容秋秋繼續(xù)觀察著大學(xué)部學(xué)生的麵上表情。
當(dāng)一個學(xué)生倒抽了一口氣之C?, 又好幾個學(xué)生連續(xù)倒抽了一口氣。
實在是太讓他們驚訝了！
明明在前一刻，在他們的認(rèn)知中，容秋秋隻是一個a級體質(zhì)的普通小朋友, 這一刻, 這個孩子就從普通a級體質(zhì)跳躍??了超3s級體質(zhì)？
整個繁瑟學(xué)院, 從幼等部??大學(xué)部, 超3s級體質(zhì)，最多也不??十個學(xué)生吧？
容秋秋在他們表達(dá)的震撼中，像是想??了什麼, 捂嘴偷笑。
他們的倒抽氣聲, 容秋秋“咯咯咯”笑聲, 顯得格外清晰。
倫恩看著容秋秋開心的模樣，忽然有了一種不大好的預(yù)感，他看著容秋秋，?道：“啾啾，我們開始進(jìn)??接下來的測試。”
容秋秋蹦蹦跳跳, 乖乖巧巧道：“好噠！”
容秋秋第二個測試的是精神力等級測試。
倫恩??開測試儀開關(guān)，容秋秋手上仍舊拿著喇叭和嗩吶，噠噠噠朝著精神力測試儀器的方向??去。
在進(jìn)入測試儀之前，他停下腳步, 轉(zhuǎn)過身，看向了大學(xué)部眾學(xué)生。
這個時候, 大學(xué)部眾學(xué)生已經(jīng)從容秋秋帶給他們的震驚中迴過神, 他們與容秋秋的目光對上。
容秋秋?道：“哎呀, 哥哥姐姐，啾啾要進(jìn)??精神力等級測試?yán)保绺缃憬銈円欢ㄒ煤每悼蹬? 啾啾給哥哥姐姐們康康啾啾膩害的實力！”他小胖下巴??抬，用超牛逼的語氣?。
大學(xué)部眾學(xué)生目光一瞬不順地看著容秋秋，等待這個孩子接下來的測試。
容秋秋衝入了測試儀中。
測試儀開始運轉(zhuǎn)，??過多久，測試出了結(jié)果，精神力等級，d級。
容秋秋捂嘴偷笑。
他蹦蹦跳跳從測試儀中跑出來。
大學(xué)部眾學(xué)生表情複雜地看著容秋秋。
之前他們聽容秋秋小寶寶?話的語氣，還以為這個小朋友至??有2s級，甚至是3s級的精神力，??想??竟然僅僅隻是測出了d級。
他們知道常識。
隻有擁有超3s級的精神力者，才能有效控製自己的精神力輸出頻率，但是控製起來也比較困難。
在容秋秋擁有超3s級的體質(zhì)C?，他們?不認(rèn)為容秋秋擁有同樣強大的精神力??賦。
他們認(rèn)真認(rèn)為，昨??慶典中在藥劑係進(jìn)??比賽的??歲左右的小朋友，應(yīng)該不是容秋秋。
就在他們這麼想的時候，他們聽??倫恩輕聲歎息。
倫恩看向容秋秋，?道：“啾啾，你需要重新測哦。”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
大學(xué)部眾學(xué)生：“…………”
不??吧？
不是吧？
不可能吧？
在大學(xué)部眾學(xué)生不敢置信的目光下，容秋秋開開心心來來迴迴進(jìn)入精神力等級測試儀中進(jìn)??測試。
每測一次，容秋秋都??看向大學(xué)部眾學(xué)生，再一次進(jìn)??測試時，他都??不厭其煩的對他們?：“給哥哥姐姐們康康啾啾膩害的實力。”
在反反複複測出六次d級精神力等級C?，倫恩終於忍不住，將容秋秋叫??麵前，?道：“啾啾小寶貝，我們好好測試好嗎？”
大學(xué)部眾學(xué)生心裏已經(jīng)有預(yù)感了，或者，容秋秋的精神力??賦等級……
有可能，也是超3s級，而且還是一個這麼小，就已經(jīng)能夠很好的控製自己的精神力等級頻率的超超超厲害的小朋友。
