“唿…好了！這就是簡(jiǎn)易版的熱氣球了！”忙活了大半天，張鈺瀾終於指揮著眾人將熱氣球縫製好了。


    “你這小子是在逗我們玩呢！這…這跟你所畫(huà)的圖案也太相差甚遠(yuǎn)了吧！”纏子瞬間暴躁起來(lái)。


    “纏子前輩，您別急啊，現(xiàn)在才正要開(kāi)始將它變成熱氣球呢！”張鈺瀾拿著縫製好的幹癟熱氣球笑著說(shuō)道。


    “盧生，你們過(guò)來(lái)，將它吹鼓起來(lái)……”張鈺瀾直接讓盧生等人吹起了氣球。


    “侯爺…這……熱氣球是吹起來(lái)的嗎？？？”盧生等人不禁麵麵相覷。


    “嗬嗬，正常是需要借助外力的，但是現(xiàn)在隻是個(gè)簡(jiǎn)易的試驗(yàn)品而已，就直接吹氣吧……”張鈺瀾尷尬的笑了笑。


    “是，侯爺……”幾人聽(tīng)完不敢耽擱，隨即猛然的朝著幹癟的布袋吹起氣來(lái)。


    “四哥，將裏麵的小燈籠點(diǎn)燃！”待到球體內(nèi)的空氣有六七分的時(shí)候，張鈺瀾讓田虎點(diǎn)燃了裏麵的燈籠。


    “！��！竟然真的飛起來(lái)了！”隨著燈籠的點(diǎn)燃，熱氣球內(nèi)的空氣被加熱了。


    熱空氣的密度漸漸變小，從而導(dǎo)致熱氣球慢慢漂浮了起來(lái)。


    “小子！這究竟是何道理！”纏子迫不及待的詢問(wèn)起來(lái)。


    “對(duì)啊，五弟，你快告訴我們，這到底是怎麼做到的！”田虎與眾人都瞪大了雙眸好奇的問(wèn)道。


    “其實(shí)，這熱氣球起飛的原理是基於熱空氣密度小於周圍冷空氣密度，從而產(chǎn)生向上的浮力。


    具體來(lái)說(shuō)，熱氣球內(nèi)部填充了一定量的熱空氣，這使得整個(gè)熱氣球的密度降低，從而產(chǎn)生了一個(gè)向上的浮力。


    當(dāng)浮力大於或等於熱氣球的重力時(shí)，熱氣球就會(huì)飛起來(lái)。


    在熱氣球起飛過(guò)程中，需要不斷地加熱空氣，使其密度繼續(xù)降低，從而增加浮力。


    同時(shí)，為了控製熱氣球的高度和降落，可以通過(guò)調(diào)節(jié)熱氣的功率和放出一部分熱空氣來(lái)改變浮力和重力之間的平衡�！�


    張鈺瀾也沒(méi)有賣(mài)關(guān)子，直接告訴了他們熱氣球升空的原理。


    “？？？熱空氣密度？向上浮力？重力？？？”眾人聽(tīng)的一頭霧水，完全沒(méi)聽(tīng)懂張鈺瀾的意思。


    “額…比如剛剛這熱氣球?qū)嶒?yàn)，因?yàn)閯倓偙R生他們吹入的空氣，遇到點(diǎn)燃熱氣球內(nèi)部的蠟燭時(shí)，周圍的冷空氣會(huì)迅速流過(guò)熱氣球，所以熱氣球便飛了起來(lái)。


    這個(gè)實(shí)驗(yàn)便足以說(shuō)明熱空氣和冷空氣之間的密度差異，以及熱空氣所產(chǎn)生的向上浮力。


    你們?cè)賮?lái)看看這個(gè)，這是兩個(gè)相同的玻璃杯，分別倒入相同量的熱水和冷水。然後，你們可以比較一下兩個(gè)杯子中水的重量�！睆堚暈懼苯佑脤�(shí)驗(yàn)跟他們說(shuō)明。


