然後從熱能轉(zhuǎn)化為電能。


    現(xiàn)在直接使用高能水晶，要是能夠找到方法釋放能量，完全不需要再從熱能轉(zhuǎn)化為電能。


    就算地球的科學(xué)家研究失敗，楊舟以後也可以再找鐵蛋，看能不能獲得利用高能水晶能量的技術(shù)。


    現(xiàn)在不找鐵蛋是因為手裏沒有籌碼了，楊舟連地球的植物動物基因都已經(jīng)在上次交易中當(dāng)成籌碼交換掉了。


    鐵蛋越開越精明，不可能白給楊舟什麼技術(shù)。


    楊舟找到張教授說道：“老張，我發(fā)現(xiàn)了一個新的火種源基因，從基因信息來看，這是一種可以將放射性元素轉(zhuǎn)化為固體能量儲存的技術(shù)。”


    實驗室，張教授驚喜地看著楊舟，前段時間楊舟才發(fā)現(xiàn)一種可以吸收太陽能的樹木發(fā)電樹，現(xiàn)在才過去一天，楊舟竟然又發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)了！


    這到底是怎麼做到的？


    作為最開始接觸火種源的科學(xué)家之一，張教授天天都在和火種源打交道，可從來沒有發(fā)現(xiàn)什麼特殊基因。


    每次都是楊舟拿出含有特殊基因的火種源，要說沒有技巧，張教授是不信的。


    張了張嘴，幾次想問到底有什麼訣竅，還是將話憋了迴去，他點點頭道：“太好了，我馬上讓人準(zhǔn)備放射性元素，需要那種元素？”


    放射性元素有很多種，張教授不確定是哪種元素。


    “都弄一些吧，基因信息裏也沒有詳細(xì)介紹，可能不同的放射性元素轉(zhuǎn)化的固態(tài)能量體也不同，這需要實驗才知道。”楊舟認(rèn)真地說道。


    這還真需要做實驗才清楚，反正楊舟上次用的鐳和鈾。


    最後得到的高能水晶屬於低級品質(zhì)，也許其他放射性元素製造的高能水晶品質(zhì)更好。


    張教授點點頭，馬上轉(zhuǎn)身吩咐其他人準(zhǔn)備材料去了。


    楊舟每次做實驗都是隻管開頭，不管過程和結(jié)果。


    具體實驗，還是他來主持。


    楊舟將含有高能水晶基因的火種源保存在實驗室，換了一身衣服下班迴家。


    迴到家就給唐悅打電話，讓她帶著爸媽迴紅沙灘。


    這次因為情況特殊，楊舟還讓唐悅說服唐家人也都來紅沙灘一趟。


    唐老爺子以前身體比較虛，遠(yuǎn)行比較危險。


    但現(xiàn)在老人們都服用了基因優(yōu)化液，就算坐車來紅沙灘也問題不大。


    唐悅有些奇怪，前段時間楊舟遇到的一些情況，她還是知道一些的，有些事電話裏也不方便談，她向來很聽話，表示沒問題，過兩天就能到紅沙灘碰頭，到時候再詳細(xì)了解情況。


    楊舟又和家人說了一聲，楊爸楊媽在外麵玩了一個多月，也有些想家了，自然沒有什麼意見。


    家人的事情搞定後，楊舟才關(guān)上房門迴到自己房間進(jìn)入神秘空間。


    空間裏一艘曲率飛船已經(jīng)在培育，外殼不需要放射性元素，隻有發(fā)動機、防護(hù)罩還有激光炮需要高能水晶。


    除了高能水晶楊舟因為缺少放射性元素沒有培育外，其他都已經(jīng)在培育了。


    睡覺前楊舟還附體在火星基地的複製真菌上，裏裏外外查詢了一番。


    毀滅者文明這次比較配合，沒有再試探火星文明，巨型飛船全麵封鎖，迴到了最初的樣子。


    楊舟不知道的是，毀滅者文明的所有船長都已經(jīng)醒來了。


    並且6名船長開了幾小時會議，作出了最終決定。


    巨型飛船內(nèi)十幾萬戰(zhàn)士已經(jīng)從沉睡中蘇醒，十幾萬艘小飛碟進(jìn)入待命狀態(tài)。


    毀滅者文明不會將命運交給未知的火星文明，他們也考慮到火星文明讓毀滅者文明學(xué)習(xí)文字是拖延時間。


    所以不會耐心地按照火星文明安排的路線老老實實學(xué)習(xí)語言，在這期間，需要再次試探火星文明。


    試探的時間，就在明天學(xué)習(xí)語言時。


    他們不會強行啟動巨型飛船，但會用圖像的方式表示他們需要資源，所以要離開地底。


    隻要讓他們的小飛船離開地底，就能對周圍環(huán)境進(jìn)行全方位掃描。


    這樣火星文明具體情況就大致有底了。


    現(xiàn)在因為是在地底，巨型飛船的探測能力受限。


    周圍的情況其實毀滅者文明已經(jīng)清楚了，方圓十幾裏全都是特殊植物。


    使用搜索生命的雷達(dá)，卻發(fā)現(xiàn)探測範(fàn)圍內(nèi)，根本沒有任何生命存在。


    當(dāng)然這十幾裏是包含巨型飛船的範(fàn)圍，其實向外探索的範(fàn)圍隻有一兩公裏，這個區(qū)域還沒有脫離地下，他們也沒有發(fā)現(xiàn)隕石坑存在的地球動物們。


    楊舟的精靈族在楊舟的命令下，全部分散在火星各地，楊舟已經(jīng)準(zhǔn)備好將火星南極變成戰(zhàn)場的準(zhǔn)備。


    他培育曲率飛船還有激光炮的地方，距離這裏也很遠(yuǎn)，就是預(yù)防突然爆發(fā)衝突，讓毀滅者文明破壞激光炮。


    火星南極除了一開始製造的幾門激光炮外，就隻剩下高級能力護(hù)罩發(fā)生器。


    現(xiàn)在就缺高能水晶，隻要高能水晶到位，高級能量護(hù)罩就能馬上生效，他的目標(biāo)是封鎖整個火星南極。


    這麼大的範(fàn)圍需要的高能水晶超過了上萬顆。


    並且為了預(yù)防毀滅者文明用激光武器消耗護(hù)罩能量，還需要準(zhǔn)備更多高能水晶備用。


    所需要的高能水晶至少要十萬顆！


    原本敲詐的放射性元素肯定不夠用，這次楊舟製造曲率飛船去地球取貨，也會要求地球文明提供更多放射性元素。


    這算是一次大行動了，也許還會和地球文明發(fā)生衝突。


    可為了阻止毀滅者文明離開火星，楊舟也準(zhǔn)備豁出去了。