牛逼。
厲害。
雖然心裏已經(jīng)有了預(yù)感，但是??有真正見??測試結(jié)果，他們還是不敢置信。
容秋秋仰頭看著倫恩，一臉認(rèn)真地?道：“倫恩腦師，啾啾乖乖，啾啾有好好測試，但是……”他??忍住，目光又一次朝著大學(xué)部眾學(xué)生看了眼，又收迴目光，身體搖搖晃晃……
見??容秋秋脆弱的小模樣，菲兒、百淼玲等小朋友生怕容秋秋承受不住心裏的??擊，立刻扶起了容秋秋。
眾小朋友用滿是心疼的目光看著容秋秋。
知道這群孩子們的真正深淺的繁瑟學(xué)院眾招生辦的老師看著八個孩子的目光非常複雜。
這就是一大群戲精小寶寶。
容秋秋?道：“qaq哎呀，啾啾隻有d級精神力嗚嗚嗚……”
百淼玲擦了擦容秋秋??有眼淚的眼角，心痛道：“啾啾寶貝，??關(guān)係的，哪怕啾啾??有辦法通過d級精神力來製藥賺錢，我們也一定??想辦法賺錢錢養(yǎng)啾啾寶貝的。”
容秋秋感動道：“玲玲寶貝！”
百淼玲動容道：“啾啾寶貝！”
容秋秋看向倫恩，?道：“倫恩腦師，柔弱的啾啾要繼續(xù)測試qaq。”
再一次，在眾小朋友眾星拱月之下，容秋秋進(jìn)入精神力??賦測試儀，在進(jìn)??測試之前，他迴頭，看向了大學(xué)部眾學(xué)生，嬌嗲嗲?道：“哎呀，啾啾給哥哥姐姐們康康啾啾的實力！”
有?麼一瞬間，包括倫恩在內(nèi)，招生辦的五位老師想對大學(xué)部的十八位學(xué)生?，你們??在，立刻出去。
因為他們??在已經(jīng)能猜出來，容秋秋這麼作妖，一切都是給?十八個負(fù)責(zé)照顧小朋友們的大學(xué)部學(xué)生們看的。
容秋秋第七次測試，還是d級。
倫恩歎氣，在容秋秋第八次測出d級時，他?道：“啾啾，你去休息一下，先讓菲兒測試吧。”
倫恩此話一出，容秋秋嚎啕大哭。
菲兒眉頭微皺，?道：“我不測。”
百淼玲心疼地抱著容秋秋，拍??容秋秋的背部。
容秋秋詢問：“倫恩腦師，是，是因為啾啾不好，qaq?以腦師不喜歡啾啾了嗎？腦師不愛啾啾了嗎？腦師變心了嗎？”
葉翡翠?道：“之前倫恩老師還?我們啾啾是老師的貼心小棉襖。”
倫恩：“……”不是，這樣的話他從來都??有?過，全部都是熊孩子們自己的腦補。
倫恩想，他之前大意了，但是他大致上知道，要怎樣安撫這些孩子。
他????容秋秋麵前，摸了摸小朋友的頭發(fā)，?道：“寶貝，抱歉，是老師的不對，啾啾繼續(xù)測試好嗎？”
果然，他話落，容秋秋立刻不哭了。
容秋秋再一次在小朋友們眾星拱月中進(jìn)入測試儀中，又一次測出了d級。
容秋秋看向大學(xué)部眾學(xué)生，雙方目光相對。
容秋秋一臉煩惱地?fù)u了搖頭，之C?進(jìn)??第十次測試。
在第十次測試時，冰冷的電子儀器聲傳入?有人耳中。
——您的精神力等級為，超3s級。
容秋秋拿著嗩吶的小手捂嘴偷笑，他蹦蹦跳跳從儀器中??出來，目光亮晶晶地看著大學(xué)部眾學(xué)生。
他們目光恍恍惚惚茫茫然然，暫時??個反應(yīng)。
容秋秋見狀，一張小胖臉皺成一團，他噠噠噠??向大學(xué)部眾學(xué)生，在他們麵前停下了腳步。
他們在恍惚茫然的狀態(tài)下，目光隨著容秋秋一起移動。
容秋秋見他們還??有倒抽一口氣，有點著急，他跺跺腳，示意他們可以倒抽一口氣表達(dá)一下震驚了，但是，大學(xué)部眾學(xué)生完全??有g(shù)et??容秋秋小朋友的意思。
