“聽(tīng)，開(kāi)始介紹了。”


    何詩(shī)菱做了個(gè)噤聲的動(dòng)作。


    許仁明略帶鼻音的聲音再次響起來(lái)的時(shí)候，何詩(shī)菱翻開(kāi)已合上的本子，翻到最後一麵。


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    “什麼意思？你還準(zhǔn)備做記錄了？”


    淩初合上何詩(shī)菱的本子，心裏又蹭上一點(diǎn)小火，事先安排，不告訴她算了，現(xiàn)在居然做起記錄來(lái)了？


    “知已知彼，才能百戰(zhàn)不殆。讓我仔細(xì)聽(tīng)一下。”


    何詩(shī)菱翻開(kāi)本子，翻到最後一麵。


    “第一個(gè)維度，介紹的是我的特長(zhǎng)愛(ài)好，成績(jī)方麵，數(shù)理化優(yōu)異，最喜歡物理，在過(guò)去的一年半時(shí)間裏，曾有三次物理單科全校第一；另外，初二時(shí)曾參加縣市物理競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)，初三時(shí)參加全國(guó)物理知識(shí)競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)。”


    許仁明一板一眼的說(shuō)道，一臉的傲嬌之情和高揚(yáng)的下巴，相得益彰。


    “當(dāng)選物理科代表，是名至實(shí)歸了。”


    耿欣雨笑道，確實(shí)，這些資料檔案袋裏都有存檔，果然是競(jìng)賽型選手，但願(yuàn)今年的物理競(jìng)賽，能給5班帶來(lái)一項(xiàng)殊榮，也不枉了某人的一番良苦用心了。


    “在愛(ài)好方麵，雖然近視，仍阻擋不了我對(duì)足球的熱愛(ài)。我守門有絕技，一直被模仿，從未被突破！隻要有我在，進(jìn)球入門，絕不容許。”


    許仁明推了推鼻梁上的小黑眼鏡繼續(xù)說(shuō)道。


    “你就吹吧。我們?nèi)ツ陮?duì)戰(zhàn)10班，可是20：3絕勝的呀。”


    蘇磊打斷了許仁明的聲音。


    “當(dāng)時(shí)我不在。”許仁明吸了吸鼻子說(shuō)道。


    “你就吹吧。”“你那麼厲害，怎麼會(huì)缺席？”“說(shuō)原因？”


    “我當(dāng)時(shí)確實(shí)有事，當(dāng)時(shí)。”許仁明低了低頭，推了推眼鏡，吸了吸鼻子，“上學(xué)期專心學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)了。所以，現(xiàn)在，才有緣和大家一起同窗了。”


    當(dāng)時(shí)被鄭毅凡拎去惡補(bǔ)語(yǔ)文和英語(yǔ)了，從早到晚，時(shí)間被排得滿滿的，哪裏有時(shí)間去踢足球。


    他一睜眼，就是鄭毅凡的臉：?jiǎn)卧~背到哪裏了？閱讀理解，你是睡著的時(shí)候選的嘛？以至於，就是連上廁所，他都在背英語(yǔ)單詞，一睜眼就在看書(shū)本找語(yǔ)感。


    “喲喲喲，這是自謙呢？還是驕傲呢？”“給我們分享分享，如何提升的吧？”


    “哦，好的。”許仁明一推鼻梁上的小眼鏡，“但，還是建議，聽(tīng)英語(yǔ)科代表的分享吧，我已用了洪荒之力了，英語(yǔ)才考了86分。”


    “哈哈哈。”“我死背都記不住。”“我們現(xiàn)在有分組了，不用怕。”


    “許仁明，有絕技的大守門員，3月初，我們和8班有一場(chǎng)對(duì)決。”杜曉風(fēng)蹲在凳子上衝許仁明喊道，“你敢不敢接？”


    “當(dāng)然敢接。為5班的榮譽(yù)爭(zhēng)光，我們班要足球踢遍雲(yún)淩無(wú)敵手。”


    許仁明抬起來(lái)高傲的頭顱，很爽快的應(yīng)道，引來(lái)班裏一陣唏噓聲。


    “不會(huì)到時(shí)候，再因?yàn)槟目茖Ｐ膶W(xué)習(xí)缺習(xí)了吧？”


    “不會(huì)。”許仁明推了推鼻梁上的眼鏡，過(guò)了今天，這學(xué)期就徹底解放恢複自由之身了，“現(xiàn)在不會(huì)再惡補(bǔ)了。”


    “漂亮！”杜曉風(fēng)衝許仁明豎起了大拇指，“一言為定。”


    “跑題了，各位。”耿欣雨敲了敲講臺(tái)，提醒道。


    “哦，好的，那我繼續(xù)。”許仁明吸了吸鼻子，“第二個(gè)維度，履曆經(jīng)驗(yàn)。我曾擔(dān)任的班委職務(wù)：我擔(dān)任過(guò)10班一年半的紀(jì)律委員，對(duì)於班級(jí)管理，有些許經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律（僅限男生宿舍）、以及遲到、早退、曠課等方麵的違紀(jì)現(xiàn)象。同時(shí)不定期的總結(jié)本班紀(jì)律情況，並向班主任匯報(bào)。”