    “這…不是一樣的嗎？”眾人都覺(jué)得這兩杯水不應(yīng)該是一樣重嗎？


    “嗬嗬，到底是不是一樣重，拿商鞅方升一測(cè)量便知……”張鈺瀾並未過(guò)多解釋，而是讓他們自己去測(cè)量。


    （注：商鞅方升是秦朝測(cè)量重量的東西，是商鞅為秦國(guó)變法統(tǒng)一度量衡時(shí)所監(jiān)製的標(biāo)準(zhǔn)量器。）


    “這…這重量還當(dāng)真不一樣！”經(jīng)過(guò)測(cè)量之後，果然發(fā)現(xiàn)兩杯水的重量有輕微的區(qū)別！


    “所以，一個(gè)物體的重量與它所排開(kāi)的液體或氣體的重量之比，當(dāng)物體在液體或氣體中時(shí)，它會(huì)受到一個(gè)向上的浮力，這個(gè)浮力等於它所排開(kāi)的液體或氣體的重量。


    通過(guò)這個(gè)原理，就可以說(shuō)明熱空氣比冷空氣輕，因此會(huì)產(chǎn)生向上的浮力。


    纏子前輩，晚輩記得《墨經(jīng)》中好似就有關(guān)於熱空氣和冷空氣的描述：天之偏氣，怒者為風(fēng)；地之留氣，清者為露；陰陽(yáng)不和，寒暑不時(shí)，邪行相襲，而為寒熱。


    不知您可否知曉？”張鈺瀾突然對(duì)著纏子問(wèn)道。


    其實(shí)這個(gè)描述是出於漢代《淮南子·天文訓(xùn) 》中，張鈺瀾故意將其說(shuō)成了是《墨經(jīng)》所記載的。


    “這…《墨經(jīng)》已遺失了大部分……老夫並不知曉這段記載……”纏子一聽(tīng)，頓時(shí)搖了搖頭。


    “你小子是從哪看到的！你是不是……”說(shuō)完後，纏子便反應(yīng)了過(guò)來(lái)，他的手中難道有那些遺失的《墨經(jīng)》！


    “不不不…纏子前輩，您別誤會(huì)，我手中可沒(méi)有《墨經(jīng)》，我也隻是偶然聽(tīng)到的……


    至於具體在哪聽(tīng)到的，我也記不清了……”張鈺瀾連連搖頭否認(rèn)，這幾句話壓根就不是《墨經(jīng)》裏所記載的好吧……


    “是嗎……”纏子狐疑的看著張鈺瀾，半信半疑。


    “師父，五弟是不會(huì)欺騙您的！他若真的有《墨經(jīng)》，一定會(huì)交給您的！”田虎相信，張鈺瀾沒(méi)有說(shuō)謊的必要。


    “是啊，纏子前輩，我若真有《墨經(jīng)》，肯定會(huì)第一個(gè)送給您�！睆堚暈懥⒓袋c(diǎn)頭附和。


    “行了，老夫信你�！崩p子也不再糾結(jié)此事了，以張鈺瀾的為人，他確實(shí)沒(méi)必要說(shuō)謊。


    “咳咳，經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，大家應(yīng)該明白了吧，熱氣球起飛的原理就是利用熱空氣的浮力原理，通過(guò)加熱空氣來(lái)產(chǎn)生浮力，使熱氣球升空的�！睆堚暈懣偨Y(jié)了一下。


    “所以，這熱氣球跟蒸汽機(jī)又有何關(guān)係？”纏子並未忘記，他們的正題是蒸汽機(jī)。


    “纏子前輩，這熱氣球和蒸汽機(jī)在原理上有著相同之處，它們都涉及到了熱能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)換。


    現(xiàn)在，大家都知道了，熱氣球是利用熱空氣密度小於周圍冷空氣密度的原理，產(chǎn)生向上的浮力，從而升空。


    在這個(gè)過(guò)程中，熱能被轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能，使熱氣球移動(dòng)。


    而蒸汽機(jī)則是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的往複式動(dòng)力機(jī)械。


    它通過(guò)燃燒燃料將水加熱為蒸汽，然後利用蒸汽的壓力推動(dòng)活塞或轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，從而輸出機(jī)械能。


    在這個(gè)過(guò)程中，化學(xué)能（來(lái)自燃料）和熱能（來(lái)自燃燒）被轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。


    因此，兩者都涉及到了將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，這是它們的相同之處。”


    “原來(lái)如此！”經(jīng)過(guò)張鈺瀾的這一番實(shí)驗(yàn)，眾人終於稍微理解了蒸汽機(jī)的原理，總算不像之前那般如聽(tīng)天書(shū)了。