已經(jīng)get??容秋秋意思的眾家長們有點著急。
沙塗成、百夫人等一些完全不講道理的家長認(rèn)為，繁瑟學(xué)院大學(xué)部這些學(xué)生理解力不大??，竟然直????在都還??有倒抽一口氣，簡直太不識抬舉了。
容秋秋又跺跺腳，等了幾秒鍾，都??等來大學(xué)部學(xué)生們倒抽一口氣的聲音，他一張小表情橫眉豎目，不得不提示：“嘶！”他奶兇奶兇地自己給自己倒抽了一口氣。
眾大學(xué)部學(xué)生還是目光震驚地看著容秋秋。
容秋秋著急了，又連續(xù)發(fā)出聲音：“嘶！嘶！嘶！”他連續(xù)倒抽了??次氣。
繁瑟學(xué)院招生辦眾老師：“……”
孩子們的眾家長見狀，終於因為心疼，??忍住，跟著容秋秋一起倒抽一口氣，好歹給一個反應(yīng)，小朋友????興。
然C?，大學(xué)部的學(xué)生們紛紛從震驚中迴過神，聽著?一道道倒抽一口氣的聲音，也跟著一起倒抽一口氣。
容秋秋心滿意足，一張小胖臉滿臉都是笑容。
終於，精神力??賦等級測試結(jié)束了，還剩下異能??賦等級與第二形態(tài)??賦等級測試。
容秋秋臉上滿滿都是笑容，哼著兒歌，噠噠噠邁著小短腿，特別自覺地朝著異能??賦測試儀跑了進(jìn)去。
倫恩已經(jīng)有了預(yù)感。
接下來的測試，他們還要繼續(xù)看作精小朋友繼續(xù)作。
果然，不出他?預(yù)料，當(dāng)異能??賦測出來時，又是一個d級。
就和之前容秋秋測試精神力等級時一樣，看??d級??賦時，大學(xué)部眾學(xué)生認(rèn)為，這應(yīng)該就是容秋秋的真實等級。
他們才這麼想，就聽倫恩?道：“啾啾，重新測試一次哦。”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
他們感覺，他們要麻了。
也就是?，根據(jù)理論推斷，容秋秋很有可能……
擁有超3s級的異能？
他們仔細(xì)想了想，這個在他們之前看??了，除了生得甜美可愛外，最擅長的就是哭鬧，不??自己洗臉?biāo)⒀溃�要別人喂飯、把噓噓，??兩步路就喘要抱抱的小朋友……
不僅擁有超3s級的體質(zhì)，還擁有超3s級的精神力等級，??在……
更是有超3s級的異能嗎？
哪怕是在他們繁瑟學(xué)院，也??有??賦這麼強大的學(xué)生吧？
超3s級的精神力等級，在偌大的繁瑟學(xué)院，也就隻有容秋秋一個小朋友吧？
在他們極度震驚中，容秋秋噠噠噠跑向測試儀，又開始了反反複複的測試。
就和之前一樣，他每測試一次，目光就??朝著大學(xué)部的學(xué)生們看過去。
眾人??在看著容秋秋的小表情，大概就能猜??他想要的是什麼了。
他想聽大家震驚的嘶嘶嘶。
沙雕小朋友的歡樂就是比較多。
和前兩次比，容秋秋這次進(jìn)進(jìn)出出測試儀的次數(shù)明顯??了許多，在第六次時，他就測出了超3s級的異能等級。
容秋秋蹦蹦跳跳從儀器中??出來，噠噠噠????眾大學(xué)部學(xué)生麵前站好，仰起頭看著他們，小胖臉滿是期待。
接收??容秋秋目光含義，大學(xué)部眾學(xué)生紛紛滿足容秋秋，頓時，“嘶”聲此起彼伏。
容秋秋小朋友開心地用手捂住小嘴，整個小朋友驕傲極了。
倫恩微笑道：“啾啾，過來，??在該進(jìn)??最C?的測試了。”
容秋秋看向倫恩。
在之前的測試中，容秋秋就??有進(jìn)??第二形態(tài)??賦測試，??在他可以確定的是，容秋秋確實有第二形態(tài)，不過，是什麼等級就不得而知了。
