周餘帶小公主們參觀的，是古城數(shù)一數(shù)二的私立幼兒園。
當(dāng)初他還運(yùn)作，讓小奶團(tuán)子進(jìn)入這家幼兒園。
奈何小丫頭根本就不願意離開他，於是也就不了了之。
不過這次陪著豫章和李淑參觀，小丫頭倒是興趣十足。
汽車剛在附近的路邊車位停好，幾個小公主就看到了幼兒園的哥特式主體建築。
建築的外牆上，各種卡通圖案光鮮亮麗，讓人仿佛走進(jìn)了童話世界。
小奶團(tuán)子才剛剛下車，就忍不住驚歎道：“哇，介裏好漂亮吖～”
“確實(shí)很漂亮。”李淑一臉認(rèn)同的點(diǎn)頭，然後指著一個卡通熊貓道：“你們看那個熊貓是不是花花？”
平時有些靦腆的城陽聞言，也破天荒地加入了討論，“看著和花花確實(shí)有些像，特別是臉型和神態(tài)，簡直一模一樣。”
城陽的話，也收獲了其他小公主的一片附和。
然後一群小公主就爭先恐後地朝著幼兒園的大門跑去。
這家幼兒園到底定位高端，即便周餘等人有提前預(yù)約，還是被攔在了門外。
後來還是周餘撥打了園長的電話，一行人這才被門衛(wèi)放行。
走進(jìn)幼兒園的大門，首先映入眼簾的就是一個圓形噴泉，而噴泉的正中央，則是一隻正在讀書的卡通熊貓。
這一次，小公主們更加確定，卡通熊貓就是爆火網(wǎng)絡(luò)的花花。
繞過噴泉，右側(cè)是各種錯落有致的遊樂設(shè)施。
不論品類還是花樣，都要比別墅裏麵的那些還要更勝一籌。
即便小奶團(tuán)子在別墅的時候早已經(jīng)玩膩，但是看到這麼多好玩兒的遊樂設(shè)施，還是忍不住想要上去嚐試。
隻是還沒等她邁出腳步，就被周餘一把提溜了迴來。
現(xiàn)在還沒開始參觀，也並不是自由活動的環(huán)節(jié)。
這樣亂跑，很有可能會影響到正常教學(xué)。
噴泉的左側(cè)，是幼兒園的操場。操場的中央是一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場。
足球場的草坪，也並不是仿真塑料，而是真實(shí)的鮮活草坪。
在操場的一側(cè)，還有一排場館，從門牌標(biāo)識看，應(yīng)該是室內(nèi)籃球場和排球場等。
再往裏麵走，眾人就來到了一處攀巖牆旁邊。
此時正有老師帶著一群小朋友上課，其中有好幾個小朋友已經(jīng)爬到了頂端。
就在眾人看過去的時候，其中一個小女孩兒剛好順著緩降繩滑下來。
看到小女孩兒的颯爽英姿，小女孩兒頓時就露出了羨慕的目光，“小囔君，窩也想玩介個～”
“先不急，等咱們和其他參觀者匯合之後，再統(tǒng)一在老師的安排下參觀嚐試。”
周餘搖頭，然後拉著眼巴巴的小丫頭跟上園長。
對於小奶團(tuán)子的期望，園長那是看在眼裏，樂在心裏。
不怕小孩子感興趣，就怕幼兒園沒有吸引力。
隻要小孩子願意來，那每年幾十萬的學(xué)費(fèi)不就送上門了嘛~
當(dāng)真以為什麼人都能參加開放日的活動？
網(wǎng)上預(yù)約的時候，那些問卷調(diào)查明裏暗裏可都是在調(diào)查家長的實(shí)力。
也就是現(xiàn)在的周餘不差錢兒，這要是以前，就算能付得起學(xué)費(fèi)，人家都不一定願意接收。
跟隨園長來到一間多功能會議室，這裏已經(jīng)有了不少家長和孩子。
或許是因?yàn)檫�沒有正式入園，那些小孩子的臉上還滿是渴望與新奇。
突然看到這麼多小朋友，小奶團(tuán)子這個小社牛頓時就興奮起來。
眾人都還沒注意，她就邁著小短腿兒，噠噠噠跑上了講臺。
小丫頭平時可沒少在別墅的ktv裏麵唱歌，對於麥克風(fēng)的使用，完全就是手到擒來。
人才站上講臺，麥克風(fēng)就已經(jīng)被她打開，緊接著，稚嫩中又滿是自信的聲音，就傳入了眾人耳中，“各位小朋友，你們好吖～窩係小兕子，你們想不想和窩一起玩吖？”
聽到音響裏麵傳來的聲音，原本還在私下交流的家長和小朋友全都一愣。
當(dāng)她們看清楚說話的是一個可愛的小女孩兒後，頓時就露出了微笑。
沒辦法，如此可愛又自信的小朋友，又有誰會不喜歡呢~
甚至就連帶他們進(jìn)來的園長，都是一臉的驚訝和欣喜。
此時的她已經(jīng)在猜測，到底什麼樣的家庭，才能培養(yǎng)出這種勇敢又自信的小孩子了。
至於那些原本還是一臉新奇的小朋友，則全都隻有一個念頭，那就是和這個可愛的小女孩兒成為朋友。
小丫頭的社牛表現(xiàn)，卻讓周餘幾人多少有些尷尬。
畢竟任誰被這麼多雙眼睛盯著，都會感覺不自在。
特別是本就靦腆的城陽，這會兒已經(jīng)躲到了周餘身後。
有了這個小插曲，倒是拉近了在場眾人的距離。
都還沒等園長安排周餘幾人就座，有些聰明的家長就熱情地發(fā)出了邀請。
園長能猜出小奶團(tuán)子的家世不凡，其他人自然也能猜到。
況且能上這家幼兒園的家庭，又怎麼可能會普通。
若是能結(jié)交一番，不但孩子能多一個熱情開朗的玩伴，自己也能拓展一下人脈不是。
麵對眾人的邀請，小丫頭全都禮貌迴應(yīng)。
就在周餘以為她會挑選一個地方坐下的時候，小丫頭卻朝著最後麵一個靦腆的小男孩兒走去。
剛才在講臺上，小丫頭可是看得分明。
其他小朋友都在熱情迴應(yīng)她的時候，這個小男孩兒隻是靦腆地抬頭看了一眼，然後就低下了頭。
來到小男孩兒旁邊，小丫頭先是禮貌地和旁邊的家長打了招唿，然後再次自信大方地介紹道：“窩係小兕子，你叫什麼名字吖？”
“我……你……你為什麼叫小柿子呢？是因?yàn)橄矚g吃柿子嗎？”
或許是被小丫頭的熱情吸引，小男孩結(jié)巴地應(yīng)了一聲，然後就滿臉好奇的看向了小丫頭。
隻是聽到他反問的小奶團(tuán)子，卻咯咯咯地笑了起來，“窩係小兕子，不是小柿子哦～”
“你為什麼又是小柿子，又不是小柿子呢？”
麵對一口“嬰語”的小奶團(tuán)子，靦腆小男孩表示十分不理解。
見他一副呆頭呆腦的模樣，小奶團(tuán)子頓時宛如小大人一般，做出了無奈扶額的表情。
表達(dá)了自己的無語之後，小丫頭這才一字一句道：“窩係小兕子，不是小柿子，小兕子就係小犀牛哦～”