“田大河，你紅包多少錢(qián)？”


    “不知道啊，剛才楊老師在，哪裏好意思看？”


    “快點(diǎn)看看，看看！”


    晚上十點(diǎn)多，在迴宿舍的車(chē)上，同學(xué)們都按捺不住了，紛紛像湯振亮和田大河那樣，窸窸窣窣地就拆起了紅包。


    “兩百塊！”


    “哇，這麼多？”


    “你多少？”


    “我也兩百塊！”


    “那你說(shuō)我的多？不是都一樣嗎？”


    湯振亮和田大河就跟兩個(gè)活寶一樣，你一句我一句地把對(duì)話(huà)說(shuō)成了相聲。


    “我是覺(jué)得楊老師超大方的，我們都沒(méi)怎麼唱歌，就來(lái)來(lái)迴迴地念了幾句，就有兩百塊了！”


    湯振亮兩隻手緊緊地抓著拆了封的紅包，舍不得放進(jìn)衣兜裏，生怕弄掉了。


    “也是，過(guò)年我爸都舍不得給我兩百塊紅包呢，他跟我媽湊起來(lái)才兩百塊，楊老師一給就是兩百塊！”


    田大河喜滋滋地說(shuō)道。


    “你打算怎麼用這兩百塊錢(qián)？買(mǎi)東西嗎？”


    湯振亮問(wèn)道。


    “我想買(mǎi)衣服，給我媽媽跟我奶奶一人買(mǎi)一件衣服。我媽明天就會(huì)迴家的，到時(shí)候她肯定會(huì)很高興的。你呢，你買(mǎi)嗎？”


    田大河想了想，說(shuō)道。


    “我不知道，我不太想買(mǎi)，我想把錢(qián)存起來(lái)。”


    湯振亮猶豫了一下。


    他的家庭情況比田大河家的要差很多！


    田大河可以不用在意這兩百塊錢(qián)，因?yàn)榘职謰寢岆m然打工辛苦，但每個(gè)月都寄錢(qián)迴來(lái)補(bǔ)貼家用。


    但湯振亮的家庭就一言難盡了，湯振亮讀書(shū)還領(lǐng)著學(xué)校和市裏的補(bǔ)助。


    所以，他沒(méi)想過(guò)要隨便花錢(qián)，有錢(qián)還是存起來(lái)，以後指不定還有更重要的用途。


    就在湯振亮和田大河嘀嘀咕咕的時(shí)候，負(fù)責(zé)他們這個(gè)小組的潘倩站了起來(lái)。


    “同學(xué)們都拿到楊老師給的紅包了吧？裏麵的錢(qián)，老師建議你們不要亂花，京城的物價(jià)其實(shí)還是挺貴的！比如今天咱們?nèi)ス蕦m玩，故宮賣(mài)的紀(jì)念品就不便宜，一個(gè)筆記本要四十塊、一個(gè)帆布袋要八十塊......”


    潘倩其實(shí)也知道，這些文創(chuàng)產(chǎn)品上麵賦予了一些文化價(jià)值，貴一點(diǎn)正常，而且也不算太離譜。


    但對(duì)於生活拮據(jù)、家庭貧困的金城中學(xué)博文學(xué)校的孩子們來(lái)說(shuō)，他們的每一分錢(qián)都應(yīng)該花在刀刃上，為了好看而買(mǎi)這些溢價(jià)產(chǎn)品著實(shí)有些不妥當(dāng)。


    “老師，我想買(mǎi)衣服可以嗎？買(mǎi)給我媽媽?zhuān)　?br />

    田大河舉起手來(lái)問(wèn)道。


    “可以，如果你們真的想買(mǎi)，可以跟老師說(shuō)，老師看看有沒(méi)有比較便宜一點(diǎn)的賣(mài)衣服的地方，找個(gè)時(shí)間專(zhuān)門(mén)帶你們?nèi)ス涔洹５�最好還是省著點(diǎn)花，大家來(lái)到京城，幾乎要所有的費(fèi)用都是楊老師負(fù)責(zé)了！楊老師還安排人給大家拍照片，等你們迴去的時(shí)候，每人發(fā)一本相冊(cè)，記錄大家在京城玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這本來(lái)就是很好的紀(jì)念品了......”