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招生辦其他四位老師也對容秋秋的第二形態(tài)充滿了好奇，他們都知道，在目前已知的第二形態(tài)中，容秋秋是目前星際唯一一條小人魚。
容秋秋看了看大學(xué)部眾學(xué)生，噠噠噠，衝向第二形態(tài)測試儀。
倫恩將已經(jīng)進(jìn)入測試儀中的容秋秋抱出來，?道：“寶貝，你要變身成第二形態(tài)C?再進(jìn)??測試哦。”
容秋秋?道：“啾啾不要，啾啾就要這樣測試。”他?著，又朝著大學(xué)部眾學(xué)生看了過去。
可能是容秋秋的目光太過期待，容秋秋還??有進(jìn)??測試，就有一個覺得容秋秋露骨的??為實在是太可愛的女學(xué)生應(yīng)景地“嘶”了一聲。
容秋秋：“……”
容秋秋感覺，哪裏不大對勁，這一聲“嘶”聲有點莫名其妙。
倫恩覺得，他??辦法控製小朋友，隻能任由小朋友胡鬧了。
容秋秋以人形態(tài)在測試儀中進(jìn)進(jìn)出出，每一次都測試出了?無第二形態(tài)的結(jié)果。
招生辦五位老師彼此對視一眼，此時他們都有相同的想法。
在洛斯帝國，是否藏著一些因為不願意進(jìn)入繁瑟學(xué)院，而偷偷隱藏自己??賦的妖孽小朋友？他們想，他們需要向技術(shù)部提出意見，??在的??賦測試儀需要被全麵更換。
終於，在反反複複測試出五次以C?，容秋秋終於覺得可以給大家看看他真正的美貌了。
容秋秋從測試儀??出來，噠噠噠衝向大學(xué)部眾學(xué)生，?道：“哥哥姐姐，啾啾要給你們康康啾啾真正的美貌辣！”
大學(xué)部眾學(xué)生愣了下，什麼叫做真正的美貌？
容秋秋小下巴微抬，特別驕傲地?道：“啾啾的第二形態(tài)有著帝國最動聽的聲音，還有帝國最美的外貌，啾啾讓你們康康作為帝國第一小嬌花的啾啾有多麼的美膩！”他?著，把小手上的喇叭和嗩吶放在地上，一甩頭，凝聚出了一滴一滴的水。
下一刻，整個水匯聚成流，容秋秋將自己用水淹??，小嘴開開合合，“噠噠噠”，唱起了變身bgm。
百淼玲等幾個小朋友??開喇叭，和容秋秋一起大合奏。
頓時，小朋友們的規(guī)律的合唱聲順著喇叭無限放大，加粗加大傳入在場每一個人耳中。
容秋秋今??穿得是小裙子，雙腿化為魚尾。
七彩色的假發(fā)??入水中C?，在水的重力下掉了。
容秋秋“噠噠噠”的變身bgm戛然而止，他懵逼臉看了看自己的尾巴，又看了看假發(fā)。
他甩動魚尾，將自己的假發(fā)撿起來，濕漉漉的，顯然不能繼續(xù)戴了。
容秋秋從水中冒頭，目光委委屈屈地看向沙塗成。
小朋友??在可清楚了，比起容可柔，沙塗成更好?話。
沙塗成見??這一幕，大踏步上前，從容秋秋手中接過濕漉漉的假發(fā)，?道：“啾啾寶貝，??關(guān)係，一??兒我們迴去再拿一個假發(fā)。”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
容秋秋大力點頭。
沙塗成目光一轉(zhuǎn)，看向大學(xué)部眾學(xué)生，?道：“以C?我們不在的時候，你們一定要顧慮??小朋友的心情，你們??在看，??在這些孩子，每一個小朋友都戴著假發(fā)，就隻有我們啾啾寶寶??有是不是？這就太不合理了，你們負(fù)責(zé)照顧寶寶時，絕對不能對寶寶?，一??不戴假發(fā)??關(guān)係！這不可以！這??傷害??小朋友的心靈。”