    “喲，都羅列到了，不錯(cuò)。”“你不也知道嘛？”“那倒是。”


    “向老班匯報(bào)情況？打小報(bào)告呀。”“這小報(bào)告，我不喜歡。”


    “嗯，我們班又沒(méi)有曠課早退遲到的情況。”“班和班還是不一樣的。”


    “份內(nèi)的事項(xiàng)說(shuō)得很全，你剛說(shuō)的管理經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有提到，還有補(bǔ)充嘛？”


    耿欣雨問(wèn)道，這一項(xiàng)比第一項(xiàng)遜色多了，沒(méi)有激起正麵效應(yīng)呢。


    “有的，在班級(jí)管理方麵，初中時(shí)擔(dān)任過(guò)一年半的副班長(zhǎng)。”


    許仁明推了推鼻梁上的眼鏡，低頭看了看麵前的紙。


    “首先，以身作則，遵規(guī)守紀(jì)；其次，在生活學(xué)習(xí)上，盡可能的幫助同學(xué)，做到有求必應(yīng)；再次，對(duì)於違紀(jì)同學(xué)給予輔導(dǎo)，了解原因，促使其改進(jìn)；再次，豐富自己的知識(shí)，發(fā)揮榜樣的作用。”


    許仁明停了一下，看了一眼眾人的表情，“嘿嘿”地笑了起來(lái)，又低下頭去，繼續(xù)說(shuō)道：


    “再次，適時(shí)的組織班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)氛圍，發(fā)揮同學(xué)的才藝；最後，每月一次光榮榜公布：表?yè)P(yáng)進(jìn)步先進(jìn)，包括但不限於學(xué)習(xí)、思想以及其它方麵的先進(jìn)事跡。”


    “老許，這是有備而來(lái)的呀？”唐霽看到許仁明麵前攤著一張紙，上麵密密麻麻地寫了很多字，推了推背朝他的淩初陽(yáng)，“他都提前打草稿了。”


    “咳”淩初陽(yáng)被剛吸到的水嗆了一下，狠狠地瞪了唐霽一眼，“找s呀你。”


    “我去，你居然在偷偷喝水呀？還有嘛，給我一瓶。”唐霽在抽屜裏摸了幾把，又低下頭去看，拿出一瓶脈動(dòng)來(lái)，“什麼時(shí)候拿來(lái)的？吸管呢？”


    “沒(méi)了。”淩初陽(yáng)沒(méi)好氣地應(yīng)道，向前探身拉了拉許仁明，看到一張滿是字的紙，我去，這小子可以呀，“你還來(lái)真得了？”


    “我本來(lái)就是認(rèn)真的。”許仁明迴頭看了一眼淩初陽(yáng)，小聲地說(shuō)道，然後又轉(zhuǎn)迴頭去，繼續(xù)說(shuō)道，“我的性格特點(diǎn)：外表看起來(lái)木訥，實(shí)則慢熱，所以自帶理性思維。”


    “最後一個(gè)維度是評(píng)價(jià)：老師的原話，原以為是‘朽木不可雕，糞土之牆不可圬也’，後發(fā)現(xiàn)是孺子可教也。同學(xué)們則說(shuō)我，看似木訥呆笨，實(shí)則大巧若拙。我其實(shí)，是有一顆七竅靈玲瓏心的。”許仁明停了一下，“我的競(jìng)選理由分享，到此結(jié)束，謝謝大家，麻煩各位，稍後為我投票。”


    許仁明的話引來(lái)了教室裏一陣善意的哄笑聲，還有一陣陣的議論聲。


    “評(píng)價(jià)很實(shí)在，木訥，慢熱。”“人家說(shuō)得是理性，七竅靈玲瓏，你斷章取義了？”


    “這位，有水平呀，欲揚(yáng)先抑呀。”“這新分進(jìn)來(lái)，確實(shí)是有玲瓏心了。”


    教室外。


    “這是你安排的？”丁凱玲看了一眼李詩(shī)平，邏輯清晰，條理分明，借經(jīng)據(jù)典，欲揚(yáng)先抑，她不記得許仁明的寫作水平，有這麼高超的。


    “我還以為，你幫他修改過(guò)了呢？”李詩(shī)平毫不客氣地迴擊道，許仁明的資料明明顯示著就寒假這一次，語(yǔ)文過(guò)了90，曆次成績(jī)可都是在75分上下?lián)u擺的。


    這是有誰(shuí)指導(dǎo)過(guò)的？


    “難道是……”兩個(gè)不約而同地看向了教室裏，那個(gè)正臨窗而坐，很悠閑地轉(zhuǎn)著筆的人。


    天下之大，無(wú)奇不有，竟然，有，幫自己對(duì)手寫草稿，給自己堵添的人？？


    今天算是見(jiàn)識(shí)到了。