跟著項目連軸轉(zhuǎn)緊繃日久，又一走三個月，家裏人都惦念得慌，吳桐迴來後，就沒有再第一時間安排需要立即課題。
一天裏，半天的時間，在學(xué)校看看研究所的團(tuán)隊人員項目研發(fā)和成果吸收進(jìn)度如何，或者指點指點入門新接手的學(xué)生們。
另一大半的時間，吳桐盡量把時間更多空出來，多陪陪家人。家裏人，是她最溫暖的港灣，是她走到哪，都會惦念的。有的時候，吳桐覺得，家裏人舍不得她，其實能反過來，是她離不開家裏人。
若不是研究項目複雜，兩個項目並存，吳桐其實，偶爾也會不免有打道迴府的想法。隻是，當(dāng)時深處研究所，手頭的關(guān)鍵項目不容她多想，迴去一趟所要麻煩的地方太多，吳桐才選擇盡可能快的結(jié)束項目迴歸，而不是頻繁來往，增加安全部門的麻煩。
家裏人不需要她一刻不停的守著，在陪伴家人的時候，有了空餘時間，吳桐就在數(shù)論的abc猜想和擱置許久的新能源問題，展開學(xué)習(xí)研究儲備。這個過程中，吳桐並沒有將其當(dāng)成一種必須要解決的任務(wù)，而是仿佛生活中的調(diào)劑一樣，隨時隨地都能展開，也隨時隨地都能結(jié)束。
對於任意大於1的常數(shù)e，存在一個常數(shù)c(e)，使得對於大部分滿足條件a+b=c的正整數(shù)三元組(a，b，c)，都有c<(rad(a*b*c))^e。在這裏，rad(n)表示n的所有質(zhì)因數(shù)的乘積，abc猜想最先由最先由喬瑟夫·奧斯達(dá)利（josephoesterlé）及大衛(wèi)·馬瑟（davidmasser）在1985年提出。
換個更能理解的說法，就是假設(shè)我們選擇a=2，b=3，c=5，顯然它們滿足a+b=c。我們計算出它們的乘積a*b*c=2*3*5=30，並計算出其質(zhì)因數(shù)的乘積為rad(a*b*c)=rad(30)=2*3*5=30。根據(jù)abc猜想，我們有c<(rad(a*b*c))^e，即5<30^e。
對於任意選取的常數(shù)e，都存在一個足夠大的c(e)，使得不等式成立。
吳桐一直覺得，數(shù)學(xué)是個很有意思的領(lǐng)域，特別是純數(shù)領(lǐng)域，在這個數(shù)字和符號表達(dá)的世界裏，或許不理解數(shù)學(xué)的人眼中，他們是怪胎，是枯燥乏味的，是看不懂的天書，
但是，吳桐在這個世界裏，真正的摸索到了樂趣。或許，她最開始接觸數(shù)學(xué)，並不是徹底抱著研究所學(xué)的心裏，當(dāng)時隻是想著，提高一下自己的成績。
當(dāng)想要提前高考，預(yù)備保送作為備選，接觸數(shù)學(xué)競賽，成了她踏足數(shù)學(xué)的起始點。圍繞著數(shù)學(xué)競賽，提前學(xué)習(xí)大學(xué)數(shù)學(xué)，深入數(shù)學(xué)領(lǐng)域，為數(shù)學(xué)的神奇而感興趣，從感興趣到喜歡，再從喜歡到熱愛。
始於興趣，源於熱愛，精於專注，終於堅持，吳桐覺得，她還算認(rèn)真的，在踐行著這句話。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)變成了她無法割舍的一部分，是她最感興趣的終身事業(yè)，也是她最得心應(yīng)手的工具，學(xué)到的，即是她自己的，無可剝奪，無可取代。
陽光傾灑，尋個光與暗交接的地方，攜一本書搬個躺椅或者單人沙發(fā)，尋個舒服的姿勢，斜倚著身子，往外看，是明媚的陽光普照，萬物生機(jī)，高樓佇立的鮮活場景。
室內(nèi)有中央恆溫調(diào)控，適宜的溫度，帶走初夏的燥熱，手中，是她學(xué)習(xí)研究的資料，慵懶中去學(xué)習(xí)，愜意中享受學(xué)習(xí)，邊上有是疼愛她的二老，各忙各的，是不是分心和老人搭句話，周末更添所有家人，歡歡喜喜又放鬆學(xué)習(xí)的生活，真得是讓人分外眷戀。
真正讓吳桐放棄這種愜意，是她突然想起了一則傳聞，倭國推出的王牌數(shù)學(xué)家望月某一，似乎就在今年八月宣稱了他證明了abc猜想，聲稱用此理論可證明包括abc猜想在內(nèi)的幾個著名猜想。他的論文在數(shù)學(xué)期刊上刊登以供參考查閱，很多人也開始學(xué)習(xí)他的理論。
因為這篇證明晦澀古怪難懂，很多數(shù)學(xué)家對他的文章持懷疑態(tài)度，是以，這個猜想，直至她那份記憶結(jié)束之前，她都沒有聽聞過，abc猜想被驗證，真正被證明的消息。
這則消息，本是積壓在她不重要的記憶角落，被歸類於無太大作用的版塊，若不是愈發(fā)深入研究abc猜想，她還想不起來這個，信息時代，很多人打開瀏覽器，挑出來的訊息，不是很關(guān)注的管快，基本都是一掃而過，丟在腦海角落裏的傳聞。
但是，姑且這個傳聞，是真是假，望月某一是否真得證明了這個猜想，但是，吳桐想，她這個半憤青，不爭饅頭爭口氣，怎麼也要快人一步一下，搶在八月份之前，把這個證明給發(fā)布出來，讓這個證明的歸屬榮譽(yù)，繼續(xù)歸屬於中華。
八月一號也是八月，八月底也是八月，為了確保妥當(dāng)，吳桐決定，還是以她生辰為目標(biāo)吧，正好，當(dāng)做她今年送與世界，共享她生成美好時刻的賀禮。
這樣想想，還是挺痛快的。
至於倭國那方，會不會因為而憤恨，吳桐表示，債多不愁，保密研究的那些東西透露出去，她早就該被國際暗中通緝多少次了！反正，她這輩子就被打算踏出美好的國內(nèi)大門，那邊對她拒絕通行，對她來說，毫無痛癢。
是以，吳桐當(dāng)即決定，就這麼幹吧，與其讓世界為了一個否定式的證明爭論不休，由著那邊沉醉在嘩眾取寵的夢裏，不如，她試試，給世界一個更肯定的答案，嚐試去終結(jié)這個問題。
一個半月的時間，去研究一個僅僅稍次於千禧大難題，或許在別人看來，會覺得是吳桐傲慢無知的表現(xiàn)，或者是覺得，吳桐自大了。
就連吳桐自己，都覺得，是個不小的挑戰(zhàn)。但是，隻是難度不小的挑戰(zhàn)，並不是不可完成的壯舉。
一個半月想要解決別人十年或者終身都不一定挖掘出來的問題，不是吳桐自大，也不是吳桐無知，隻為一時意氣，就坐下了這個莽撞的決定。而是吳桐本身已經(jīng)從去年，就在有意識接觸收集，學(xué)習(xí)研究這個版塊的知識！
機(jī)會，總是留給有準(zhǔn)備的人，