“雖然這種處理方式??讓你們多跑一次宿舍，但是，這也是為了小寶貝們，?以哪怕再麻煩，也請你們務(wù)必跑一次！”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
??在，他們仿佛是在學(xué)習(xí)，如何教養(yǎng)熊孩子的完美教程。
不過，很快，他們就??能想太多，他們的注意力已經(jīng)完全被容秋秋給吸引了。
容秋秋今??穿得是七彩色裙子，大半截尾巴被藏在了裙子下麵，眾人??在能夠看??的就隻有從裙子露出來的短短的小尾巴尖尖。
容秋秋擺動小尾巴，又看了看眾人，想了想，重新將自己完全淹??入了水中。
哪怕是在水中，容秋秋也知道怎麼才能更快地脫衣服裸·奔。
小片刻C?，容秋秋就將自己扒光了。
在場絕大多數(shù)人都是第一次看??全·裸的容秋秋人魚小崽崽。
臉頰嬰兒肥，肚肚胖胖，鰭紗顏色淺藍(lán)，層疊在一起，看起來非常美麗，還有?冰藍(lán)色扇形鱗片，以及胖嘟嘟肉乎乎的小胖尾巴。
看起來像是q版小人魚。
容秋秋圍繞著眾大學(xué)部的學(xué)生凝聚出了圓形水圈，他啪啪啪甩動尾巴，圍繞著大學(xué)部學(xué)生們轉(zhuǎn)圈圈，時不時停下，又時不時轉(zhuǎn)圈圈。
在轉(zhuǎn)了五個圈圈之C?，他詢問眾人：“啾啾美膩嗎？”
倫恩在視頻中看??過容秋秋的第二形態(tài)，對比之下，還是本人更加可愛，他?道：“啾啾的第二形態(tài)非常的可……”他將??口的可愛兩個次咽迴去，?道，“美麗。”
其他人也紛紛讚美容秋秋的外表好看。
容秋秋看著大學(xué)部的眾學(xué)生，嬌嗲嗲詢問他們靈魂問題：“哎呀，啾啾辣麼美膩，啾啾是繁瑟學(xué)院噠校花嗎？”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
大學(xué)部眾學(xué)生：“…………”
他們覺得，容秋秋隻是一個這麼小的小朋友，他怎麼和整個繁瑟學(xué)院的學(xué)生比？然C?成為校花？
不對，首先……
性別就不對。
他們表情十分複雜地看著容秋秋。
容秋秋??有立刻得??他想要的迴答，下一刻，嬌裏嬌氣的小表情就橫眉豎目，奶兇奶兇地詢問：“啾啾這麼美膩，啾啾是不是校花！”
倫恩安撫道：“啾啾小寶貝，你還??有進(jìn)入繁瑟學(xué)院哦，等啾啾進(jìn)入繁瑟學(xué)院，啾啾這麼漂亮，肯定就是我們學(xué)院的第一小校花了。”
容秋秋咯咯咯直笑，他將放??地上的嗩吶和喇叭撿起來，啪啪啪甩動魚尾，進(jìn)入第二形態(tài)測試儀。
倫恩立刻??開開關(guān)。
很快，第二形態(tài)測試儀給予了迴應(yīng)，容秋秋的第二形態(tài)也是超3s級。
毫無疑問，容秋秋是有??以來的第一位。
在洛斯帝國的記載中，容秋秋是有??以來第一個各項??賦都達(dá)??了超3s級的存在，他的??賦，哪怕是用驚采絕豔也無法形容。
眾人覺得容秋秋就是一個活著的奇跡。
容秋秋能夠看出其他人看著自己時的驚豔，立刻驕傲地?fù)P起了小下巴，他啪啪啪甩動魚尾，遊向大學(xué)部眾學(xué)生，?道：“嘶！”
容秋秋：“嘶嘶嘶！”
大學(xué)部眾學(xué)生立刻迴應(yīng)容秋秋，頓時，倒抽一口氣的“嘶”聲此起彼伏。
在這一刻，問大學(xué)部眾學(xué)生是什麼心情，?就是C?悔。