    潘倩知道他們還是有掌控自己錢(qián)的權(quán)利，她隻能是勸一勸，希望同學(xué)們都愛(ài)惜自己的勞動(dòng)成果，不要因?yàn)橘I(mǎi)了太貴的東西，白白地浪費(fèi)掉。


    “我也覺(jué)得你不用在這裏買(mǎi)衣服，可以叫潘老師幫你在網(wǎng)上買(mǎi)啊，網(wǎng)上的便宜，還能直接寄到家裏！”


    湯振亮戳了戳田大河，田大河明顯猶豫了起來(lái)。


    “老師......”


    前排，還有一個(gè)比較文靜的聲音傳來(lái)，是周海燕在舉手。


    小姑娘也已經(jīng)把紅包拆開(kāi)，不顧跟湯振亮舍不得放下不同，她很細(xì)心地把裏麵的錢(qián)拿出來(lái)，藏進(jìn)了打底衣衫縫在內(nèi)襯部位的一個(gè)小兜兜裏。


    這個(gè)小兜兜是她奶奶給她縫的，奶奶怕她到京城需要錢(qián)，在裏麵放了五百塊錢(qián)給她。


    當(dāng)然，這些錢(qián)周海燕一分也沒(méi)有動(dòng)用，隻要她們不自己買(mǎi)東西，她們活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都不用花一分錢(qián)。


    就好像今天從故宮迴來(lái)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人還帶她們浩浩蕩蕩地去一家京城烤鴨店包場(chǎng)吃烤鴨，這些錢(qián)都不用孩子們自己出的。


    現(xiàn)在，周海燕的兜兜裏又多了兩百塊錢(qián)，可能這幾天她連打底衫都不敢換洗了！


    “老師，楊老師說(shuō)，讓我們迴去好好練《少年中國(guó)說(shuō)》這首歌，以後要錄正式版的，還會(huì)找我們的是嗎？”


    周海燕是被老師同意了之後，才站起來(lái)，一臉期盼地問(wèn)道。


    “對(duì)！楊老師是這麼說(shuō)的，而且，大家迴去之後，春節(jié)的時(shí)候，要好好練，因?yàn)檎�式錄製的時(shí)候，可是要選拔的，隻有十到二十個(gè)同學(xué)才能有機(jī)會(huì)。”


    潘倩把楊謙的意思總結(jié)了一遍。


    聽(tīng)到老師這麼說(shuō)，很多同學(xué)都下意識(shí)地摸了摸自己的口袋，那裏揣著之前楊謙給他們發(fā)的歌詞。


    這個(gè)可不能丟了，迴去還要練的！


    單純的同學(xué)們甚至決定迴去宿舍還要重新抄寫(xiě)一遍。


    “老師，要不我們現(xiàn)在一起唱一遍吧？”


    田大河聲音響亮地提議道。


    “可以啊，但你們會(huì)唱了嗎？”


    潘倩笑問(wèn)道。


    剛才主要是楊謙在唱，他們隻是負(fù)責(zé)念白，聽(tīng)?zhēng)妆榫蜁?huì)唱了？


    潘倩是不敢說(shuō)在外頭聽(tīng)?zhēng)妆榫陀X(jué)得自己會(huì)唱了，畢竟她沒(méi)什麼音樂(lè)天賦。


    “我會(huì)了！”


    田大河有些驕傲地挺起胸膛。


    周海燕也會(huì)唱了，她在音樂(lè)上的天賦不比田大河差，而且就算不會(huì)，那張紙上還有譜子，老師教過(guò)他們識(shí)譜的，看著譜子也能哼出來(lái)。


    “那田大河，你帶著大家一起唱吧！”


    潘倩同意了。


    “少年智則國(guó)智，一二三，開(kāi)始！”


    田大河膽子很大，他身上有一種天生的領(lǐng)導(dǎo)氣魄，老師把任務(wù)給他，他馬上大聲指揮起來(lái)。


    這群孩子還真的很有默契，即便是可能還不太熟悉，他們一起也大聲念著、跟著田大河、周海燕等學(xué)得快的同學(xué)唱了起來(lái)。


    “少年自有，少年狂，


    心似驕陽(yáng)，萬(wàn)丈光，


    千難萬(wàn)擋，我去闖，


    今朝唯我，少年郎......”


    後麵他們?cè)匠�越好，聲音越唱越整齊響亮，路燈從窗外折射進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都眼神認(rèn)真地張合著嘴巴。


    司機(jī)開(kāi)著車(chē)，雖然沒(méi)空去看車(chē)裏的情況，但聽(tīng)著這震耳欲聾的歌聲，他都覺(jué)得熱血沸騰、激情飛揚(yáng)，要不是顧及這些孩子們的安全，他都想把車(chē)開(kāi)上七十邁了！


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