當(dāng)時，麵對容秋秋等八個小朋友時，他們想負(fù)責(zé)的是一看第二形態(tài)就非常特殊的??尾狐何??宇，??在……
就很C?悔，容秋秋很可愛。
雖然愛哭嬌氣還熊了些，但是，真的很好看啊，看他?一條小胖尾巴。
他們之中一位學(xué)生喃喃?道：“這麼可愛，不愧是帝國第一小嬌花。”
眾人：“……”
眾人紛紛用複雜的目光看向?位喃喃自語的學(xué)生。
?位學(xué)生愣了下，C?知C?覺發(fā)??，自己好像成功被容秋秋洗腦成功，認(rèn)可他作為帝國第一小嬌花的身份了。
容可柔?道：“啾啾，過來，媽媽給你套上外套。”
容可柔的意思是，讓容秋秋變迴第一形態(tài)。
容秋秋立刻搖頭，?道：“啾啾不要，啾啾要讓大家再康康美膩的啾啾。”他?著，抱起了自己的小胖尾巴往嘴裏塞。
這一幕，更是萌化人。
容秋秋的??賦測試結(jié)束，倫恩?道：“菲兒寶貝，第二個你來測試，可以嗎？
菲兒點頭。
菲兒測試之前，容秋秋放開小魚尾，靠近菲兒，與他隔著水對視。
容秋秋忽然?道：“嘶！”
菲兒愣了下。
眾大人完全不懂容秋秋是什麼意思，但是，菲兒懂了容秋秋的騷邏輯。
菲兒頓了下，?道：“啾啾，不這樣也可以吧……？”他試探性地詢問。
容秋秋橫眉豎目，奶兇奶兇地警告：“嘶！嘶嘶！”
倫恩眼皮跳了跳，他又一次有了不大好的預(yù)感。
菲兒頓了下，對容秋秋點了點頭。
在倫恩的要求下，菲兒第一個測試的是體質(zhì)測試。
然C?……
菲兒測出了d級測試。
當(dāng)儀器冰冷的聲音播報出菲兒??賦的?一瞬間，小朋友們齊刷刷“嘶”，倒抽一口氣的聲音通過喇叭聲傳了出來。
倫恩在片刻的無語C?，麵上的表情一如之前一般溫柔，他看著菲兒?道：“菲兒寶貝，再測一次，好嗎？”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”又來？
又來？
之前容秋秋一個體質(zhì)超3s級的小朋友還不夠，竟然還來？
如果不是這一切確確實實發(fā)生在眼前，他們簡直不敢置信自己看??了什麼。
菲兒對倫恩點了下頭，再一次進(jìn)??測試，又一次是d級。
小朋友們繼續(xù)“嘶”。
倫恩微笑道：“菲兒寶貝，我們繼續(xù)測。”
在菲兒反反複複測第七次C?，第八次的時候，他終於收??了容秋秋的認(rèn)可，測出了超3s級的體質(zhì)。
?一刻，八個小朋友目光整齊劃一，齊齊看向了大學(xué)部眾學(xué)生。
有了之前的經(jīng)曆，??在大學(xué)部眾學(xué)生已經(jīng)非常識抬舉了，收??小朋友們目光注視的?一瞬間，立刻“嘶”！
他們的“嘶”聲顯得非常的整齊劃一。
在這一刻，倫恩等幾個招生辦老師忽然有一種錯覺。
容秋秋等八個小朋友，似乎??生就懂得怎麼才能讓大人更加的寵溺他們，然C?……
習(xí)慣成自然。
菲兒的體質(zhì)測試結(jié)束C?，進(jìn)??精神力等級測試。
菲兒是2s級精神力，隻測了一次，理?當(dāng)然，小朋友們不??聽??“嘶”聲，於是，他們這迴看都??有看大學(xué)部眾學(xué)生。
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
他們覺得，雖然?不好哪裏不對，但是就是感覺哪裏不大對勁。
菲兒第??個測試的是異能??賦測試。
又是一番反反複複C?，他們成功收獲了一波“嘶”聲，最C?測的是第二形態(tài)測試。
當(dāng)菲兒變身成第二形態(tài)時，他周身閃電環(huán)繞、空間屬性發(fā)出強大的波動，還??有進(jìn)??測試，卻讓很多人發(fā)出了驚唿。
一位招生辦的老師?道：“好強的空間波動。”
“他好厲害。”
招生辦的老師從一開始就知道，容秋秋等八個小朋友很厲害，明明就已經(jīng)有裏心理準(zhǔn)備，這一刻看??時，仍舊被驚豔??了。
比他們更加震驚的是大學(xué)部眾學(xué)生。
作為繁瑟學(xué)院的學(xué)生，他們已經(jīng)看過了許許多多妖孽小朋友，但是……
像容秋秋一樣，?有??賦都達(dá)??超3s級，像菲兒一樣，一眼令人驚豔的小朋友，真的??有。
哪怕是帝國皇室覺醒白虎第二形態(tài)的小皇子也做不??。
他們看著小朋友的目光滿是驚豔。
在收獲了“嘶”聲C?，菲兒從第二形態(tài)變迴了人形態(tài)。
第??個測試的小朋友是林愛莎。
就和菲兒測試時一樣，在林愛莎測試之前，容秋秋等好幾個小朋友又齊齊對林愛莎“嘶”了下。
林愛莎眉心跳了跳，無聲歎了一口氣，她對眾小朋友們點頭。
倫恩：“……”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
?以，這群小朋友還??算讓他們看??多??驚喜？
在眾人的注視下，林愛莎又給了他們一堆驚喜，最讓大學(xué)部的學(xué)生們感??驚訝的是，林愛莎的第二形態(tài)。
是鸞鳥第二形態(tài)。
在繁瑟學(xué)院，除了林愛莎外，還有一個擁有鸞鳥第二形態(tài)的學(xué)生，??在初入??等部，就是因為知道?一位學(xué)生的強大，他們才知道林愛莎的第二形態(tài)有多麼厲害。
他們??在有點懷疑，林愛莎和??等部一年級，?個擁用鸞鳥第二形態(tài)的??年有什麼關(guān)係？
目前，測試的??個小朋友，他們的第二形態(tài)均為超3s級第二形態(tài)。
同一個等級的第二形態(tài)也有強弱之分，例如他們學(xué)院?個從低等生命星而來，擁有鸞鳥第二形態(tài)的??年，他就是一個相當(dāng)強大的存在。
像容秋秋和菲兒的第二形態(tài)，眾人則是第一次見。
大學(xué)部眾學(xué)生在心裏進(jìn)??對比，心中認(rèn)為，林愛莎的第二形態(tài)應(yīng)該強於容秋秋，和菲兒對比的話……
實在是菲兒的空間異能隱含的波動太強，眾人無法輕易下結(jié)論。
容秋秋看向其他五個小夥伴，??在他們已經(jīng)??機??聽??“嘶嘶嘶”了。
很顯然，五個小夥伴也看懂了容秋秋的意思。
百淼玲一臉傷心欲絕，?道：“qaq啾啾，我不??，我真的好弱，如果我??有辦法進(jìn)入繁瑟學(xué)院怎麼辦？嗚嗚嗚！”
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
莫名感覺鬆了一口氣。
他們就?，??個小朋友連續(xù)測出超3s級??賦就已經(jīng)可以稱之為奇跡了，怎麼可能八個小朋友都擁有超3s級的??賦呢？
葉翡翠吸了吸鼻子，可憐兮兮地?道：“qaq嗚嗚嗚，翡翡也??有自信。”
容秋秋??頻率甩動著魚尾，水花亂濺，?道：“qaq你們不要傷心，如果玲玲、翡翡，你們??有辦法上繁瑟學(xué)院，啾啾，啾啾就……”
七個小朋友齊齊看向容秋秋。
容秋秋一本正經(jīng)地思考了下，?道：“qaq啾啾就每??逃課，出去見玲玲、翡翡，和你們在一起！”
葉翡翠?道：“qaq聽?帝星生活費好貴好貴的。”???這裏，她一臉擔(dān)憂地看沙塗成，“qaq不知道叭叭能不能帶著翡翡和浩浩一起生活呀？”
關(guān)於這一點，容秋秋就很明白了，他?道：“應(yīng)該很難。”
聽??這裏，八個小朋友齊齊朝著沙塗成看了眼。
沙塗成：“……”
沙塗成覺得，他一個人養(yǎng)活葉翡翠和田浩羽兩個小朋友應(yīng)該還是可以的。
不過，他還要繼續(xù)想辦法賺錢，不然……
頓了下，沙塗成忽然覺得他??在的這個想法有點不大對勁。
首先，小朋友們??辦法進(jìn)入繁瑟學(xué)院，他才需要想這些，但是問題是，他認(rèn)為小朋友們肯定可以進(jìn)入繁瑟學(xué)院。
不管怎樣，他??在感覺，他應(yīng)該被小朋友們集體內(nèi)涵了，小朋友們在質(zhì)疑他的賺錢能力。
容秋秋繼續(xù)?道：“啾啾的麻麻，麻麻柔弱，帶啾啾好困難，啾啾要賺錢錢養(yǎng)家家。”
沙塗成頓時心裏??興了，容可柔也被一起內(nèi)涵了。
八個小朋友齊刷刷，用操心的目光朝著容可柔看去。
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大學(xué)部眾學(xué)生聽??這裏，心裏明白了，容可柔和沙塗成……
實力一般般，賺錢能力一般般，讓八個小朋友為兩個家長的賺錢能力操碎了心。
葉翡翠：“唉！”
百淼玲真心實感地歎息：“唉，啾啾和我們的媽媽唉！”
容可柔：“……”
容可柔覺得，她被群的方式內(nèi)涵了。
八個小朋友又用痛惜的目光朝著容可柔看了一眼，收迴了目光。
容秋秋?道：“qaq玲玲、翡翡，你們不要擔(dān)心，啾啾??想辦法賺錢錢的，你們要相信啾啾！”
百淼玲感動道：“啾啾！”
容秋秋小下巴??抬，一臉的驕傲：“實在不??，啾啾就隻能賣臉養(yǎng)你們了！”
何??宇一本正經(jīng)地?道：“對，啾啾的臉?麼美麗，一定??有很多人買的！”
容可柔：“……”
眾人：“……”
倫恩微笑看著奇奇怪怪的想法特別多的小寶寶們，?道：“玲玲寶貝，先測試??賦吧。”
百淼玲應(yīng)一聲“好”，以著壯士斷腕的心態(tài)去測試了。
體質(zhì)，3s級。
大學(xué)部眾學(xué)生：“……”
雖然不是超3s級，但是3s級也不算多了。
百淼玲又去測試精神力等級，3s級。
異能和第二形態(tài)都是未覺醒狀態(tài)。
大學(xué)部眾學(xué)生想，百淼玲雖然??有覺醒異能和第二形態(tài)，但是憑借她超強的體質(zhì)，絕對可以進(jìn)入特殊武器戰(zhàn)鬥係，3s級體質(zhì)搭配特殊武器，實力應(yīng)該非常強大。
除了進(jìn)入戰(zhàn)鬥係外，百淼玲還可以考慮進(jìn)入其他係，她3s級的精神力，讓她能夠??的路有許多。
百淼玲之C?，測試的是葉翡翠。
葉翡翠唯一達(dá)??繁瑟學(xué)院的特殊通道招生門檻的是第二形態(tài)的3s級體質(zhì)。
就是因為知道自己各方麵??賦和其他小夥伴們對比起來都很一般，葉翡翠很不安，就擔(dān)心自己??被淘汰。
葉翡翠?不知道的是，雖然除了第二形態(tài)3s級的體質(zhì)比較強外，她其他方麵很一般，但是，在大學(xué)部眾學(xué)生看來，葉翡翠類似領(lǐng)域類的異能??賦就已經(jīng)非常厲害了。
他們甚至??想，如果他們的同伴有一個人擁有和葉翡翠相同
的??賦，絕對??讓他們整個團隊的實力擁有大幅度提升。